滴水穿石的啟示

22滴水穿石的啟示同學(xué)們，畫面上的這塊狀如臥兔的石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，知道這個(gè)奇觀是怎么形成的嗎？它帶給我們?nèi)祟惖膯⑹居质鞘裁茨?？這節(jié)課讓我們一起來學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》這篇課文。

請(qǐng)同學(xué)們打開課本，自讀課文。要求：根據(jù)課后生字的拼音把生詞讀正確，把句子讀通順。經(jīng)過預(yù)習(xí)，相信大家掌握了文中詞語(yǔ)，了解了課文的內(nèi)容。敢接受老師的測(cè)試嗎？李時(shí)珍立志不懈努力本草綱目愛迪生迷戀孜孜不倦專利權(quán)

齊白石自勉堅(jiān)持不懈爐火純青安徽碳粒

日雕月琢小販給予

自謀生計(jì)

指名讀，正音。

jǐ給予給養(yǎng)供給給

自給自足gěi詞語(yǔ)讀得真棒，相信課文也不在話下。李時(shí)珍立志不懈努力本草綱目愛迪生迷戀孜孜不倦專利權(quán)

齊白石自勉堅(jiān)持不懈爐火純青安徽碳粒

日雕月琢小販給予

自謀生計(jì)

有沒有不理解的詞語(yǔ)？思考：

這篇文章主要寫了什么？詞語(yǔ)讀得真棒，相信課文也不在話下。那么，滴水穿石到底給了我們什么啟示？

目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?？焖贋g覽課文，想一想：課文是如何說明這個(gè)道理的？課文分別寫了哪些內(nèi)容？它是按照什么思路來寫的呢？想一想：先用滴水穿石的自然現(xiàn)象引出觀點(diǎn)，再列舉李時(shí)珍、愛迪生和齊白石的實(shí)例證明觀點(diǎn)，接著用雨水不能穿石再次突出自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀第1、2自然段，思考：這塊石頭為什么被稱作“奇觀”？畫出相關(guān)語(yǔ)句。讓我們首先去看一看這滴水穿石的自然現(xiàn)象。在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎樣形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬(wàn)年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。狀如臥兔接連不斷同幾百年過去了幾幾千年一個(gè)地方萬(wàn)年鍥而不舍日雕月琢你從這一形成當(dāng)中感受到了什么？水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。因此作者不禁感慨——如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？這是個(gè)什么句子？改成陳述句。這句話在文中起到什么樣的作用？承接上面的？引起下面？是的，其實(shí)在社會(huì)中有著這種精神的人也很多。作者舉了哪些例子？下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。販戀勉

如何將它寫漂亮？22滴水穿石的啟示第二課時(shí)今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)——通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道作者用太極洞滴水穿石的現(xiàn)象引出了作者的觀點(diǎn)，因?yàn)椤ㄌ羁眨┧蔚牧α渴俏⒉蛔愕赖?，可是它（），（），所以能把石塊滴穿。我們社會(huì)上有著這樣精神的人有很多，作者列舉了哪些人物？李時(shí)珍愛迪生齊白石你最想交流關(guān)于誰(shuí)的實(shí)例？

明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。從中你感受到了什么？從哪里感受到的？也正因?yàn)槿绱?，他才編寫完成了一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。立志翻山越嶺走遍了大半個(gè)二十幾年不懈努力

《本草綱目》共有１９０多萬(wàn)字，記載了１８９２種藥物，分成６0類．其中３７４種是李時(shí)珍新增加的藥物．繪圖１１００多幅，并附有１１０００多個(gè)藥方．它是幾千年來祖國(guó)藥物學(xué)的總結(jié)．７世紀(jì)起《本草綱目》陸續(xù)被譯成日、德、英、法、俄等五國(guó)文字。１９５３年出版的中華人民共和國(guó)藥典，共收集５３１種現(xiàn)代藥物和制劑；其中采取《本草綱目》中的藥物和制劑就有１００種以上。

()目標(biāo)專一，持之以恒，所以()。如果我們也能像()那樣，還有什么事情做不成呢？

(李時(shí)珍

)目標(biāo)專一，持之以恒，所以(寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》)。如果我們也能像(李時(shí)珍)那樣，還有什么事情做不成呢？4

目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。由此我們知道——

美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!從中你又感受到什么？從哪里感受到的？沒有受過正規(guī)教育迷戀孜孜不倦竟愛迪生對(duì)科學(xué)的孜孜不倦，不怕失敗，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，才使愛迪生獲得了成功。補(bǔ)充：愛迪生畢生孜孜不倦，擁有1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。知道愛迪生關(guān)于電燈的故事嗎？為了研制電燈，他常常連續(xù)工作二三十個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至連續(xù)五晝夜不合眼。為了找到合適的燈絲，愛迪生先后研究了1600多種材料，竹絲、鐵絲、棉線……甚至我們的頭發(fā)絲。一項(xiàng)發(fā)明的背后就有一個(gè)故事，1093項(xiàng)發(fā)明的背后就有1093個(gè)故事。你從這段資料中感受到了什么？

美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!讓我們帶上你的感受再來讀一讀愛迪生的故事。沒有受過正規(guī)教育迷戀孜孜不倦竟

()目標(biāo)專一，持之以恒，所以()。如果我們也能像()那樣，還有什么事情做不成呢？

(愛迪生)目標(biāo)專一，持之以恒，所以(有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán))。如果我們也能像(愛迪生)那樣，還有什么事情做不成呢？5從愛迪生的故事中，我們?cè)俅蚊靼琢恕?/p>

目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過?！本褪堑搅送砟?，他也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是由于白石老人堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……你最敬佩齊白石的什么？從“不教一日閑過”等詞句中，我們感受到齊白石老人技藝爐火純青，是源于他的每天堅(jiān)持創(chuàng)作，是源于他的持之以恒的精神。不教一日閑過籬下菊花蟹富貴鳥

攀籠小雞

閑人

漁歸圖

從齊白石的這些作品中，我們真切地感受到齊白石那精湛的技藝。

()目標(biāo)專一，持之以恒，所以()。如果我們也能像()那樣，還有什么事情做不成呢？

(齊白石)目標(biāo)專一，持之以恒，所以(他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界)。如果我們也能像(齊白石)那樣，還有什么事情做不成呢？6他之所以能在繪畫上取得如此高的成就，是因?yàn)樗?/p>

目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。同學(xué)們，你們還知道哪些人也要具有滴水穿石的這種精神？結(jié)合平時(shí)了解到的課外知識(shí)說說看。童第周諾貝爾王羲之……是啊，古今中外所有成就事業(yè)的人，都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？同學(xué)們，這滴水穿石的精神指什么？這一塊塊頑石又指什么？你能結(jié)合上文中的三個(gè)例子具體說說嗎？這反問句突出強(qiáng)調(diào)了什么？滴水穿石的精神就是指目標(biāo)專一，持之以恒。這一塊塊頑石是指前進(jìn)道路上的艱難困苦。這個(gè)反問句突出強(qiáng)調(diào)了要想取得成功必須靠滴水穿石的精神?！暗嗡┦币粔K塊“頑石”

目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。所以我們要時(shí)刻銘記——

這段內(nèi)容為什么選取李時(shí)珍、愛迪生、齊白石這樣三位名人來說明“成就事業(yè)的人靠的都是滴水穿石的精神”這個(gè)事理呢？？

李時(shí)珍不怕艱險(xiǎn)、愛迪生不怕失敗、齊白石幾十年如一日，但他們共同之處在于：持之以恒，堅(jiān)持不懈。作者選取了古今中外三個(gè)不同層面的典型人物從不同側(cè)面來說明事理，使讀者覺得更可信，這樣更具教育意義。作者不僅列舉了這三個(gè)名人的事例來證明自己的觀點(diǎn)，還用了什么方法？

雨水雖然（），（），但是因?yàn)樗鼪]有(),也沒有（），所以（）。作者選取的這古今中外三個(gè)不同層面的典型人物從不同側(cè)面來說明事理，這已經(jīng)使讀者十分信服。那第四自然段是否多余，可以刪掉嗎？為什么？不能。因?yàn)橛晁荒艿未┦^這個(gè)事例，從反面證明了作者的觀點(diǎn)——只要目標(biāo)專一、持之以恒就能實(shí)現(xiàn)美好的理想，從而使它更讓人信服。作者從正面和反面兩方面來論證，引起了讀者的共鳴，將“滴水穿石的啟示”深深印在我們心中，那就是——我們要銘記：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。學(xué)到這里，你想到哪些名言？

貝多芬從28歲開始聽力逐漸減退，到50歲雙耳全聾。這對(duì)一位作曲家來說是一個(gè)致命的打擊。但他沒有放棄對(duì)音樂的追求，他的目標(biāo)只有一個(gè)：創(chuàng)造出最美的音樂。他說過一句有名的話：呃住命運(yùn)的喉嚨，絕不能向它屈服。二十多年來，他一直在無聲的世界里譜寫最美的樂章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的曲子在世界樂壇掀起狂瀾，他的作品成為人類音樂寶庫(kù)中光芒萬(wàn)丈的珍品。貝多芬挖井人目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。滴水穿石的啟示有志者，事竟成?！?jiǎng)⑿銟I(yè)精于勤，荒于嬉?！n愈

讀讀下面的詞語(yǔ)，并用橫線標(biāo)出與“滴水穿石”意思相近的詞語(yǔ)。