語言文字工作制度（四篇）

第6頁共6頁語言文字?工作制度?一、普?通話制度?1、熱?愛祖國語?言文字。?2、說?普通話，?不夾帶方?言，不轉(zhuǎn)?變語音、?語調(diào)。?3、學(xué)生?在校園內(nèi)?說普通話?，課堂發(fā)?言、課下?交流時(shí)使?用普通話?。4、?提倡學(xué)生?在家庭和?社會(huì)上也?要說普通?話。二?、規(guī)范字?使用制度?1、作?業(yè)書寫規(guī)?范，無錯(cuò)?別字（不?使用二簡?字、繁體?字）2?、學(xué)生筆?記中使用?規(guī)范字。?3、校?報(bào)及宣傳?刊物中使?用規(guī)范字?（不使用?二簡化、?繁體字）?。4、?自主檢查?家長在回?條或簽字?中的用字?，督促家?長使用規(guī)?范字。（?不使用二?簡字、繁?體字）?5、常年?堅(jiān)持開展?社會(huì)實(shí)踐?調(diào)查活動(dòng)?，檢查城?市大街小?巷宣傳牌?、門牌、?廣告語用?字不規(guī)范?狀況。?語言文字?工作制度?（二）?為全面推?進(jìn)我校使?用語言文?字的標(biāo)準(zhǔn)?化、規(guī)范?化，依據(jù)?《國家通?用語言文?字法》，?《教師法?》和《教?育法》，?結(jié)合我校?語言文字?工作的實(shí)?際狀況，?特制定如?下制度：?一、學(xué)?校全面推?廣國家通?用的普通?話（以《?漢語拼音?方案》為?準(zhǔn)），推?行規(guī)范漢?字（以《?漢字簡化?方案》為?準(zhǔn)）。?二、語言?文字工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?是學(xué)校的?常設(shè)機(jī)構(gòu)?，負(fù)責(zé)對?學(xué)校語言?文字工作?進(jìn)行規(guī)劃?指導(dǎo)和管?理監(jiān)督。?三、學(xué)?校所有專?任教師務(wù)?必持普通?話等級證?書上崗，?在職教師?普通話水?平務(wù)必到?達(dá)二級乙?等及以上?水平，從?事語文學(xué)?科教學(xué)的?教師務(wù)必?到達(dá)二級?甲等及以?上水平。?四、學(xué)??？?，?櫥窗、墻?報(bào)、校訓(xùn)?、班訓(xùn)、?標(biāo)語牌匾?、以及校?園網(wǎng)、校?內(nèi)通知、?公布欄等?務(wù)必使用?規(guī)范漢字?。五、?學(xué)校公文?、教師教?案、講義?、課件、?板書、試?卷、批語?、評語等?務(wù)必用規(guī)?范漢字，?學(xué)生作業(yè)?務(wù)必用規(guī)?范漢字。?六、普?通話是校?園語言、?教學(xué)語言?。教師在?課堂教學(xué)?、學(xué)生在?課上回答?問題都務(wù)?必用普通?話進(jìn)行;?播音室的?廣播務(wù)必?用普通話?播報(bào)。?七、為加?強(qiáng)語言文?字規(guī)范化?、標(biāo)準(zhǔn)化?教育和語?言文字基?本功訓(xùn)練?，學(xué)校開?設(shè)閱讀課?、寫字課?，對學(xué)生?進(jìn)行普通?話和規(guī)范?字訓(xùn)練。?八、學(xué)?校所有會(huì)?議發(fā)言一?律用普通?話，領(lǐng)導(dǎo)?應(yīng)帶頭堅(jiān)?持說普通?話，凡與?學(xué)生交談?無論何時(shí)?何地一律?用普通話?;用心開?展語言文?字規(guī)范化?競賽，如?普通話朗?讀比賽、?演講、辯?論賽、征?文、主題?班會(huì)等，?提高師生?對語言文?字的重視?程度。?九、加強(qiáng)?語言文字?規(guī)范化、?標(biāo)準(zhǔn)化教?育和語言?文字基本?功訓(xùn)練。?建立教師?使用規(guī)范?語言文字?評比制度?，將普通?話合格作?為教師錄?用、業(yè)務(wù)?考核、評?優(yōu)、評職?、晉級的?重要依據(jù)?。十、?加強(qiáng)語言?文字工作?檔案管理?，做到標(biāo)?準(zhǔn)化、制?度化、規(guī)?范化。?十一、精?心組織每?年的“推?普周”活?動(dòng)，搞好?語言文字?規(guī)范化的?宣傳。?十二、不?定期舉辦?若干語言?文字規(guī)范?化師生知?識(shí)競賽、?專題講座?，增強(qiáng)廣?大師生員?工的語言?文字規(guī)范?化意識(shí)?語言文字?工作制度?（三）?推廣普通?話和規(guī)范?用字工作?制度為?了實(shí)現(xiàn)國?家提出的?新世紀(jì)“?普通話初?步普及”?的目標(biāo)，?用心有效?地開展我?校普通話?推廣工作?，根據(jù)《?中華人民?共和國教?育法》《?國家通用?語言文字?法》和上?級語委的?規(guī)定，特?制定以下?推廣普通?話和規(guī)范?用字工作?制度：?一、認(rèn)真?組織全校?師生學(xué)習(xí)?、貫徹、?落實(shí)《國?家通用語?言文字法?》，增強(qiáng)?師生語言?文字工作?的法律意?識(shí)。二?、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)每學(xué)期?要召開_?___次?推廣普通?話和規(guī)范?用字工作?會(huì)議，聽?取工作匯?報(bào)，研究?普通話推?廣和規(guī)范?用字工作?，將推廣?普通話和?規(guī)范用字?的工作資?料納入學(xué)?校工作計(jì)?劃和總結(jié)?中。三?、認(rèn)真策?劃、組織?一年一度?“推普周?”系列活?動(dòng)，并使?這項(xiàng)活動(dòng)?常規(guī)化。?年度“推?普周”常?規(guī)活動(dòng)資?料如下：?1、學(xué)?校主管行?政領(lǐng)導(dǎo)和?推普領(lǐng)導(dǎo)?小組對校?園推廣普?通話和語?言文字規(guī)?范化的工?作進(jìn)行一?次大檢查?，并擬成?檢查報(bào)告?提交校長?辦公室。?2、不?斷豐富和?完善校園?推普專題?學(xué)習(xí)的資?料。3?、教導(dǎo)處?組織學(xué)生?開展年度?“推普周?”的問卷?調(diào)查。?4、語文?科組織學(xué)?生開展校?園推廣普?通話和語?言文字的?專題調(diào)研?活動(dòng)，并?構(gòu)成調(diào)研?報(bào)告。?5、大隊(duì)?部和各年?級組認(rèn)真?動(dòng)員和組?織學(xué)生開?展各種形?式的推廣?普通話和?語言文字?規(guī)范化活?動(dòng)，用心?為我市精?神禮貌建?設(shè)服務(wù)。?6、學(xué)?校將大力?表彰在“?推普周”?活動(dòng)中做?出成績的?教師和學(xué)?生。透過?“推普周?”活動(dòng)的?開展，進(jìn)?一步推動(dòng)?我校推廣?普通話和?語言文字?的工作。?四、學(xué)?校聘用新?教師要審?核普通話?測試水平?，語文教?師普通話?務(wù)必到達(dá)?二級甲等?，其他學(xué)?科教師務(wù)?必到達(dá)二?級乙等，?如未達(dá)標(biāo)?，不予聘?用。五?、專兼職?教師及外?聘教師上?崗前，務(wù)?必向教導(dǎo)?處提交普?通話水平?測試證，?未達(dá)標(biāo)者?，一律不?能上崗，?未達(dá)標(biāo)的?教師員工?要分期參?加市語委?組織的普?通話培訓(xùn)?、測試。?六、加?強(qiáng)普通話?達(dá)標(biāo)后的?測后管理?，引導(dǎo)和?鼓勵(lì)教師?自覺地把?普通話作?為自己的?職業(yè)語言?，加強(qiáng)教?師的常規(guī)?培訓(xùn)，不?斷提高普?通話和規(guī)?范用字水?平。七?、在教育?教學(xué)、宣?傳、會(huì)議?及其他群?眾活動(dòng)中?務(wù)必使用?普通話和?規(guī)范用字?，對標(biāo)牌?、公文、?印章、內(nèi)?____?文件、教?案、板書?、作業(yè)批?改記錄、?學(xué)習(xí)筆記?、批文等?不能使用?不規(guī)范用?字和錯(cuò)別?字以及二?簡字（教?學(xué)需要除?外），違?反規(guī)定要?限期整改?。八、?學(xué)生務(wù)必?按照學(xué)校?制定的《?中學(xué)生日?常行為規(guī)?范》，在?教育教學(xué)?、宣傳、?會(huì)議及其?他群眾活?動(dòng)中使用?普通話。?九、用?心開展校?園演講、?朗誦和書?法等各種?競賽、講?座活動(dòng)，?營造濃郁?的推普校?園氛圍。?十、學(xué)?校廣播站?播音員普?通話水平?務(wù)必相當(dāng)?于一級乙?等，否則?不予播音?。廣播站?每年務(wù)必?配合推普?工作的開?展播出推?普宣傳的?專題節(jié)目?。十一?、校園網(wǎng)?上的語言?文字工作?網(wǎng)站，要?及時(shí)報(bào)道?學(xué)校推普?工作動(dòng)態(tài)?和先進(jìn)事?跡。十?二、辦公?室、教室?、圖書室?等公共場?所務(wù)必設(shè)?置“請說?普通話，?請用規(guī)范?字”的提?示牌。?推廣普通?話和規(guī)范?用字是樹?立學(xué)校良?好形象，?提高師生?素質(zhì)的一?項(xiàng)重要工?作，全體?師生要認(rèn)?真貫徹執(zhí)?行以上制?度。語?言文字工?作制度（?四）校?園用語用?字管理制?度一、?校園用語?要求1?、師生在?校園內(nèi)自?覺使用普?通話，在?同學(xué)之間?、師生之?間、與來?賓之間使?用禮貌禮?貌用語，?使普通話?成為校園?用語。?2、堅(jiān)持?普通話教?學(xué)，課堂?上教師講?課、學(xué)生?回答問題?務(wù)必使用?普通話，?對外電話?聯(lián)絡(luò)使用?普通話。?3、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?教師、學(xué)?生在校園?內(nèi)務(wù)必使?用普通話?。4、?教研活動(dòng)?加強(qiáng)基本?功訓(xùn)練，?堅(jiān)持使用?普通話。?5、教?師務(wù)必到?達(dá)《教師?資格條例?實(shí)施辦法?》規(guī)定的?普通話等?級標(biāo)準(zhǔn)。?6、學(xué)?生能說比?較標(biāo)準(zhǔn)的?普通話。?二、校?園用字要?求1、?校名、標(biāo)?語、標(biāo)志?牌、頒發(fā)?的獎(jiǎng)狀等?各種標(biāo)牌?用字貼合?要求。?2、宣傳?欄、宣傳?材料、指?示牌不能?