嬰兒早期體驗(yàn)與大腦發(fā)育-崔玉濤

兒童早期體驗(yàn)與大腦發(fā)育崔玉濤嬰兒學(xué)習(xí)體驗(yàn)的八大方面1、學(xué)吃2、學(xué)睡3、學(xué)便4、學(xué)看5、學(xué)聽6、學(xué)動(dòng)7、學(xué)說8、學(xué)交流學(xué)習(xí)體驗(yàn)，幫助寶寶學(xué)得更好學(xué)吃津津有味的“嘗”試吃中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)掌握進(jìn)食的技能進(jìn)食時(shí)間：按需—“按時(shí)”哺乳—停止夜哺食物質(zhì)感：奶—奶+--非固體食物進(jìn)食工具：奶瓶—勺寶寶學(xué)到什么？停止吸吮的攝食方式，走向獨(dú)立學(xué)吃的誤區(qū)喝水多吃得細(xì)和稀纖維素少吃奶少，輔食多（一歲半以前都應(yīng)以奶為主）泥糊狀食物停得過早半固體食物的過早介入（不以孩子的年齡為判斷，應(yīng)該看孩子是否已經(jīng)長(zhǎng)了磨牙）挑食偏食（多種食材放在一起喂）學(xué)睡寶寶睡香香，成長(zhǎng)樂陶陶睡中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)寶寶睡眠時(shí)間表不具備參考價(jià)值，要看寶寶精神狀態(tài)寶寶學(xué)到什么從“黑白不分”（0—2個(gè)月）到“晝夜分明”（>2個(gè)月）逐漸夜眠停哺獨(dú)立睡眠習(xí)慣學(xué)睡的誤區(qū)抱著睡，睡前嬉戲持續(xù)夜哺夜啼應(yīng)答多睡眠無規(guī)律隨成人作息學(xué)睡的干預(yù)，給媽媽的小建議如何判斷寶寶睡眠是否充足？個(gè)體差異睡眠充足的3個(gè)表現(xiàn)白天活動(dòng)是精力充沛，不覺疲勞，情緒好食欲好，吃飯津津有味在正常的飲食情況下，體重隨年齡增加《中國(guó)嬰幼兒睡眠健康指南》

2013年9月17日發(fā)布嬰幼兒“優(yōu)質(zhì)睡眠三要三不要”法則“三要”要在寶寶犯困的時(shí)候放到床上，培養(yǎng)其獨(dú)自入睡能力要讓寶寶與父母同房不同床，有助于夜晚連續(xù)睡眠要用紙尿褲等養(yǎng)育行為方式提高寶寶夜晚睡眠效率“三不要”不要依賴拍抱或者搖晃等安撫方式讓寶寶入睡不要讓寶寶只有在喂奶后才能入睡不要過度干預(yù)寶寶夜晚睡眠學(xué)便學(xué)會(huì)便便，寶寶走向獨(dú)立排便中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)體驗(yàn)便意，能表達(dá)養(yǎng)成定時(shí)便便的生活習(xí)慣學(xué)會(huì)自己排便等待嬰幼兒自身發(fā)育（要等寶寶能自己獨(dú)立坐小凳子以后才給小馬桶，架在大馬桶上的懸空便便方式，不可?。W(xué)看明眸看世界，觀察力的發(fā)展看中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)喜看飽和度高的顏色，如紅色喜看新奇的實(shí)物喜看有趣的突然變化學(xué)看的誤區(qū)看電視多看卡通片多看圖片多，看人少看自然的東西少學(xué)聽聆聽非凡的第一步聽中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)辨別不同的語(yǔ)言喜聽高頻聲音頭轉(zhuǎn)向聲音喚其名有反應(yīng)聽得見------聽得懂學(xué)聽的誤區(qū)聽媒介的多聽“刺激”聲音多聽人說話少學(xué)動(dòng)擴(kuò)展探索和學(xué)習(xí)的空間運(yùn)動(dòng)中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)大運(yùn)動(dòng)自上而下抬頭----翻身---