2021年人力資源管理實習(xí)報告

2021年人力資源管理實習(xí)報告2021年人力資源管理實習(xí)報告1一、實習(xí)目的：將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中反過來還能檢驗書本上自成習(xí)代認(rèn)、經(jīng)。作能指。方，會源管理的方法了解當(dāng)代中小型企業(yè)整體管理現(xiàn)狀與發(fā)展?jié)摿ι钊肜斫馊肆Y源管理工作在中小型企業(yè)里的重要性與發(fā)展?fàn)顩r，調(diào)查企業(yè)人力資源管理工作中存在的問題以及其需求模式發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘企業(yè)現(xiàn)實的管理方式。二、實習(xí)時間：20__年7月1日至20__年7月1日三、實習(xí)地點：湖北省楚天廣播電視信息絡(luò)有限責(zé)任公司羅田支公司人力資源部。辦公湖北省黃岡市羅田縣農(nóng)業(yè)局旁。四、實習(xí)單位概況：楚天絡(luò)是經(jīng)湖北省人民政府和國家廣電總局批準(zhǔn)成立的省級大型國有高新科技文化企業(yè)是湖北省唯一一家負(fù)責(zé)全省廣播電經(jīng)設(shè)。著降作。我的職位是人事助理其職責(zé)主要包括協(xié)助上級建立健全建人其，責(zé)協(xié)，員及層。五、實習(xí)內(nèi)容：實習(xí)主要分為三個階段：第一階段從7月1日7月7兩習(xí)。從7月8—7月24日，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對公司的人事激勵計劃員工手冊還有招聘計劃做了修改和完善。（一）日常人事變動的手續(xù)辦理日常人事變動主要有員工新進入職離職崗位調(diào)動和適用在S作：1、職（1）一片。（2）相提。（3）請。（4）寫。（5）的，。（6）簽訂完成后，再次檢查入職者材料（應(yīng)聘登記表、錄同/歷/證。（7的。（8中，后在K3金蝶K3人力源理統(tǒng)系統(tǒng)將入者基信和同息完后入職者所資歸。2、離職（1）提出職請員，人資部取辭申請書》。（2）經(jīng)部領(lǐng)審、字意，回辭申書》工。（3各認(rèn)。（4）將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中并在員工花名冊中將其刪除同時在K3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。3、轉(zhuǎn)正（1）按合同約定轉(zhuǎn)正時間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，書。（2就。（3請。（4，的。（5入在K3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。2021年人力資源管理實習(xí)報告2一、實習(xí)目的熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際鍛煉社會實踐能力并在工作中學(xué)習(xí)新知識，對所學(xué)的'知識進行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。二、實習(xí)時間20__—x__—20__—x__三、實習(xí)單位s服飾__）有限公司人力源部（以簡稱s公司）四、實習(xí)內(nèi)容（一）日常人事變動的手續(xù)辦理日常人事變動主要有員工新進入職離職崗位調(diào)動和適用在s作：1、職（1）一片。（2）收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件沒有復(fù)印件的提供復(fù)印同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。（3）提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導(dǎo)審批。（4）經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》，檢查填寫是否規(guī)范、完整。（5）指導(dǎo)入職者簽訂《勞動合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌、工作證。（6）簽訂完成后，再次檢查入職者材料（應(yīng)聘登記表、錄同/歷/證。（7的。（8中，后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的所有資料歸檔。2、離職（1）提出離職申請的員工，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書》。（2）經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后，收回《辭職申請書》工。（3各認(rèn)。（4月在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。3、轉(zhuǎn)正（1）按合同約定轉(zhuǎn)正時間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，書。（2就。（3請。（4）檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請是否規(guī)范、完整，轉(zhuǎn)正時間是否符合規(guī)定部門意見是否明確不符合或不清楚的則及時向領(lǐng)導(dǎo)請示，并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。（5）將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉(zhuǎn)正人員名單中，并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。4、調(diào)動（1）有關(guān)部門提出人員需求，由員工提出調(diào)動申請，經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動申請表》。（2）由申請人填寫崗位調(diào)動申請表，交至調(diào)出部門和接收部門審批并由兩部門寫明調(diào)動時間和調(diào)動前后的薪資及考察時間。（3，至員在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位，錄入完成后將崗位調(diào)動者的資料歸檔。（二）招聘1、上篩選簡歷s公前求在__人和裝人布求會接收的直簡此，篩也的一很關(guān)選要是及甄。2試是歷下、。3者電薦，登單要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。4、面試對一些非重要的崗位進行初步的面談主要是簡單了解應(yīng)聘的。五、關(guān)于s公司人力資源管理過程中的一些問題通過這一個多月的實習(xí)對s公司有了一定的了解在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識根據(jù)這段時間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得覺得s公理源有為：全在s理和基工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃，也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、加面成而。理，s大20多個，部門之間相互交錯有些部門出于獨立半獨立狀態(tài)造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面這對公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響相關(guān)的責(zé)存。，沒成。面s公的的舞臺在一定程度上埋沒了潛在的人才影響員工的積極性同時，過于依賴內(nèi)部員工的推薦，會存在著這樣一個問題，通過內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機會多大于通過外部招聘的以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要但是這也就難免會在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系在人員任用和選拔方面關(guān)系至上情大于法的不良事情也難免出現(xiàn)這對制度化的管理多會帶業(yè)。乏展不乏，。工足停，續(xù)，之路走的是單一的發(fā)展通道這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機遇特別是使一部分行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途進而影響了員工對企業(yè)的忠誠，也就造成了人才難招，人才難留的困難局面。2021年人力資源管理實習(xí)報告3組織單位_建筑工業(yè)學(xué)院法律與政治系__省人交心參主：05人力資源管理專業(yè)1班全體同學(xué)參觀流程：1）我系師生一行乘校車__省人才中心（2）于人中會聽題：才心任王我陳以省中市部熊部部長江人理部松分省中的及事代、才等領(lǐng)做主言。（3）我老帶同觀省中人交廳實目：專認(rèn)實專教作重成全實施適力學(xué)科與之相關(guān)的專業(yè)實習(xí)是鞏固我們的人力資源管理理論強化我們對各項人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項基本的培訓(xùn)實踐環(huán)節(jié)。源，踐工。，一命。：們05人力資源管理1班的學(xué)生來到__省人才務(wù)交中按陳師和__省服務(wù)交的在__省人才務(wù)流中心會議由心位領(lǐng)給們細(xì)解了心關(guān)門的際工作況然后陳師領(lǐng)我和位導(dǎo)行交次實習(xí)真接到人力源理的際問我徹從本中到明頓。中心領(lǐng)導(dǎo)的主題報告：王靜主任主要就人才交流中心的情況做了詳盡的介紹包括省人才中心的性質(zhì)組織機構(gòu)以及與兄弟省市人才中心的比較未來人才中心的發(fā)展趨勢我省人才中心的品牌業(yè)務(wù)等做了詳細(xì)的介紹。最后，王靜主任拋出了中心現(xiàn)面臨的一些問題。（1）公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。省人才中心屬于政府全額撥款的事業(yè)單位，目前人才服務(wù)的主要趨勢是公益服務(wù)，任務(wù)多資金少的狀況導(dǎo)致工作開展問題很大。（2）與兄弟省市相比，軟、硬件的差距很大。包括中心的建筑面積辦公設(shè)備以及地方觀念的固化等軟硬件和其他省市相比差異很大。（3）國家人力資源與社會保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致畢。、檔容、特。是國家干部選拔用人的主要依據(jù)畢業(yè)生的人事檔案可以轉(zhuǎn)到工作所在地、學(xué)校所在地、打回原籍或者打回意向城市管理。方江部長主要就什么是人事派遣為何開展人事派遣及如何開展人事派遣做了詳細(xì)的介紹人才派遣又稱人才租賃主要面向國有大型企業(yè)或國家機關(guān)事業(yè)單位用工人才派遣主要牽涉到用人單位用工單位和勞動者三方由用人單位和勞動者間的勞動合同用人單位和用工單位之間的派遣協(xié)議兩個合同維系三方關(guān)系。中心的諸位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講贏得廣大同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。最后陳老師就大家所關(guān)心的問題以及自身的親身體會和中心的領(lǐng)導(dǎo)進行了深刻的交流并鼓勵大家就自己感興趣的話題向強講動。的：，500人以下的單靠關(guān)系理，500人以上的單位靠制度管理這個原理由這個原理可以推出對于多任務(wù)少資金的矛盾就是要題、。市過__應(yīng)的_使方面行有的控解決題的途徑是在約開的情下與件較的省開展作實硬件資源的享于資金_______陳師指的多化經(jīng)營認(rèn)為是再不過解決式了。國家人資源社會障部的并成的大境導(dǎo)致需生現(xiàn)場經(jīng)。一。心的和期待面對當(dāng)前人力資源管理中出現(xiàn)的問題我們有信心處理好它們，這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開始。2021年人力資源管理實習(xí)報告4人力資源管理講究的是人才的管理藝術(shù)其基本原則是物盡其才人盡其用在這個人才橫溢的時代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才更要能發(fā)揮人才的價值這也就是人力資源管理存在的意義，也是我實習(xí)的目的。一、實習(xí)內(nèi)容第一階段首先了解企業(yè)文化以便在人力資源部實習(xí)時跟大家更好的配合。第二階段制作公司本部及x個x級單位員工檔案從最原始最基本的信息了解人力資源。第三階段和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流結(jié)合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰(zhàn)略實施。資，。。二、實習(xí)心得在書本上所謂人力資源管理，就是指運用現(xiàn)代化的科學(xué)方人行其是，的發(fā)和、動。是不桌酸至、的！的。力。人力資源管理讓我體會到了能力的重要性這里所指的能力作，平能了電沉。三、實習(xí)總結(jié)3個親識技還。2021年人力資源管理實習(xí)報告5企業(yè)要搞活除了進行技術(shù)改造和生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整外必須探索多樣化的管理方式通過一種全新的生產(chǎn)組織方式使企業(yè)內(nèi)世紀(jì)80年代彼得斯提出了“走動式管理”的概念，自此“走動式管理被越來越多的企業(yè)納入了辦公體系中各級主管深入基層，走到員工中去，了解工作進度和存在的問題、聽取員工的意見、檢視員工的執(zhí)行力，從而大大提高了管理的效率和效益。因此，“走動式管理在國內(nèi)外各企業(yè)中日漸普及其與眾不同的特點越發(fā)顯著自身的優(yōu)越性也得到了人力資源管理者的認(rèn)可并且各企業(yè)也結(jié)合自身的特點形成了新的適合本企業(yè)發(fā)展的管理機制。關(guān)鍵詞：走動式管理；人資源；理機制一、實習(xí)目的熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際鍛煉社會實踐能力并在工作中學(xué)習(xí)新知識對所學(xué)的知識進行總結(jié)提升以指導(dǎo)未來的工作重點和職業(yè)發(fā)展方向。學(xué)習(xí)人力資源管理的實踐經(jīng)驗向從事人力資源管理工作方面的公司人員學(xué)習(xí)具體的人事操作結(jié)合所學(xué)的理論知識領(lǐng)會源。人業(yè)企。二、實習(xí)單位及崗位介紹敖漢旗海洋石油有限責(zé)任公司地處人杰地靈的內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗，公司成立于一九九八年四月，注冊資金50萬元。經(jīng)務(wù)化。與，戶原以快。著降作。全建人其，責(zé)員工社會保險辦理；協(xié)助執(zhí)行招聘工作流程，發(fā)布招聘信息，篩2021年人力資源管理實習(xí)報告6編輯點評通過人力資源實習(xí)使得作者認(rèn)識到人力資源管理工作的實際，如何從實踐中得到檢驗并指導(dǎo)實踐。人力資源管理專業(yè)已全部完成在校理論課的學(xué)習(xí)自2月份開始進入畢業(yè)實習(xí)階段，有關(guān)實習(xí)要求及安排如下：一、實習(xí)意義專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是人力資源管理專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部學(xué)分。的1力，在理基。2、通過實習(xí)，使學(xué)生加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解進一步堅定從事人力資源管理工作的信心增強工作使命感和責(zé)任感，提高綜合素質(zhì)。3、通過實習(xí)，檢查管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的教育教學(xué)進。容1員。2工習(xí)。3括流。4包和中。5、由實習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位人才引進和人才存習(xí)。6包程。7包展。8包展。9、實。10、完成實習(xí)單位排的其工作任務(wù)。四、實習(xí)結(jié)分享通過人力源實習(xí)我深感自的不足會在以的工作工色!都會努力!回想起自己的這段工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。2021年人力資源管理實習(xí)報告7通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和虛心的請教經(jīng)過x個多月的工作初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識開始適應(yīng)社會的生活為以后能夠更好的開展生活早些接觸實際的工作提前做好踏進社會的心理準(zhǔn)備從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。一、單位實際工作也句務(wù)前x，司20__年x月x日至20__年x月x是__x有限公司__x有限公是立于20__年x是__x中試方管。我所在的科室為__辦公室常主要工作范是貫實施檢測公管理方，管理標(biāo)，管體系文和各項理標(biāo)，確保管體系有的運行負(fù)責(zé)測實驗員的育培訓(xùn)組織實施并實施過進行控負(fù)技術(shù)人檔案員工動合作、工資等理負(fù)責(zé)體文件測試資料和政資料整理歸檔和檔管理負(fù)責(zé)測公司常工所用技標(biāo)準(zhǔn)的效版本收集、件管理。我們的作目的是制定力資源制程序以確所有與管理體運行有的重要位的人都具有應(yīng)的能都勝合負(fù)妥。具人當(dāng)完實，進握的一點點學(xué)習(xí)積累這期間是一個很難熬也有些痛苦的過程也曾懷疑過自己的能力不過在有這些負(fù)面情緒的時候就不斷的告誡總，事。二、對于自己的專業(yè)和工作的感悟其實我也是很幸運的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作能是__屬。，根，，，，，工行，跟作工，家，這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來不能直接上手的工作在一開始讓人感到學(xué)基種從學(xué)，說，。三、我在實踐中得到的感悟1.人際關(guān)系在這次實踐中讓我很有感觸的一點就是人際交往方面大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜但是具體多復(fù)雜我想也很了好熟活才家。2.關(guān)于自立在的順，難，人。3.認(rèn)_____于實踐一切識都______于實踐認(rèn)的____說明了親踐要要是