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一、講規(guī)則:(設(shè)置好障礙,引導(dǎo)參賽人員)

1.入場(chǎng)學(xué)員所有手機(jī)必須關(guān)閉。忘記性別。

2.過程中所有人不可以說話。不可發(fā)出任何聲音。整個(gè)過程不許笑。任何情況下,決對(duì)服從助教。

3.我們將有兩種身份,肓人和啞人,我們將相伴攜手走完成一段坎坷人生路,盲人什么看不見,生命及全部都在啞人身上,啞人使命就是全力以赴保護(hù)盲人,全力共同走完這段人生之路。

4.每隊(duì)前排為盲人;后排為啞人;但你們并不一定是前后結(jié)對(duì),而是由啞人隨機(jī)選擇。

5.手勢(shì):噓,停,危險(xiǎn);

6.誓言。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我是你的戰(zhàn)友,請(qǐng)你相信我必會(huì)全力保障你的安全.無論前路多么艱難、坎坷與漫長(zhǎng),無論行程有多少未知、磨難與考驗(yàn),我都將不離不棄,患難與共,終將一起走完坎坷人生路。我一定會(huì)做到。。

二、蒙眼------《牽手》(各小組助教迅速給其中一人蒙住眼睛,通道準(zhǔn)備好)

1.列隊(duì)前后兩排,前排盡量為女生;前后人數(shù)相等;請(qǐng)助教幫盲人戴好道具。(助教配合點(diǎn)人數(shù))

2.好,請(qǐng)后排的啞人站在你選擇的戰(zhàn)友的后面。整個(gè)過程不要發(fā)出任何的聲音。沒有我的指令不可拿下眼罩。

3.好,請(qǐng)啞人慢慢轉(zhuǎn)過盲人戰(zhàn)友的身體,面對(duì)面站在一起,將雙手拉在一起,所有人閉上眼睛,用心來感受一下這雙暖暖的手,而不要任何的語言""

4.這是誰的雙手。這是一雙信任與責(zé)任的雙手。他可能是你的年邁父母,可能來自你的同班同學(xué),也可能是你的一位朋友知已?;蛟S,他僅僅是個(gè)陌生人.

5.人生中有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,太多的坎坷不平,也總有那些愿意幫助和支持我們的雙手。這只緊握你的雙手,就是一直在幫助與支持你的那雙手,他可能來自家人,來自同學(xué),來自知己的支持之手。

6.接下來,啞人要扶持盲人,一同走完這段未知的坎坷人生路。誰也不知道前方的路有多么崎嶇,誰也不知前方路有多么坎坷與漫長(zhǎng),誰也不知道,我的陪在身邊戰(zhàn)友究竟是誰。但是我們知道已經(jīng)感受到,無論如何,有人將與我們一同走過。我的同伴,你相信我嗎。我的戰(zhàn)友,你記得我嗎。無論怎樣,我們都共同走過。

7.從現(xiàn)在開始愿意把他當(dāng)成你可托付的戰(zhàn)友的,請(qǐng)輕輕點(diǎn)一點(diǎn)頭,并用力握一握你戰(zhàn)友的手。他將陪伴你走完一段人生的歷程。

三、開始人生路

好,下面我們將開始我們的坎坷人生之路;------------《雷電下雨聲、在路上》

請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體,走向未知的茫茫人生路""

四、回來后全體站在原地。------------《牽手、在路上、神秘園》

(各小組助教準(zhǔn)備好面巾紙,并引導(dǎo)到相應(yīng)的正確位置)

回到原地,請(qǐng)和你的同伴緊握你們的雙手,全體閉上雙眼,一起回想我們?nèi)松宦分系目部部揽?,回想我們剛剛不離不棄的一同走過""

回想起了支持過我們,關(guān)愛過我們?nèi)?,他們?cè)?jīng)或正在與我牽手走過,沒有這雙手的幫助與支持,就不會(huì)有今天的我??捎行┤宋覀儏s連聲謝謝都沒有說過,有些人甚至還不知他是誰""

1.請(qǐng)好好感受你對(duì)面的這雙手,你們是否似曾相識(shí)。你在哪兒見過。他是你多年前的朋友。是你身邊的同學(xué)。還是你的一個(gè)親人。好好看看,你有多久沒有認(rèn)真地去握一握這雙手,請(qǐng)你在這時(shí)候認(rèn)真握握對(duì)方的手。請(qǐng)你去好好讀懂這雙手到底想對(duì)你去說什么。

2.請(qǐng)好好撫摸一下面前的這一雙手,他是你最親最親的媽媽,是你最親最親的爸爸,你有多久沒有握過甚至是摸過媽媽的這雙手了。不知不覺粗大的血管已爬上了手背,不知不覺那已變得粗大的關(guān)節(jié),那粗糙而松弛的皮膚甚至讓我們感到陌生。你有多久沒有認(rèn)真地看過這雙手了。在這雙手里有多少的關(guān)懷。有多少的期待。又有多少的問候。還有多少的擔(dān)憂。當(dāng)我們第一次出門時(shí),爸爸替我們背著行李,媽媽拉著我們的手,絮絮叨叨、千叮萬矚,我們幾次叫他們不要送了,說我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是,爸爸不出聲,媽媽流著淚說,不管1

我們長(zhǎng)多大媽媽都在擔(dān)心我們??吹綃寢屃鳒I時(shí),我們好象都很堅(jiān)強(qiáng),但其實(shí)在心中暗暗發(fā)誓,我一定要讓你們過上好日子,那雙手我們根本就不敢回頭看。幾年過去了,幾十年過去了,你到底有多久沒有認(rèn)真地去握過這一雙手呢。你知道這雙手一直在期盼著你的關(guān)注,在等待你的回應(yīng),仿佛想問你,為什么幾個(gè)月沒回家,哪怕你回來看看也好,回來看看也好,可你每次都說學(xué)校有事,沒有時(shí)間,那你什么時(shí)候才會(huì)有時(shí)間,你想讓這雙渴望的雙手要等到什么時(shí)候,什么時(shí)候。你要讓這雙手的擔(dān)憂持續(xù)多久。你到底要讓你最親最親的人等多久。你有多久沒有去看他們了。你有多久沒有拉過老爸老媽的手了。。他們多么希望你能多陪一下他們,哪怕只有一分鐘留給他們。今天我們感受著關(guān)愛我們的雙手,感受這無私的雙手,爸爸媽媽是愛我們最無私的人。朋友的愛大多是有條件的:我們的朋友有很多很講義氣,但是講義氣的同時(shí)是,你也得講義氣,。就是我們的父母,只有他們愛我們不需要任何的理由,所以,無論他們?cè)谀睦?,我們都要把一份感恩之情通過這雙粗老的雙手,傳遞給我們的父母。要讓我們緊握這雙久違的雙手,這雙手也許很柔弱,但每每支持你的時(shí)候,卻表現(xiàn)得異常堅(jiān)強(qiáng)。你有沒有感受到他們的手在告訴你,他們的期望是什么。你真的懂他們的心嗎。你真的懂嗎。

3.請(qǐng)緊握你對(duì)面的這雙手,他不是別人,是你多年不見朋友的一雙手,很多朋友已多年不見,過年發(fā)個(gè)短信,

你甚至連寫都不愿意寫,只是轉(zhuǎn)發(fā)一下改個(gè)名字。你的很多朋友你也只有有事的時(shí)候才會(huì)想起人家。但只要你有事,他卻第一時(shí)間出現(xiàn)在你面前,與你一同分享你的快樂,排解你的憂慮,生命中總有那么兩三個(gè),在你最困難最糟糕的時(shí)候,他們是你的垃圾桶;在你最痛苦的時(shí)候給了你最好的安慰;當(dāng)你快樂的時(shí)候,你與他分享又多了一份快樂。而我們困難的時(shí)候才想到他,總是需要幫助的時(shí)候才打他的電話。我們真的要感謝這些朋友,感謝他們傾聽你的報(bào)怨的勞騷,感謝他們每每陪你一同占放微笑,生命中有他們真好。

4.請(qǐng)你緊握面前的這雙手,這是你非常熟悉的一雙手呀。自從你進(jìn)入大學(xué),他就一同與你走過,他就是平日里

給你最多贊美的同學(xué)。我們?cè)羞^愉快的合作,有過激烈的爭(zhēng)執(zhí),但都是奔著同一個(gè)目標(biāo),感謝我們的伙伴給我們經(jīng)驗(yàn),分享成長(zhǎng)的愉快。你好好感受一下你對(duì)面的這雙手,他為了讓你安全過關(guān),走過的每一個(gè)階梯,你的同伴一直牽著我的手,耐心的指引著我爬過山丘,跨過障礙,遇到有雜草叢生的地方,還先用自己的腳去試試,才讓我踩上去。他是一位很具耐心、細(xì)心的引導(dǎo)者,耐心安撫你、引導(dǎo)你,帶著你走出低迷的沼澤,他為了我們共同的目標(biāo),他愿意與你一起哭,一起笑,一起奔跑,有時(shí)也一起跌到。當(dāng)你茫然不知所措的時(shí)候,是這雙手給了你力量。當(dāng)你失去方向的時(shí)候,是這雙手點(diǎn)燃了指路明燈。他是多么地呵護(hù)你,多么地扶持你。你在這雙手里看到了什么。你信任他嗎。這是一雙信任之手,這是一雙責(zé)任之手。

5.你是否真正讀懂了這雙手,他就是你輔導(dǎo)員的雙手,平時(shí)他們只是默默的承受,我們只關(guān)心他飛得多好,可

有誰想過他們又飛得有多累呢。請(qǐng)你不要忘了,輔導(dǎo)員更是人。他們也有父母。他們也有家庭。他們也有孩子呀??墒撬麨槭裁匆囵B(yǎng)學(xué)生。為什么為了班上學(xué)生的健康成長(zhǎng)還在終日奔走勞碌呢。~~。作為學(xué)生的您有發(fā)自內(nèi)心地對(duì)他們說出一聲“謝謝”嗎。今天,他信任你,才把你帶到這里,想讓你承擔(dān)更多的負(fù)責(zé),他是多么希望你快速地成長(zhǎng),早日實(shí)現(xiàn)你為自己定立的目標(biāo),因?yàn)檫@是他最開心的幸福時(shí)刻。你能讀懂這雙手嗎。你愛這雙手嗎。你信任這雙手嗎。你又想去承諾他什么。你打算為此去做些什么。你為你的承諾行動(dòng)了嗎。你到底想去做些什么。

6.其實(shí),生活中好多好多關(guān)心我們的人,我們平常真的很少這樣去感激,這樣發(fā)自內(nèi)心的去表達(dá),我們不是不

會(huì)這些簡(jiǎn)單的,而是我們的心被蒙住了,我們不再去珍惜了,而這一刻,我們想起了好多好多生活中的貴人,老師的一句贊賞,同學(xué)的一句鼓勵(lì),家人的一句信任,這些其實(shí)都值得我們用心去表達(dá)的。

五、突然放手:---------《雷電下雨聲》

(助教上前把兩人的手快速分開,注意最好是在大聲打雷時(shí))

可是我們的人生充滿了未知,天有不測(cè)風(fēng)云。很多值得你去感謝的人,你還沒有看清他的臉,種種原因,他突然離你而去,此刻,你生命中最重要的人,你精神的支柱突然間不在了。難到你不要我了嗎。難到你放棄我了嗎。我是不是做錯(cuò)了什么。你為什么要丟下我。。我不能沒有你。

此時(shí)此刻,你孤獨(dú)嗎。。你寂寞嗎。。你無助嗎。。你害怕嗎。你的戰(zhàn)友在哪。你的媽媽在哪。你的同學(xué)在哪。你的知己呢。。你還不去找。。你再不盡全力你就真的又要失去他了,還不去找他的手。??煲稽c(diǎn),你在哪。我需要你。我的戰(zhàn)友。這是你最后一次機(jī)會(huì),否則,你真的就要永遠(yuǎn)的失去他了。

我的戰(zhàn)友,我是多么的需要你,請(qǐng)不要離開我。我甚至都沒來得急說聲謝謝,你卻離我而去了""

六、(而且如果有人去找,助教你就去打,能打幾個(gè)打幾個(gè))--------《天亮了》

有時(shí)找回我們?cè)?jīng)擁有的,卻如此的堅(jiān)難。卻要更大的代價(jià)。

但是,再大的代價(jià),我也要找到你,因?yàn)槭悄惆槲易哌^風(fēng)風(fēng)雨雨。

各位學(xué)員,你還不快去找到你的戰(zhàn)友,你還不快伸出你渴望的手,再不找就來不及了。現(xiàn)在最緊迫的,找回你的親情,找回你的老師,找回你的知己,找回你的同學(xué)""

也許你忘了他身上的特征,可能已經(jīng)遲了,你已經(jīng)忘記了這些你本該記得的,你已經(jīng)失去了本該珍惜的,你都在平時(shí)疏忽了,現(xiàn)在后悔已經(jīng)遲了,你找再多借口都已經(jīng)沒用了,現(xiàn)在唯一的一個(gè)機(jī)會(huì)就是你要在1分鐘內(nèi)找到他,否則,你將永遠(yuǎn)失去他""

(找的過程,助教要引導(dǎo)其活動(dòng)的范圍,最后站在合適的位置)

七、宣布可以慢慢拿下眼罩----------《好大一棵樹》(小組助教收回)

好,請(qǐng)一路伴我們同行的戰(zhàn)友,親手,慢慢的,摘下盲人同伴的眼罩""

要慢,也請(qǐng)盲人戰(zhàn)友,不要馬上睜開雙眼,30秒后慢慢睜開雙眼""

還好??匆豢疵媲暗倪@個(gè)人,就是他,你的戰(zhàn)友,你的同事,他從沒有放棄你,一直在支持幫助著你,感謝上蒼。我沒有失去你,請(qǐng)讓我真心的說上一聲“謝謝。請(qǐng)讓我擁抱你一下好嗎。。

(全體可以發(fā)出聲音了)

你還不去擁抱一下你的伙伴,還不去感受一下團(tuán)隊(duì)的溫暖。還不去給對(duì)方一個(gè)深情的擁抱""

看一看這位與你相伴一同走過的同學(xué),一同走過的老師,一直追隨我們的知己。請(qǐng)?jiān)俅尉o握他們的雙手,說上一聲,感謝你,我真的好感激你為我做的一切。

。。。。。。

八、小組內(nèi)圍圈分享(坐站都均可)----------《在路上、牽手、神秘園》

九、代表分享:10+3----------《在路上、牽手、神秘園》

十、

1.一定不許出聲音;一定要保證盲人的安全:頭,腳;啞人聽從助教的引導(dǎo);

2.最后助教要讓大家還是站成初始的兩排,具體位置不必追究,每組兩大排即可,盲人還是在前排。但每?jī)膳?/p>

要有一米以上的間距;

3.握手,而不是握臂;

4.音樂再次確認(rèn)一遍;區(qū)隔繩,箭頭,障礙物設(shè)好;

策劃人:宋科

2014年5月30日

第二篇:人生路坎坷人生路多坎坷

只有經(jīng)歷地獄的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!└?duì)?/p>

每個(gè)人都在人生路的死胡同中徘徊過,經(jīng)歷了上千次上萬次的磨礪,才能見到那一點(diǎn)點(diǎn)的曙光,每個(gè)人生活在這個(gè)世界上為的是家人生活的幸福而不斷的拼搏著而努力著,為了那個(gè)理想奮斗著,不知道經(jīng)歷了多少坎坷,趟過了多少條河流,經(jīng)受過多少次的失敗,有的人被失敗所打敗,有多少人仍然在知難而上。

人生的坎坷就像攔路虎,要么就打起精神,鼓足勇氣迎接它;要么就躲起來,閉門不見。

是的,我不否認(rèn)坎坷的危傷力很大,但如果學(xué)會(huì)利用坎坷那么生活會(huì)變得十分精彩。人生的路途上是一次不能彩排的電視劇,這里沒有所謂的導(dǎo)演和編劇,而自己就是這個(gè)人生劇本中的主演、編劇兼導(dǎo)演,人生的抉擇是一次不允許翻書的閉卷考試,這次考試是沒有好壞之分的,在這個(gè)考試中沒考好,跌倒了,應(yīng)該迅速的爬起來,然后不是盲目的繼續(xù)向前沖,而是總結(jié)自己在這次的坎坷中看到的不足,然后改正,這樣在坎坷中學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)完美自己。

孔子云:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,

餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。人生就是出于不斷的磨礪之中,才會(huì)使我們不斷進(jìn)步?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”??部揽梢砸龑?dǎo)我們前進(jìn),讓我們走向成功??部廊缇奘晒帽雀咛幍墓?,要夠得著果子,就必須

攀上巨石。巨石雖然凹凸不平、極難攀爬,但我們?nèi)砸θヅ实?。期間,也許會(huì)劃破手指,也許會(huì)滿身傷痕。但不經(jīng)歷這些,又怎么能登上這塊巨石,摘到高出甜美的果子。

坎坷是墊腳石,有了它,我們才能登得更高、望得更遠(yuǎn)??部朗侨莶坏眠x擇的,既然必須去做,何不做的更好些呢。我們不僅要去做,更要努力去做。

最近時(shí)間可能是自己想的太多,要么就是經(jīng)歷的太多,事情太多,又一次的走進(jìn)了人生的死胡同,想寫點(diǎn)什么東西來激勵(lì)一下自己,進(jìn)行一次全方位的發(fā)泄,沒想到寫著寫著不知道怎么的,是考慮眾多的原因還是在這熔爐中時(shí)間太久,被同化了,不太敢往上寫了,漸漸的感覺自己跑題了,遠(yuǎn)離了自己內(nèi)心所想的了。真是時(shí)間可以煉化一個(gè)人,一個(gè)人可以感染一群人啊。慢慢的自己被熏陶了,被改變了,真正的無法自拔,真的應(yīng)該盡快的找尋自己的所在,充實(shí)自己的大腦,盡早遠(yuǎn)離這被感染了的玻璃瓶,在富爾瑪莉里泡時(shí)間長(zhǎng)會(huì)感覺到皮膚癢癢的很難受,感覺自己渾身上下都是像被腐蝕了的藥水味。看到這可能你會(huì)感覺到很迷糊,怎么上文不接下文,前言不搭后語呢,其實(shí)我也是這么想的,感覺好亂,但是細(xì)想一下其實(shí)也聯(lián)系很大的,不身在此處你不會(huì)明白其中的奧秘的。還有種可能你會(huì)看明白,還是那句話不身在其中還是不會(huì)明白其中的全部。

這可能就是磨礪,這可能就是坎坷,只有能生在其中的人才能看明白才能讀懂,好糾結(jié)啊。記得夏衍說過:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心?/p>

煉”。誰人不羨慕那些“高富帥”、“白富美”,他們的人生已經(jīng)被安排的妥妥當(dāng)當(dāng),父母已經(jīng)為他們鋪好了人生路,為他們邁出了人生的第一步,不需要去拼搏不需要去與外界爭(zhēng)奪,但是他們也是有悲歡離合,因?yàn)橹灰侨诉@種動(dòng)物就會(huì)有“喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合”誰也不會(huì)逃離這八個(gè)字的纏繞,所以人才會(huì)經(jīng)歷坎坷,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)進(jìn)步。

我們從坎坷談?wù)摰搅顺晒?、失敗、心情、狀態(tài)、喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合,這些可能平時(shí)我們不會(huì)白這些不大噶的詞匯放在一起,也不會(huì)想到它們會(huì)有什么聯(lián)系會(huì)有什么共同之處,當(dāng)我們安下心來去細(xì)想去細(xì)致深究的時(shí)候,它們反而就像一場(chǎng)戲劇一樣就會(huì)翩翩能碰到一起,甚至還能擦碰出激烈的火花。其實(shí)人生就像這文字和聯(lián)想一樣,說不定在什么時(shí)候在什么節(jié)點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)相遇到一起。人生啊。真讓人不知所措??部腊?。真讓人無法琢磨。漫長(zhǎng)人生坎坷路就讓我們細(xì)細(xì)的去品味,慢慢的去探索,讓我們用一顆快樂的心情去迎接它去面對(duì)它。

讓我們細(xì)致的算一下,在歷史的長(zhǎng)河中,多少了風(fēng)云人物的人生都是坎坷的,從古至今多少個(gè)英雄豪杰都是從坎坷中磨練出來的,如同:愛迪生用了三年時(shí)間,失敗了無數(shù)次,給世界上帶來了光明;牛頓為研究“力學(xué)三定律”不知熬了多少個(gè)夜晚,失敗了多少次;愛因斯坦也一樣,為了《相對(duì)論》,他曾經(jīng)迷茫了多少回。他們成功了?;艚鹈\(yùn)坎坷,但他仍為社會(huì)做出如此大的貢獻(xiàn);居里夫人一生坎坷,但也沒有影響兩次她獲得諾貝爾獎(jiǎng);曹雪芹人生道路坎坷,可正因如

此,她才創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》這部巨作。試問古今中外,哪位名家巨匠沒有受到“風(fēng)雨”的洗禮。坎坷不是痛苦的借口,它是快樂的保證;坎坷不是失敗的理由,它是成功的保障;坎坷不是絕望的借口,它是奮起的保證。因?yàn)榇煺?,因?yàn)榭部馈?/p>

突然又感覺到自己在偏離自己的內(nèi)心做事,世道啊,以前認(rèn)為是大熔爐,現(xiàn)在反而感覺像似一個(gè)像玻璃罩的大瓶子。這瓶子肚子很小,反而瓶口小的像針尖一樣,大家一窩蜂似的全部都擠了進(jìn)來,感覺到這里的不平、這里的黑暗,當(dāng)你想再回頭想出去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),那個(gè)瓶口已經(jīng)擠滿了往出逃生的人們。這時(shí)候朋友反而也不是朋友,轉(zhuǎn)變的很快變成了,殘殺的敵人,這是是否應(yīng)該去選折一個(gè)其他的逃生方式呢。相信一定會(huì)有,因?yàn)槿藚⒙飞蠜]有過不去的火焰山,沒有翻不過去的刀山火海。只要你轉(zhuǎn)變一個(gè)思維方式,只要你調(diào)整自我的心態(tài),自然就能想明白世間的不平坎坷。

好了就這些把,說的太多了,都迷糊了。說的有點(diǎn)亂可能不懂,拿就一句話概括把,其實(shí)人生坎坷路就像,前方的刀山火海,只要選對(duì)了過去的方式方法,自然就不會(huì)那么難。祝所有人能夠順利。還是在違背自己的良心。但是我明白就好。哈哈......

第三篇:坎坷人生路定稿坎坷人生路項(xiàng)目流程

項(xiàng)目目的:

1、培養(yǎng)學(xué)員對(duì)父母、對(duì)社會(huì)、對(duì)組織、對(duì)身邊每一個(gè)人的感恩之心

2、增強(qiáng)學(xué)員對(duì)組織、對(duì)朋友、對(duì)同事之間的信任度

3、換位思考的能力

項(xiàng)目所需物品及道具:

1、所需背景音樂:

前期渲染:《三年又三年》《灰色空間》《蟲兒飛》《燭光里的媽媽》

《父親》《母親》等

相互攙扶:《勇敢的心》《牽手》《在路上》《人生無悔》

掙脫推人環(huán)節(jié):《在你面前好想流淚》

后期的分享環(huán)節(jié):《朋友別哭》《真心英雄》《征服天堂》等

2、障礙路設(shè)置所需道具:(待商討)

3、其他所需物品:眼罩、便捷式音響、

4、其他:助教2名

項(xiàng)目描述:扮演瞎子和啞巴的學(xué)員相互攙扶走一斷指定的路程

項(xiàng)目具體流程:

一、整隊(duì)、分隊(duì)(最佳人數(shù)40人一隊(duì))

(整隊(duì):使40人分為4排面對(duì)培訓(xùn)師而立)

二、教大家擁抱:

各位,我們接下來要做的項(xiàng)目的名稱叫做牽手(又被稱為坎坷人生路)?,F(xiàn)在請(qǐng)大家用30秒的時(shí)間迅速圍成一個(gè)大圓。(學(xué)員行動(dòng)、培訓(xùn)師快???。快。)好,非常棒。在項(xiàng)目開始之間呢,我想先問大家一個(gè)問題,在先前的幾個(gè)項(xiàng)目中大家有沒有受到過別人的幫助。(有。)那么,我再問大家,在接受了別人的幫助之后,我們是不是很想對(duì)他們說上一聲謝謝呢。(是。)那有沒有另外一種更好的方式,讓對(duì)方感受到自己的真誠(chéng)、使對(duì)方有一種幸福的感覺呢。是什么。對(duì),那就是給對(duì)方一個(gè)擁抱。那我再問你們,你們會(huì)擁抱嗎。(會(huì))好,ok,我們找上一位朋友給我一個(gè)深深的擁抱。好有哪位朋友愿意自告奮勇給我一個(gè)擁抱呢。讓我來感受一下你的真誠(chéng)(讓學(xué)員給自己一個(gè)擁抱)好謝謝,謝謝這位學(xué)員。我接下來要說的就是,我感受不到他的真誠(chéng)、沒有一種幸福的感覺,有一種什么感覺呢。有一種被“強(qiáng)抱”的感覺,(哈哈)好跟大家開個(gè)玩笑。好,我來教大家正確的擁抱姿勢(shì):我總結(jié)了一個(gè)歌訣:左腳在前,右腳在后,左手在下,右手在上。手抱背,貼右頰,才正規(guī),,雙方兩胸之間的距離保持在20公分左右、并且再輕拍對(duì)方兩下。學(xué)會(huì)沒有。好,我知道通過將近一天的訓(xùn)練中,大家肯定有非常感謝的人,那么給大家3分鐘的時(shí)間去擁抱哪些幫助過你的人,和你想去擁抱的人。并對(duì)方真誠(chéng)的說上一句“我支持你。好,行動(dòng)。

(學(xué)員挨個(gè)行動(dòng),直到擁抱結(jié)束)

各位,在你們擁抱的過程中,我看到有人沒有按照我說的規(guī)則去操作、有人在說、有人在笑、還有人在鬧。為什么。本來應(yīng)該很深情的一個(gè)擁抱會(huì)成為這個(gè)樣子呢。這個(gè)不是玩笑朋友們,當(dāng)對(duì)方伸出他有力的臂膀去包容你的時(shí)候,難道你們能用麻木去回應(yīng)。能用嘲笑回應(yīng)嗎。各位,在你接受了別人的幫助之后,我們能用一個(gè)玩笑式的擁抱去安慰對(duì)方嗎。

三、一次掰手腕:

不能吧。朋友們。在項(xiàng)目進(jìn)行的過程中請(qǐng)不要忘記擁抱這個(gè)動(dòng)作怎樣做。因?yàn)槲蚁嘈旁诮酉聛淼挠?xùn)練中大家一定能夠用的著。現(xiàn)在給大家10秒的時(shí)間迅速回到4排的隊(duì)列(好,開始

10、

9、8"

3、

2、1)(整隊(duì),使隊(duì)列兩兩對(duì)站)好,接下來我宣布牽手項(xiàng)目正式啟動(dòng),在這個(gè)項(xiàng)目中我不需要你有多么強(qiáng)的能力、不需要你有多么好的口才、不需要你有多么高的智商,不我只希望大家能夠安靜、再安靜、放松、再放松,讓自己的心去體會(huì)、讓彼此的心去交流。好,接下來,我們以最舒服的姿勢(shì)坐下來。

各位,現(xiàn)在伸出你們的右手以掰手腕的姿勢(shì)抓住對(duì)方的手,我們來做扳手腕游戲。扳手腕會(huì)把。好,抓起對(duì)方的手,用力的扳倒他,并喊出來“我是最強(qiáng)的”向?qū)Ψ阶C明你是最強(qiáng)的。喊。喊。扳倒他。扳倒他。(第一次扳手腕結(jié)束)

好,我看到了你們的力量、你們對(duì)對(duì)方的不屑一顧。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的扳手腕就好比我們?nèi)松械拿恳淮尉駬瘛T诂F(xiàn)實(shí)的生活中大家想想,我們是不是也是這樣。當(dāng)遇到跟自己意見不一致的人時(shí),我們是不是往往都在想如何證明自己是最強(qiáng)的。都在想我們?cè)鯓硬拍軐?duì)方壓倒在地。對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更是如此。那對(duì)待自己的父母、身邊的朋友、同事呢。

前期熏染:(背景音樂插入)

各位,我知道這一路走來我們非常的累,非常累,我們不愿想起也不愿記起那些不開心的事。哪好,各位現(xiàn)在你們什么都不用去想,讓自己的心徹底的放松下來,閉上的眼睛休息一下,只讓你自己去感受一下自己的心。跟著我的口令,吸氣——呼氣——吸氣——呼氣。什么都沒有了,沒有了悲傷、沒有了痛苦、沒有了榮耀,什么都有了,只有自己安靜的心,只有我的聲音,還有我所說的回憶。

大家想一想。多年前,當(dāng)你呱呱墜地的時(shí)候,父母親不在有自己的生活,你成了他們的所有,你的快樂成了他們的快樂,你的幸福成了他們的幸福。他們把你看成他們生命的一切。他們?cè)谶@二十多年的時(shí)間里,沒有一時(shí)一刻不在牽掛著你。他們一把屎,一把尿,風(fēng)里雨里,黑里白里,把你拉扯成人。

可是現(xiàn)在呢,我們已經(jīng)成年,我們不再需要他們的呵護(hù),我有我自己的主見,不要他們?cè)俨傩牧?。我不再需要聽從他們的安排,遇到問題我們一次次跟自己的父母掰手腕直到我們以勝利的姿態(tài)甩門而出,留下他們哀傷的煙袋和窗前寂寞的淚水。我們一味的再向他們證明我們強(qiáng)大了,我們強(qiáng)大的可以隨時(shí)將他們扳倒在地。各位抓起你對(duì)面朋友的雙手,他們就是你的父母,去向他們證明你的強(qiáng)大,用力的扳倒他們,去呀,向他們證明呀。怎么不扳了。

四:第二次扳手腕:

(讓他們知道認(rèn)清自己現(xiàn)在的狀況及從小到大父母的辛酸,氛圍營(yíng)造)

各位我知道,我們都一樣。在你很小的時(shí)候,一個(gè)人靜靜的在漆黑的夜里,眼望著群星,曾經(jīng)懷有多大的夢(mèng)想,曾經(jīng)許下許多的心愿,但是當(dāng)時(shí)光走過了幾十年,生命走到今天的時(shí)候,你的夢(mèng)想有多少已經(jīng)實(shí)現(xiàn),你的心愿有多少變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。也許到今天,你連自己有什么樣的夢(mèng)想也已記不起來。你開始抱怨,為什么同樣是人,別人的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),別人生活得很幸福、快樂,而你到今天卻仍然一無所有。而你又能怨的誰。你自己。你的父母嗎。還是抱怨你身邊給你壓力的任何人。

各位,雖然我們是第一次見面,但是我知道你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,是那么的天真、活波、可愛,是那么的乖。全家人都圍著你一個(gè)人看、圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn),爸爸將你抱起親親又放下、你睡著了爸爸還是看著你笑。媽媽笑爸爸怎么這么傻,都睡著了還看什么看,可她又何嘗不是。我們餓了,我們哭,因?yàn)槲覀冎乐酪覀円豢?,我們想要的什么東西都會(huì)得到。是的,我們咬的媽媽閉緊牙關(guān),可是面帶微笑;微笑,你知道嗎。我們的媽媽被我們咬的很疼,但是她看到我們飯飽之后安詳?shù)娜胨?,臉上只有微笑。而我們給她就是整日整夜的吵、整日整夜的鬧,吵鬧的他們夜不能寐、寢食難安。

各位,雖然我們都未曾成家、未曾為人父,不曾為人母,但是我們可以用心去想一想,想一下十月懷胎的辛苦/想一下生產(chǎn)時(shí)撕心裂肺的的痛苦/想一下是誰一把屎一把尿把你拉扯長(zhǎng)大/是誰在你生病的時(shí)候,守候在你的床前,一勺一勺地給你喂藥,含著淚水對(duì)醫(yī)生說:醫(yī)生救救我的孩子,我孩子還小,我的孩子很疼??粗愕牟〔灰姾棉D(zhuǎn),是誰急得不知如何是好,一向不信神、不信上帝的她,含淚祈求上蒼,上天啊。請(qǐng)你可憐可憐我的孩子,如果你要懲罰,那就懲罰我好了,我孩子還小。是呀,那時(shí)的我們真的很小什么也不曾知道。

我們漸漸長(zhǎng)大了。我們要牙牙學(xué)語、我們要喃喃學(xué)步了,是誰總是在你的身旁時(shí)刻做好了要攙扶你的準(zhǔn)備。但是,還是不小心,你不小心跌倒了,我們嗷嗷大哭。爸爸開始自責(zé),自責(zé)自己怎么沒將你扶好,讓自己的小寶貝跌倒,可是你知道嗎。他們哄著你不讓你哭,可是他的心比你還疼??墒悄阒馈R氩椒?jiān)定,就需要這樣的跌倒。

就在這種跌跌撞撞的學(xué)步中,我們的步伐健朗,我們可以自由的走、跑,我們長(zhǎng)大了。在這期間你知道不知道,母親舍不得吃,舍不得穿,每到我們上學(xué)的時(shí)候,每到年關(guān)的時(shí)候,她都要從并不寬裕的家中拿出錢來,為你買上嶄新的衣服,而母親自己的衣服總是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。你知道不知道,每次吃飯,母親總是把最好吃的方在你的跟前,讓你多吃,自己舍不得吃一口,還告訴你這個(gè)東西她根本就不喜歡吃。在這期間你知道不知道,每到半夜,母親總會(huì)無數(shù)次的起來,走到你的床前,為你的拽拽被子,關(guān)掉你沒有關(guān)掉的燈,幫你把窗戶關(guān)好。我知道,那時(shí)我們還小什么也不曾知道。

各位,我們上學(xué)了,我們想終于可以掙脫他們整日煩人的懷抱??墒悄阒啦恢涝谀闵蠈W(xué)走的時(shí)候,是誰將你送到村口,并目送你消失眼際,而放學(xué)的時(shí)候又準(zhǔn)時(shí)的在村口將你等候。是誰。在當(dāng)你淘氣的與其他孩子打架后,被老師叫到學(xué)校,總是一個(gè)勁的向別人賠不是,因?yàn)槟愕倪^失而受氣。因?yàn)槟愕奶詺狻⒛愕牟徽J(rèn)真、你的學(xué)習(xí)不努力、你上網(wǎng)吧、你與社會(huì)上不良青少年的交往,是誰。多少聲淚俱下的勸說,他們甚至下跪,告訴你們一定要走上正道。我知道,這些大家不想記得、也不想知道。

終于,我們要遠(yuǎn)離父母到大城市去過學(xué)習(xí)、生活了,而我們的父母為了你的學(xué)習(xí),為了你的生活,父母沒日沒夜的工作,在別人還沒有起床的時(shí)候,他已經(jīng)起床;在別人都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他還在工作。炎熱的夏天,在室外近四十度的高溫下工作,父親為了省那微不足道的一塊錢,而一整天舍不得喝一瓶水,一直要趕回家來才喝。在寒冷的冬天,母親的手凍裂了,臉凍得冰涼冰涼,但是它卻為你買最保暖的鴨絨襖。我們還總是嘲笑他們?cè)趺茨敲葱?、那么可憐。他們?cè)诿磕攴藕罴俚臅r(shí)候,怕你行李太重,而專程到學(xué)校去接你回家的時(shí)候,我

們不敢讓他去自己的學(xué)校,因?yàn)槟闩峦瑢W(xué)們的嘲笑,嘲笑他們是那么的黑、那么的老、那么的鄉(xiāng)巴佬,跟我們時(shí)髦的衣服、時(shí)髦的造型好不配套。

如今,我們畢業(yè)了,可是又該到了談婚論嫁的年齡,父母四處托人為我們介紹對(duì)象,而我們總是嘲笑他們:我們根本不是一個(gè)時(shí)代的人,你們根本不懂我們的愛情,我們的事情你們不用管。是呀,這時(shí)候,我們已經(jīng)不需要他們的攙扶,終于他們管不著了??墒?,當(dāng)我們領(lǐng)回自己的男女朋友他們是那么的高興,他們?yōu)槟銈冏隽艘蛔雷涌煽诘娘埐?,可是他們自己卻激動(dòng)的不曾吃下。又是嘲笑,嘲笑他們?cè)趺茨敲礇]見過世面。要結(jié)婚了,我們理直氣壯:爸媽,我要結(jié)婚了,我要買房。爸媽,高興呀,兒子結(jié)婚了,買。一定買。但是你從來不去想買房的錢要從哪里來。從來不去想,父母為了給我們買房而一時(shí)籌不到錢,流淚、傷心的情景。父母高興呀,為你們添置家具,什么事都停停當(dāng)當(dāng),只等好日子快點(diǎn)到來,換來的卻是,你們太多的不理解:你能從來不去想,他們買家具時(shí)跟別人討價(jià)還價(jià)但是又想買到最物美價(jià)廉的東西時(shí)的表情嗎,你們?cè)杆麄冞x的家具怎么那么不入流,那么的不上檔次。

各位,你們可曾攤開父母的手掌。當(dāng)你們用細(xì)膩的手感受父母那雙長(zhǎng)滿老繭的手時(shí),你們感受到的是什么呢。你能想象得到他們的雙手是如何成這樣的嗎。你可知道他們的雙手之前也是那樣的細(xì)膩。你能想象出父母白天為我們的事情奔波晚上卻躺在床上隱隱作痛嗎。為什么會(huì)痛。因?yàn)榍皫滋焓軅テ频膫谶€沒愈合好而新傷口又有了。你能想象得到父母為了我們的事忙的吃不上飯,有時(shí)會(huì)吃剩飯或者餓的胃疼的情景嗎。你能想象出父母留下淚水但是又含著微笑的表情嗎。你能想象父母做了那么多事卻得不到孩子理解而強(qiáng)顏歡笑的表情嗎。你能想象嗎。你能嗎。能嗎。

(準(zhǔn)備項(xiàng)目實(shí)地操作)

日子就這樣一天天的過去,他們的腰不再筆直、他們的臉頰也不再平整、他們?cè)絹碓嚼?"可是,我們將不再需要他們,他們現(xiàn)在已經(jīng)成為我們的累贅?,F(xiàn)在我們慢慢的站起,看著你對(duì)面的那個(gè)人,他們就是你的父母、你的親人,注視著他的眼睛,看他的眼睛里有什么。我們有太多次的不記得,有太多次的不想記得,那我今天就要讓你們面對(duì)現(xiàn)實(shí),重新去感受一下,被人攙扶和攙扶別人的感受?,F(xiàn)在我把我們分為2組,一組為盲人,一組為啞人。你們之間不能有任何語言上的交流,只能用心去感受對(duì)方。請(qǐng)我們的工作人員將眼罩發(fā)給我們的盲人朋友。你們?cè)诳纯粗車@個(gè)環(huán)境、看看對(duì)方的眼睛,接下來這段坎坷的路程,你們將要并肩行走,前面的路上,請(qǐng)我們的啞人朋友用身體、用生命、用父母的那種愛去保護(hù)我們的盲人朋友,使他們不能受到任何傷害,直到終點(diǎn)。

盲人獨(dú)自行走環(huán)節(jié):

現(xiàn)在請(qǐng)我們的盲人朋友帶上眼罩,全體隊(duì)友踏步(調(diào)整位置)(讓我們的啞人朋友退離場(chǎng)地)好,請(qǐng)我們的盲人朋友出發(fā)(在平坦的路上)走呀,你走呀,想想你不是一直想脫離父母的懷抱去尋找屬于自己的天地嗎。走呀。大步走。(刺激他們,讓他們行走1分左右,啞人朋友上前攙扶,正式開始攙扶行走)共同攙扶行走環(huán)節(jié):(誰先到了整好隊(duì)形,聯(lián)系另一支隊(duì)伍,把握時(shí)間)中間的掙脫推人環(huán)節(jié):

(把他們帶到一個(gè)平坦的地帶)盲人朋友,危險(xiǎn)暫時(shí)過去,啞人朋友現(xiàn)在請(qǐng)把你們的雙手放在盲人朋友的肩上,輕拍兩下,讓他們感受到安全。

在這一路上,在啞人朋友的呵護(hù)下,我們已經(jīng)安全了,我們不再需要啞人朋友了,現(xiàn)在請(qǐng)盲人朋友將啞人朋友推開,用力的推開他們。

(順利推開或沒有分開,工作人員強(qiáng)行將他們分開))盲人朋友,看看我們自己都做了什么。在你無助的時(shí)候,我們的父母,我們的朋友,他們用自己全身心的投入去幫助我們,而在我們安全的時(shí)候,到達(dá)目的的時(shí)候,我們都做了些什么。我們給他們的總是無情的掙脫,無情的傷害。你有沒有想過他們此時(shí)此刻的感受。盲人朋友你為什么讓她流著孤單、辛酸的淚水站在這里。如果你們不介意他們的傷害,選擇原諒他們無知的行為,請(qǐng)你們伸出自己的雙臂去擁抱他們,原諒他們,并肩行走繼續(xù)上路。

搭人橋環(huán)節(jié):(分為5組,每組有4人人橋,分組全部通過)

(到安全的地帶,讓啞人朋友把盲人朋友排成2排,啞人外圍圈站)

各位盲人朋友,現(xiàn)在的你們徹底安全了。用心去感受一下,這一路走來,是誰在坎坷的路上將你背起、將你的腳抬起放在安全的地方。你們不曾知道,他們是怎樣把危險(xiǎn)留給自己、把安全帶給你們。細(xì)心的盲人朋友可能你們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們最后走的一段路他不像腳下的崎嶇山路一樣艱難、擱腳,這條路軟綿綿的,很舒服、甚至能感覺到他的溫度。不錯(cuò),這正是你們隊(duì)友的身體,你們的腳踏在他們的背上、踩在他們的肩上,你們不知道他們額頭的汗水已經(jīng)滑落臉頰,他們的背上、肩上已經(jīng)留下了你們紅通通的腳印。但是他們沒有畏縮,他們?cè)趫?jiān)持,他們咬緊牙關(guān),為的是讓這個(gè)用身體搭建的橋更為平坦,讓你們能夠順利的通過。這就是你的父母、你的朋友、給予你無私幫助的每一個(gè)普通人的縮影。

在你生命的這二十多年中,有多少人在這樣默默的關(guān)心你,愛護(hù)你,牽掛你。而自己,給予他們的是什么。是跟父母每次爭(zhēng)執(zhí)后冰冷的身影和甩門而去、是父親無奈的煙袋。還是是母親傷心的淚水。是朋友每一次對(duì)你幫助過之后,你心靈上的一點(diǎn)點(diǎn)感激。是你送上的一句不冷不熱的謝謝。還是一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的擁抱。父母可能真的沒有你有文化,你嘲笑他們不會(huì)用手機(jī),你嘲笑他們不會(huì)發(fā)短信,可是他們會(huì)每晚7:30準(zhǔn)時(shí)的守候在電視機(jī)前去關(guān)注你所在城市的天氣狀況??赡苣愕呐笥阉麤]有你有能力,沒有你的智商高,可是他會(huì)在你失落的時(shí)候,在你的手機(jī)上發(fā)上一段鼓勵(lì)的話來來哄你開心,哪怕只是一個(gè)可愛的笑臉。

也許,你說,我曾經(jīng)很感動(dòng),在你從心頭許下心愿,要感謝他們,回饋他們。但是直到今天,你到底做了多少,回饋了多少。難道你還不明白父親、母親他要的是什么。只是一個(gè)簡(jiǎn)單的電話,讓他知道遠(yuǎn)在千里的兒女他很健康。只是一個(gè)?;丶铱纯?,讓她在為你做上一碗面條,看著你幸福的吃下。難道你不知道那些給予你幫助過的人想要點(diǎn)什么。他們要的也很簡(jiǎn)單,那就是打心底的一個(gè)擁抱,讓他知道我們的心是通的、心是連在一起的。他們要的真的很簡(jiǎn)單,但如今卻成為一種奢望。

(讓盲人朋友打開眼罩,尋找?guī)椭^自己的啞人朋友)

好,現(xiàn)在請(qǐng)盲人朋友慢慢的打開眼罩、慢慢的睜開眼睛,讓眼睛慢慢去適應(yīng)光明。你們用心去感受,在剛才的路上是誰在捍衛(wèi)者著自己的安全,找出他們,啞人朋友也去尋找對(duì)方。此刻,帶上你的同伴,圍城一個(gè)圈。

盲人朋友你應(yīng)該知道,你的坦途、安全、光明是在啞人朋友的犧牲下得來的。他們用超人的毅力和勇氣,為你們指路,為你們解憂,為你們付出,再苦再累,無怨無悔。你應(yīng)該發(fā)現(xiàn),其實(shí)過去的二十多年,不是你一個(gè)人在陌生的世界里獨(dú)

自在行走;你應(yīng)該明白,你的成長(zhǎng),離不開父母、離不開社會(huì)各方面的鼎力支持和幫助;你去想一下,在你的人生道路上有多少人幫助過你們,當(dāng)你們遇到困難時(shí)是誰拉你們了一把。你感受到了嗎。啞人朋友在自責(zé),他們?yōu)榱藳]有照顧好自己的同伴,讓她不小心插破一下手,就像小時(shí)候父母沒有照顧好我們而自責(zé)著。啞人朋友那自責(zé)的淚水,就像小時(shí)候我們受到傷害父母心疼的淚水一樣,那不單單是淚水,更是愛和責(zé)任,是關(guān)心和希望,是信任和夢(mèng)想。

幾十年的人生旅程,到此時(shí)才深深的發(fā)現(xiàn),自己這么多年來在漆黑無邊的夜里,觸及到那雙帶來希望和溫暖的雙手時(shí),你才發(fā)現(xiàn)自己是多么多么的渴求關(guān)愛,你才發(fā)現(xiàn)自己原來也有這么多可愛的人關(guān)愛著。好,我知道次此時(shí)的你心里有很多話,我知道你渴望表達(dá)。接下來,我給大家5對(duì)名額讓你們表達(dá)一下此時(shí)的心情,只有5個(gè)名額,請(qǐng)牽起同伴的手走到中間。

(在分享過程中,對(duì)他們講出的感悟靈活應(yīng)對(duì))

大千世界,與我們相遇的都是有緣的人,不論是領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、夫妻、冤家還是一個(gè)拾荒者,如果我們能時(shí)時(shí)多一分寬容,少一分苛責(zé),多一分信任,小一分猜疑,多一分微笑,少一分排斥,珍惜身邊每一個(gè)有緣的人,相信我們的世界將光明無限,盲人的世界不再漆黑一片。只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,才會(huì)看見心靈的寶藏;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,才會(huì)看見門外清明的風(fēng)景;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

好各位,截止現(xiàn)在,我們的牽手環(huán)節(jié)告一段落,感謝大家的配合。

第四篇:人生路上坎坷多人生路上坎坷多

人的一生極其漫長(zhǎng),也極其曲折,因此路上的坎坷也就分外的多。泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!蔽矣X得這句話說的非常有道理,只有經(jīng)過無數(shù)的坎坷,我們才能真正的成長(zhǎng)。

在還小的時(shí)候,每個(gè)人呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步之時(shí),不知道要經(jīng)過多少次哭泣,多少次跌倒,多少次失敗之后,我們才可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”,才可以自己輕松地邁出腳步。后來,上學(xué)了,要經(jīng)過多少次學(xué)習(xí),多少次努力,才能學(xué)會(huì)寫一個(gè)又一個(gè)的漢字,又經(jīng)過多少次的坎坷曲折后,才會(huì)寫第一篇作文。

無數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大,一點(diǎn)一點(diǎn)的坎坷讓我們學(xué)會(huì)了自己的事要靠自己完成。

坎坷可以創(chuàng)造一個(gè)人,就像發(fā)明電燈的愛迪生,經(jīng)過一次又一次的考驗(yàn),最終找到了那條通向成功的光輝大道,坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。李白不受朝廷重用,但他絕無灰心喪氣之舉,一詠便是“君不見黃河之水天上來”的豪邁。居里夫人身患血癌,但她仍然堅(jiān)持不懈的努力,一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌。試問古今中外哪位名家巨匠沒有經(jīng)過坎坷的洗禮??部啦皇峭纯嗟慕杩?,它是快樂的保證;坎坷不是絕望的借口,它是奮起的保證;坎坷不是失敗的借口,它是成功的保證.坎坷是嚴(yán)師,也可以是敵人,這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗(yàn),看你是努力奮斗通過考驗(yàn),還是舉手投降輸?shù)粢磺?。坎坷是墊腳石,有了它,我們才會(huì)登得更高,望得更遠(yuǎn),坎坷又如額外功,容不得自己選擇,而是必須去做,既然必須去做,又何不做得更好。因此,我們不僅要面對(duì)它,更要戰(zhàn)勝它。

人生路上坎坷多,但這正是磨練人的,堅(jiān)持的人就能達(dá)到成功的彼岸。

第五篇:坎坷人生路,請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)坎坷人生路,請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)

人的一生,不知道要遇到多少坎坷和磨難。很多事情都是在無法預(yù)料中發(fā)生。面對(duì)困難,還是選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去吧。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候不是世界拒絕了人的熱情,而是我們誤解了歲月的考驗(yàn);不是幸運(yùn)之神不肯垂青于你,而是當(dāng)不幸降到你面前時(shí),你拒絕了重新開始的準(zhǔn)備;不是誘人的輝煌從不光顧你,而是你不愿以平凡的腳印放飛你的理想""堅(jiān)強(qiáng),最終會(huì)得到自己想要得到的。我們有過那些遠(yuǎn)離朋友而孤寂的日子,有過年輕的豪情在現(xiàn)實(shí)的墻壁上被撞得粉碎的失落;甚至有過為一場(chǎng)難以預(yù)料的凄風(fēng)苦雨而黯然神傷的時(shí)刻。有時(shí)面對(duì)許多默默期待的眼睛,面對(duì)許多猝不及防的挫傷,我們會(huì)絕望地認(rèn)定自己已完全無可救藥,或者整個(gè)世界都失去了太陽。

這時(shí)候才知道人生不只是花前月下的浪漫,也有晶瑩剔透的淚光;才知道人生不只是躺在明月清風(fēng)中夢(mèng)想金秋的碩果,也會(huì)被夜半忽來的風(fēng)雨驚得惶然無措""

然而星光依舊燦爛生活仍然精彩,這個(gè)世界根本就沒有改變?;蛟S所有的一切,僅僅是因?yàn)槲覀冞€沒有走過?!松且粭l波濤洶涌的大河,而我們卻是一群熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于理智的水手;人生是一片浩瀚無垠的天宇,而我們卻是一群羽翼未豐的雛雁""并非每一個(gè)水手

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