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本文格式為Word版,下載可任意編輯——致同桌的文案(六篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

致同桌的文案篇一

暮秋,我調(diào)來(lái)和你同桌。對(duì)于我這個(gè)暴力女生來(lái)說(shuō),我的到來(lái),無(wú)疑是又給你增加了一層朦朧。外表頑強(qiáng)的你,常掛笑容的你,全力地在人前掩飾你的苦?;蛟S在夜深人靜的時(shí)候,你也會(huì)在被窩里抽泣吧?

不要將自己深深的埋起來(lái),同學(xué),總是會(huì)關(guān)心你的。我真的很無(wú)奈,隔得那么靜,心卻那么遠(yuǎn)。我永遠(yuǎn)也不知道你在想什么。我也怨恨我自己,在你的偽裝前不再那么冷靜。我會(huì)幫助你,走出心中的陰霾。我真的不明白,你為什么要偽裝的出現(xiàn)在我們面前。

酒窩泛起,我卻看到了你眼中說(shuō)不出的苦楚。

縱談未來(lái),我卻看到了你眼中無(wú)限的迷茫。

點(diǎn)點(diǎn)的滴滴,滴滴的點(diǎn)點(diǎn)。我雖能看見(jiàn),卻不能現(xiàn)實(shí)的幫你一把。

半學(xué)期了,老師竟不知道你那微弱的快要看不見(jiàn)得姓名。上課從不舉手的你,有一天舉起了你那渺小的來(lái)不能再渺小的手。老師看見(jiàn)你了,在此之前,你小巧的身影從未闖進(jìn)老師的視線。老師本能的叫你回復(fù)問(wèn)題,卻無(wú)意間叫成了另一個(gè)人的名字。

“啪〞你的手垂了下來(lái),那一刻,我看見(jiàn)的你眼中的凄愴,看見(jiàn)了你那勉強(qiáng)的酒窩。

不要放棄好不好?

不是我說(shuō)過(guò)嗎,我和同學(xué)們都會(huì)幫助你。不要那么的頹喪,不要那么的無(wú)奈。人生的舞臺(tái)任你演繹。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),我不希望仍舊只能看見(jiàn)你那淡淡的,模糊的身影。你的未來(lái)不是沒(méi)有方向。

致同桌的文案篇二

距離上一次寫作文差不多有半個(gè)月了,今天月考剛考完,數(shù)學(xué)成績(jī)也不怎么滴,所以心情不是怎么好,好了,言歸正傳,今天我就要說(shuō)說(shuō)我的大同桌。

你是我七年級(jí)的大同桌,一副圓圓的眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),聲音好聽(tīng),記得你成為我的大同桌好像是由于你月考沒(méi)考好,老師把你掉到了最南排,那天我正好去練朗讀,直到放學(xué)才回到教室,我走向我原來(lái)的.位置,只見(jiàn)桌兜一篇狼藉,我滿臉不解,后來(lái)我的死黨告訴我,老師有換位了,把你換到了我的旁邊,老師說(shuō)你考的不怎么好,不想看見(jiàn)你,就把你放在了我的南邊,死黨說(shuō)你好像哭了,我半信半疑,不至于吧。

星期一回到學(xué)校,由于我不愛(ài)說(shuō)話,咱們各干各的,下午我又去練習(xí)朗讀,最終兩節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)到,只見(jiàn)我的地理書擺在桌子上,還貼了一張便利貼,上面寫的是作業(yè),看著書和便利貼我還納悶,但心里卻是滿滿的感動(dòng)直到周三下午,我回來(lái)的比較早,你還未整理完書包,你指著便利貼和我說(shuō)著今天的作業(yè),看著便利貼,我都明白了,書上的筆記是你記的,作業(yè)也是你記的,想著我心里有一種說(shuō)不出的滋味,感動(dòng)還是驚奇?以后兩個(gè)星期,我依舊連著朗讀,你依舊給我記著筆記和作業(yè),看著筆記我總想感謝你,但放學(xué)后我卻總也找不到你,只好在心里感謝一下了。

八年級(jí)分班了,沒(méi)想到你又和我分到了一班,班主任是英語(yǔ)老師,為了提高成績(jī)老師把全班人分成八組,再把組長(zhǎng)兩兩一組背詞組,沒(méi)想到我們是一組,我不僅慨嘆,這也太有緣了吧。

現(xiàn)在我們隔著兩位很少說(shuō)話,但考詞組時(shí)還不停的打趣,笑聲從未休止。

我七年級(jí)的大同桌你月考怎么樣,反正我不怎么樣,記住了咱倆詞組還沒(méi)考吶,明天找老師背詞組吧

11.15致ljy

致同桌的文案篇三

致:我心愛(ài)的黃同學(xué)

轉(zhuǎn)瞬六年就過(guò)去了,在十六小也當(dāng)然會(huì)碰見(jiàn)過(guò)酸甜苦辣咸的事情,但有一個(gè)人令我很難忘。

一天上午,我早早地來(lái)到了教室,見(jiàn)組員都沒(méi)來(lái),我也就收不了作業(yè),只好來(lái)到走廊上看風(fēng)景。

不一會(huì)兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn)了她,對(duì),就是她,我的同桌楊舒宇。我走到她面前,伸出兩只手,做出一副“此路是我開(kāi)〞的樣子,說(shuō):“交作業(yè)。〞“我說(shuō)鄒浩輝啊,我背包都沒(méi)放下呢!〞她對(duì)我很不滿,“這么急干什么?〞

我息事寧人,讓她放好背包。誰(shuí)知她還是不愿交,開(kāi)玩笑似的對(duì)我說(shuō):“忘掉帶了。〞氣s我也,“不交就不交,誰(shuí)稀罕!〞顯然,我說(shuō)得很大聲。這時(shí),豆大的淚珠在楊舒宇眼里滾動(dòng),睫毛一眨,眼淚順著嫩滑的臉蛋掉了下來(lái),像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了?!澳銊e哭啊,〞我天不怕,地不怕,就怕女生哭,“我給你道歉行不?〞說(shuō)完,我對(duì)她做了一個(gè)十分夸誕的九十度鞠躬。楊舒宇破涕為笑,終究肯原諒我了。當(dāng)時(shí),我挺恨她的,發(fā)誓再也不理她了。

不交作業(yè)事件其次天下午,我因趕著去踢足球,急急忙忙地走下樓。在樓梯口不防備撞倒了一小男孩,大約是學(xué)前班的。他被我撞倒后,坐在地上一個(gè)勁兒地哭,我站在那兒不知所措。

正在這時(shí),我看見(jiàn)了要去打乒乓球的楊舒宇。只見(jiàn)她走到小男孩面前,問(wèn):“小弟弟,誰(shuí)欺負(fù)你了?〞小男孩指著我說(shuō):“就是這個(gè)大壞蛋!〞楊舒宇拿出一張濕巾,擦干了小男孩的眼淚,“別哭了啊,快去找你媽媽吧。〞楊舒宇叫他不哭,他真的不哭了,說(shuō)了聲“感謝〞就走了。

“怎么樣?〞楊舒宇得意地看著我,“悔恨昨天欺負(fù)我了吧!〞我的臉紅了,說(shuō)了聲“感謝〞就走了。

李xx

20xx年x月x日

致同桌的文案篇四

聰籽帥哥:

你好!

我是你那剛坐兩天就被調(diào)開(kāi)的女同桌,想知道我為什么回寫信給你嗎?

第一、我要發(fā)泄出自己的心頭之恨;其次、我想知道你看完這封信之后的慘狀。

我屢屢領(lǐng)教過(guò)你的“拳打手掐“,那份痛楚簡(jiǎn)直就像下了18層地獄一樣生不如死。不知道你還記得嗎?一次,做廣播體操自前,我們又擦出了糾紛,你仍舊使同自己的獨(dú)門武器來(lái)對(duì)付我,當(dāng)時(shí)我疼得嗷嗷大叫,你真沒(méi)人性,見(jiàn)我痛成這樣還不撒手,真是鐵了心要“置我于死地“,最終,還是我苦心婆心地求你你才松手,臉上還露出了“勝利“的喜悅。(但我看著就像蠟筆小新,虧得那么多女同胞都垂青于你)

我們真是一對(duì)天生的冤家,一旦聚到一起就將有一次“世界大戰(zhàn)“發(fā)生,但我也早已見(jiàn)怪不怪,習(xí)一為常了。這,就像家常便飯一樣頻繁。

今天下午那件事你還記得吧!在上課之前,你說(shuō)我跑不過(guò)你,當(dāng)時(shí)就賭氣說(shuō)我們來(lái)比賽跑步,女同胞們勸我懸崖勒馬,但我始終不愿退。其中你竟然開(kāi)出一個(gè)無(wú)理的條件;假使我輸了就要向你下跪!你沒(méi)錯(cuò)吧,沒(méi)發(fā)燒吧,沒(méi)有精神病吧?!竟然會(huì)想到這樣的條件。最終,我還是輸了,但我是絕不會(huì)向你下跪,永生永世你都等不到我給你下跪那天。

我tell你吧,你掐我,踢我,捶我的事我都已經(jīng)牢牢記住了,我會(huì)一次歸還給你的。期待那一天吧!

后續(xù):我知道當(dāng)你看完這封信湖,你一定會(huì)來(lái)找我談?wù)摰?,所以,我勸你最?/p>

把這個(gè)抄下來(lái),當(dāng)作是呈堂證鐵供

警告;我告訴你個(gè)懷大聰,你既不是我爹又不是我媽,你少管我!

厭惡你的前任女同桌

20xx年4月3日

致同桌的文案篇五

致:我心愛(ài)的江同學(xué)

一天中和你相處時(shí)間最久的人是誰(shuí)?嗯對(duì),就是你的同桌!

時(shí)間最久嘛,所以,他(她)的缺點(diǎn)自然都被身為同桌的你了然于心,字差、沒(méi)品、話嘮、多動(dòng)癥,不過(guò)呢,相處久了呀,同桌我還是知道你是好同學(xué),是吧,同桌——江雨欣。

喏,這個(gè)竹竿個(gè)子,長(zhǎng)得又瘦巴巴的“小女生〞哦,其實(shí)還是有好多優(yōu)點(diǎn)的。

前幾天數(shù)學(xué)考試,關(guān)鍵時(shí)刻,尺子不翼而飛,瞄見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上十分嚴(yán)肅地盯著堂下一班同學(xué),我也沒(méi)好意思向老師申請(qǐng)借尺子,也沒(méi)有膽子私底下問(wèn)同桌借……在這種進(jìn)退兩難的狀況下,那把“從天而降〞的尺子可謂是“及時(shí)雨〞,不用多說(shuō),確定是同桌“丟〞給我的!我轉(zhuǎn)過(guò)頭投去感謝的目光……同桌,真是心有靈犀不點(diǎn)也通!

望著筆盒里的那塊美術(shù)專業(yè)4b橡皮,恩,好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。

“我猜你一定又沒(méi)帶橡皮是吧!〞同桌在一旁望著我,“這可是人湯老師專門指定要買的呢!下節(jié)就是美術(shù)課了,看你怎么交待?〞

我沒(méi)說(shuō)話,偷偷瞄了眼她那袋子里有兩塊新橡皮,嘿嘿,果真她見(jiàn)我不說(shuō)話就直接仍過(guò)來(lái)了其中一塊。

“呵呵,就知道你是個(gè)大好人!好同學(xué)!〞

……

在我的學(xué)校生活中,有大量這樣的事情發(fā)生,沒(méi)錯(cuò),這都是小事!但就是從這些小事中,讓我深深體會(huì)到與同桌的你的那份協(xié)同,那份溫馨……

“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)和我的協(xié)同,明天……

王xx

20xx年x月x日

致同桌的文案篇六

致:我心愛(ài)的陳同學(xué)

當(dāng)你做在我身旁的那一刻,我瘋狂了。雖然你的入學(xué)成績(jī)比我好,大家都愿意和你親近,但是你以自我為中心讓我無(wú)法接受,我們是一個(gè)班還是一個(gè)寢,這讓我深感郁悶啊。

我們的507寢可是咱班最好的??!那天夜里你和同學(xué)們有說(shuō)有笑的,只有我和霖(全班學(xué)習(xí)最好的公費(fèi)生,那人是嫉妒他)冷冷清清。當(dāng)值班劉老師聞聲而來(lái)時(shí),我做出了一個(gè)讓我悔恨的決定,我咳嗽了一聲(我們寢獨(dú)有的暗號(hào),意味老師來(lái)了)你立刻心領(lǐng)神會(huì),但大家沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。就當(dāng)老師進(jìn)門的那一刻,快樂(lè)聲中止了,傳來(lái)的是幾聲嚴(yán)肅的訓(xùn)斥,由于你是寢室長(zhǎng),老師問(wèn)你誰(shuí)說(shuō)的話,你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉,但是我沒(méi)有申辯,由于我知道對(duì)于這種人我不需要解釋。從那之后我們完全破碎了。類似兩個(gè)陌生人。

但雖說(shuō)你的缺點(diǎn)被我一覽無(wú)遺,但是你的優(yōu)點(diǎn)也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認(rèn)真,從你的字入手吧,每當(dāng)你寫字的時(shí)候,活潑的你沉穩(wěn)了,多嘴的你默然。你也有重情義的一面。

就在20xx年9月17日那晚,我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機(jī)。就在那晚厄運(yùn)降臨了507寢,兩個(gè)“惡魔〞把天使—旭和智多星—霖掠走了(其實(shí)是他倆換寢了)你留下了絕望與凄愴的淚水,滴在了我的心中,更滴在了507寢所有人的心中

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