職業(yè)生涯規(guī)劃與管理課件

職業(yè)生涯規(guī)劃與管理

內(nèi)容提要

??概述：職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的價值

個人職業(yè)生涯規(guī)劃

?????自我評估

環(huán)境評估

職業(yè)選擇

路線確定

目標(biāo)設(shè)定

員工職業(yè)生涯早期、中期、后期的問題及對策

?組織職業(yè)生涯管理

?職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的價值：

?????????個人：

確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

鞭策個人努力工作

有助于個人抓住重點(diǎn)

引導(dǎo)個人發(fā)揮潛能

組織：

保證未來人才的需要

使企業(yè)留住優(yōu)秀人才

使企業(yè)人力資源得到有效開發(fā)

吳士宏：

?從護(hù)士小姐到跨國公司總經(jīng)理的飛躍

GE：

?培養(yǎng)經(jīng)理人的搖籃

誰對職業(yè)生涯規(guī)劃與管理負(fù)責(zé)？

???員工－－實(shí)施制定

主管－－指導(dǎo)鼓勵

組織－－提供資源和渠道

管理者在職業(yè)生涯中的作用

????管理者在了解員工職業(yè)目標(biāo)和興趣的基礎(chǔ)上，幫助員工一起制定未來發(fā)展計劃。

管理者有必要讓員工了解組織對他的成績、發(fā)展需要的評價。

管理者應(yīng)該幫助員工通過有效完成現(xiàn)行的工作，逐步實(shí)現(xiàn)其職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)。

管理者在員工實(shí)現(xiàn)其發(fā)展目標(biāo)的過程中，提供必要的資源。

3M公司的職業(yè)生涯管理

???完備的職業(yè)生涯信息系統(tǒng)

有針對性的職業(yè)生涯問題專題研討會

專業(yè)的職業(yè)生涯咨詢

職業(yè)生涯規(guī)劃：你的成長階梯

職業(yè)

職業(yè)是人們從事工作的活動。這種活動本身創(chuàng)造價值，人們因而也獲得報酬。職業(yè)的特征是靜態(tài)的。

職業(yè)生涯

職業(yè)生涯是個人職業(yè)發(fā)展的歷程，包括工作、地位等，貫穿人的一生。職業(yè)生涯的特征是連續(xù)性的和長期的。

職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃是指組織或者個人，把個人發(fā)展和組織發(fā)展相結(jié)合，對決定個人職業(yè)生涯的多種因素進(jìn)行分析，制定有關(guān)個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計劃安排。

案例分析

小李在學(xué)校的第一專業(yè)是計算機(jī)及應(yīng)用，第二專業(yè)是工商管理。2000年7月大學(xué)畢業(yè)后來深圳打工，先在公司研發(fā)部任軟件開發(fā)工程師，后調(diào)到信息管理部做MIS，現(xiàn)在他的職位是總經(jīng)理助理。

?小李的煩惱：畢業(yè)后短短兩年時間已經(jīng)經(jīng)歷了多次職位調(diào)動，但是自己對每個職位都不是十分精通，不知該如何選擇自己的職業(yè)道路，才能不使自己和所有的親人都失望？

姓名

性別

年齡

政治面貌

現(xiàn)工作部門

個人因素分析結(jié)果

環(huán)境因素分析結(jié)果

職業(yè)選擇

現(xiàn)任職務(wù)

現(xiàn)任職務(wù)

到職年限

到職年限

生涯路線選擇

職業(yè)生涯目標(biāo)

長期目標(biāo)

完成時間

中期目標(biāo)

短期目標(biāo)

完成短期目標(biāo)的計劃措施

完成時間

完成時間

完成中期目標(biāo)的計劃措施

完成長期目標(biāo)的計劃措施

所在部門主管審核意見

人力資源開發(fā)部門審核意見

個人因素的分析

惠普公司員工自我評價方法

自我評價方法

含義

撰寫自傳

了解員工的個人背景，包括接觸過的人、居住的地方和生活中發(fā)生的事情、已經(jīng)進(jìn)行國的工作轉(zhuǎn)換以及未來的計劃

包括員工愿意從事的職業(yè)、喜歡的課程和喜歡的類型。

根據(jù)員工選擇出的自己認(rèn)為最有價值的事物了解員工在理論、經(jīng)濟(jì)、審美、社會、宗教等方面的價值觀

要求員工記錄一個工作日和一個非工作日的活動，從側(cè)面了解員工。

興趣考察

價值觀研究

24小時日記

與兩個重要人物面談

員工與自己的朋友、配偶、同事或親戚談自己的想法，并將談話錄音

生活方式描寫

用語言等方式描述自己認(rèn)為理想的生活方式以及現(xiàn)有的生活方式

你所喜歡的生活方式

生活形態(tài)項(xiàng)目

很重要

普通重要

稍微重要

不重要

住在寧靜的鄉(xiāng)村

生活富有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性

有崇高的社會聲望

經(jīng)常旅行、擴(kuò)展視野

住在都市地區(qū)

居住在小孩上學(xué)方便的地方

每天有固定時間和家人相處

每天準(zhǔn)時下班

工作安定有保障

自我評估：問問你是誰？

????能力

性格

氣質(zhì)

價值觀

能力與職業(yè)的匹配

???能力是作為掌握和運(yùn)用知識技能的條件并決定活動效率的一種個性心理特征。

一般能力通常稱為智力，包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想像力。

特殊能力是指從事某項(xiàng)專業(yè)活動的能力，也可稱為一個人的特長。如計算能力、音樂能力、動作協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力、空間判斷能力等。

相應(yīng)職業(yè)對特殊能力的要求

能力類型

語言表達(dá)能力

概念與特點(diǎn)

對詞的理解和使用能力，包括語言文字的理解能力和口頭表達(dá)能力

相應(yīng)職業(yè)

教師、營業(yè)員、服務(wù)員、護(hù)士等

算術(shù)能力

空間判斷能力

迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算能力

看懂幾何圖形，識別物體在空間運(yùn)動中的聯(lián)系、解決幾何問題的能力

對物體或圖像的有關(guān)細(xì)節(jié)的知覺能力

對文字或表格材料細(xì)節(jié)的知覺能力，發(fā)現(xiàn)錯字或正確地校對數(shù)字的能力

迅速準(zhǔn)確而協(xié)調(diào)地做出精確動作和運(yùn)動反應(yīng)能力

手指迅速準(zhǔn)確和諧地操作小物體的能力

手靈巧而迅速地活動的能力

會計、出納、統(tǒng)計、建筑師、

建筑師、牙科醫(yī)生、無線電修理工、內(nèi)外科醫(yī)生

生物學(xué)家、測量員、動植物技術(shù)員

記賬、出納、辦公室、打字等

駕駛員、飛行員、運(yùn)動員、舞蹈家

紡織工、裁縫、外科醫(yī)生、雕刻家、畫家

體育運(yùn)動員、畫家、舞蹈家

形態(tài)知覺能力

事務(wù)能力

動作協(xié)調(diào)能力

手指靈巧度

手腕靈活度

測試你的能力

???注意力測試

短時記憶力測試

突破常規(guī)思考測試

性格與職業(yè)的匹配

??性格通常指個體對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定性態(tài)度和與之相應(yīng)的習(xí)慣化行為方式。

性格習(xí)慣上被分為外向型和內(nèi)向型。

性格和職業(yè)的關(guān)系

適合內(nèi)向型性格的職業(yè)

自然科學(xué)家

技術(shù)人員

藝術(shù)家

會計師

一般事務(wù)性工作

速記員

打字員

程序設(shè)計者

適合外向型性格的職業(yè)

管理人員

監(jiān)督人員

律師

政治家

教師

推銷員

警察

記者

氣質(zhì)與職業(yè)的匹配

??氣質(zhì)是人的心理活動的動力特征。

氣質(zhì)一般可以分為四類：

????活潑好動的多血質(zhì)

沉默安靜的粘液質(zhì)

興奮熱烈的膽汁質(zhì)

羞澀呆板的抑郁質(zhì)

?氣質(zhì)類型的某些特征往往為一個人從事某種工作提供了有利條件。

氣質(zhì)及其相適應(yīng)的職業(yè)

氣質(zhì)類型

相應(yīng)的職業(yè)

多血質(zhì)

適合與外界打交道，從事靈活多變、富有刺激性和挑戰(zhàn)性的工作。如：外交、經(jīng)商、管理、記者、律師、運(yùn)動員等。不適合過細(xì)、單調(diào)和機(jī)械的工作。

喜歡與人打交道，適合導(dǎo)游、節(jié)目主持人、公共關(guān)系人員等工作。但明顯不適合長期安座、持久耐心細(xì)致的工作。

適合穩(wěn)定、按部就班、靜態(tài)的工作，如會計、出納、話務(wù)員等

適合安靜、細(xì)致的工作，如校對、打字、拍板、化驗(yàn)員、登記員、保管員等

膽汁質(zhì)

粘液質(zhì)

抑郁質(zhì)

探詢你的價值觀

??????????????豪宅

巨富

一張取之不盡、用之不竭的信用卡

美貌賢惠的妻子或英俊博學(xué)的丈夫

一門精湛的手藝

一個小島

一所宏大的圖書館

和你的愛人浪跡天涯

一個勤勞忠實(shí)的仆人

三五個知心朋友

名垂青史

一張免費(fèi)周游世界的機(jī)票

和家人共度周末

直言不諱的勇敢和百折不撓的忠誠

外界環(huán)境的評估

趨利避害：職業(yè)生涯機(jī)會評估

????組織環(huán)境

政治環(huán)境

經(jīng)濟(jì)環(huán)境

社會環(huán)境

職業(yè)的定位（再定位）

職業(yè)選擇：沒有最好只有最適

?霍蘭德的職業(yè)個性匹配理論

研究型（I）

藝術(shù)型（A）

現(xiàn)實(shí)型（R）

社會型（S）

傳統(tǒng)型（C）

企業(yè)家型（E）

職業(yè)生涯路徑的選擇

有步驟地實(shí)現(xiàn)夢想——確定職業(yè)生涯路線

??傳統(tǒng)的職業(yè)生涯路徑

IBM的雙重職業(yè)生涯路徑系統(tǒng)

案例：小王的離職

?小王離職了，這個消息很快傳遍

了公司上下，大家都頗感意外。因?yàn)?，小王是這家中關(guān)村有名的軟件開發(fā)公司的最年輕的部門經(jīng)理，并且還是公司第一代殺毒軟件的主要研制者，深得公司高層的器重，據(jù)說，上周的總經(jīng)理辦公室會議上還決定提升她為總經(jīng)理助理。小王前途光明，為什么會突然辭職呢？

全球化

促進(jìn)變革

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)習(xí)成長

高級主管

獨(dú)立的

業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

技術(shù)指導(dǎo)

接班人計劃

管理學(xué)院

掌握電子

商務(wù)技能

資深專業(yè)

管理培訓(xùn)

工作輪換

良師益友

專業(yè)學(xué)院

專業(yè)技術(shù)和

技能管理人

才的發(fā)掘

基礎(chǔ)學(xué)院

新員工培訓(xùn)

由專業(yè)而領(lǐng)導(dǎo)，公司新時代的開創(chuàng)者

日本企業(yè)的職業(yè)生涯設(shè)計圖

行政

業(yè)務(wù)

605040306050403023歲

成功的職業(yè)生涯路徑的特點(diǎn)：

????技術(shù)人員所獲得的薪資、地位和獎勵不低于管理人員。

技術(shù)人員的基本工資可以低于管理人員，但是要通過獎金的形式使其有機(jī)會提高總體收入。

技術(shù)人員的職業(yè)生涯路徑并不能用來縱容那些缺乏管理才能的雇員，它只適用于具有卓越技術(shù)才能的雇員。

技術(shù)人員有機(jī)會選擇其職業(yè)生涯途徑。

成功有多遠(yuǎn)？

－－職業(yè)生涯成功的含義

德爾的五種職業(yè)生涯成功方向

?????進(jìn)取型：達(dá)到集團(tuán)或系統(tǒng)的最高地位

安全型：追求認(rèn)可、工作安全、尊敬以及稱為“圈內(nèi)人”

自由型：在工作過程中得到最大的控制而不是被控制

攀登型：得到刺激、挑戰(zhàn)、冒險和“打擦邊球”的機(jī)會

平衡型：在工作、家庭關(guān)系和自我發(fā)展之間取得有意義的平衡，以使工作不至于變得太耗精力或太乏味

職業(yè)生涯成功評價體系

評價方式

評價者

評價內(nèi)容

評價標(biāo)準(zhǔn)

自我評價

本人

才能是否充分施展、對自己為企業(yè)所做的貢獻(xiàn)是否滿意、對職稱、職務(wù)和工資待遇等方面的變化是否滿意

是否能夠理解支持肯定和幫助

是否有下級平級同事的贊賞、是否有上級的肯定和表彰、是否有職務(wù)晉升以及工資待遇的提高

是否有社會輿論的支持和好評、是否有社會組織的承認(rèn)和獎勵

根據(jù)個人的價值觀以及個人的知識水平和能力

家庭評價

家庭成員

上下級平級

根據(jù)家庭文化

企業(yè)評價

根據(jù)企業(yè)文化以及總體經(jīng)營結(jié)果

社會評價

社會輿論

社會文明程度、社會歷史進(jìn)程

某位員工的人生藍(lán)圖

未來目標(biāo)

時間

年份

年齡

9091929394959697989925262728293031323334第一份工作

補(bǔ)電腦

英文

電腦

結(jié)婚

生孩子

國內(nèi)

日本

東南亞

升職或跳槽

念研究生

職業(yè)

能力

家庭

旅游

網(wǎng)球

房屋

加入俱樂部

參加社區(qū)比賽

租賃

貸款購買

確立適合自己的職業(yè)目標(biāo)

????你的目標(biāo)有多誘人？

要達(dá)到你的目標(biāo)，代價是什么？

你設(shè)立的目標(biāo)是放在抽屜里，還是放在你心里的重要位置/你的目標(biāo)是否建立在你的力量之上？

目標(biāo)設(shè)置原則

??實(shí)際可行

具有挑戰(zhàn)和激勵性

職業(yè)生涯管理

?職業(yè)生涯管理，也稱職業(yè)發(fā)展管理，指組織在員工的職業(yè)發(fā)展過程中面臨種種問題時（如職業(yè)頂峰、技術(shù)老化、裁員），為員工提供不同的職業(yè)發(fā)展道路，采取各種措施和方法，為員工解決問題。

職業(yè)生涯管理的原則

????利益結(jié)合原則

公平性原則

共同性原則

時間性原則

組織的重點(diǎn)

1.提供培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會

2.正確及時地評估員工的個性、能力和工作

3.關(guān)注員工的工作狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題

4.提供信息、咨詢和建議

5.報酬與獎勵

6.解決雇員的實(shí)際問題

員工行為分類

表現(xiàn)型

駕馭度

果斷型

隨和型

思考型

自控度

對下屬異常行為的防范

???果斷型

?專橫

?回避

表現(xiàn)型

?攻擊

?順從

隨和型

??回避

攻擊

順從

專橫

?思考型

??

因人而異

－－員工職業(yè)生涯的階段管理

職業(yè)早期

即青年開始工作的時期。人們在這一階段里，正式作出職業(yè)選擇，成為組織的初級成員。員工在這一階段的關(guān)鍵是：

(1)掌握并正確分析各方面（包括自己）的信

息，學(xué)會適應(yīng)組織，成為組織的一員。

(2)了解組織內(nèi)情，掌握好獨(dú)立性與依賴性的

分寸，嘗試發(fā)揮自己的專長。

(3)確定擇業(yè)的正確性，并進(jìn)行調(diào)整。（跳槽、

選擇最適合自己的職業(yè)）。

員工職業(yè)生涯早期的問題及對策

????無法確定自己喜歡的職業(yè)

無法確定自己的職業(yè)