四年級珍惜時間主題班隊會方案

四年級珍惜時間主題班隊會方案四年級珍惜時間主題班隊會方案#/3四年級主題班隊會活動方案活動假想：四年級正是行為習慣養(yǎng)成期間，但是剛才進入高段的孩子們還不知道如何合理的安排自己的時間。常出現(xiàn)做事遲延，歇息時間無事可做的狀態(tài)。本次活動，希望孩子們經(jīng)過感悟時間、領會時間的價值，學會珍惜時間。活動主題：做時間的小主人活動目的、教育學生珍惜光陰，認識拖拉的危害，養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣與生活習慣。、認識珍惜時間的重要性，能好好抓住時機，仔細學習，改掉做事拖拉的習慣?；顒訙蕚洌航處?制作PPT教師錄制活動所需視頻學生:采集名人珍惜時間的故事，采集對于珍惜時間的名人名言、古詩詞、歌曲等,制作相關珍惜時間的手抄報，座右銘卡片一、預備部分、整隊，各小隊長向中隊長報告人數(shù)、中隊長向指導員報告人數(shù)、中隊長：全體立正，出旗、唱隊歌6、中隊長：四一中隊“珍惜時間”主題班隊會此刻開始，有請主持人。二、活動過程（一）活動導入主持甲：楊柳枯了，有再青的時候。主持乙：桃花謝了，有再開的時候。主持甲：燕子飛了，有再來的時候。主持乙：但是有同樣東西倒是一去不復返。主持甲：它能給勤勞者留下智慧和力量，給懶散者留下空虛和后悔。它能像海綿里的水，只需愿意擠，老是有的。主持乙：它是構成生命的資料。主持甲：它是權衡重量的標準。合：它就是——齊（時間）（二）感覺時間的價值主持甲：同學們，請閉上你的眼睛，讓我們一同來感覺一下（出示PPT一分鐘計時，加上時間的滴答聲，同學們閉眼，等時間到主持人喊停）主持乙：你們感覺一分鐘如何？生（齊答）：好長??！主持甲：那平常你們感覺到一分鐘有這么長嗎？生（齊答）：沒有！主持乙：下邊我們來做個游戲，請同學們取出一張紙，第一組同學寫漢字，第二組同學寫數(shù)字，第三組同學做預先準備好的數(shù)學題，計時一分鐘。準備好了嗎？開始主持甲：停，一分鐘，你寫了多少？生答：我寫了生字（數(shù)字）（我做了道數(shù)學題）主持乙：本來一分鐘能夠做這么多事啊，是??！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身旁溜走！那我們平常又是如何對待一分鐘的了，請同學們看幾個視頻。（三）懂得時間的寶貴準備視頻，主要內容為同學們平常浪費時間的例子，或許是由于浪費時間而造成的結果。主持甲：看了這幾個視頻，你感覺為何會出現(xiàn)這些不好的結果？這些例子告訴我們什么？生議論，指明回答主持乙：不珍惜時間會給我們造成這么多的煩憂，其實不珍惜時間不只是是做不好事情，有可能還會失掉生命了，請大家看寒號鳥的故事播放動畫《寒號鳥》 領會時間就是生命主持甲：誰來談談，寒號鳥為何被凍死了生答：它老是把蓋房屋的事今日推明天，明天推后天，一每日的浪費了，等到天冷的時候，它還沒蓋好房屋，因此被凍死了。（四）學會珍惜時間主持甲：對啊，就是由于沒有抓住時間，因此它最后凍死了，我們可不要學習寒號鳥，其實呀我們身旁有好多擅長利用時間的例子，同學們知道嗎？誰來說說、溝通名人珍惜時間的故事先讓學生溝通名人珍惜時間的故事，溝通以后實時指引學生談感覺，這樣學生便認識了名人是如何珍惜時間的。主持乙：其實呀，不只名人，我們身旁也有好多這樣的楷模了，誰能舉個例子??？、找尋身旁的楷模主持甲：除了同學們說的這些楷模，我身旁也有好多這樣的楷模了（出示PPT）這是我的同學，你看她專注的樣子，下課了，他人都在嬉戲，她在預習課文了這是我的媽媽，媽媽夜晚我們都在看電視，媽媽在為我洗衣服這是我在路上遇到的大姐姐（大哥哥），他在等自己的伙伴，你看，她正利用這個時間看書了三、拓展加強主持人乙：時間就像流沙，總會在不經(jīng)意間從我們的手上靜靜流逝，這么多的楷模告訴我們要珍惜時間，親愛的同學們，你打算如何珍惜時間了？、生溝通（座右銘卡片展現(xiàn)）用座右銘提示自己珍惜時間、背誦惜時的古詩（學習先人，合理利用時間）、展現(xiàn)手抄報，呼吁大家一同珍惜時間、全班齊唱《明天歌》。四、總結延長1、主持人甲：光陰急忙猶如光陰似箭，光陰急忙縱有千金不易。2、主持人乙：珍惜時間，學會集理的安排時間，科學的利用時間。3、主持人甲：讓我們努力養(yǎng)成珍惜時間的好習慣，做時間的小主人。4、主持人乙：各位同學，我們的活動馬上進入結尾，請大家用最熱情的掌聲歡指導員老師發(fā)言。、指導員簡要總結活動，提出希望。五、結束1、中隊長：“請指導員老師率領我們呼號，全體起立?！?、中隊指導員站隊旗下領呼