幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案范文（7篇）

第12頁共12頁幼兒園父親?節(jié)活動(dòng)方案?范文每年?____月?份的第三個(gè)?星期天是“?父親節(jié)”。?以往，我們?總是過三八?婦女節(jié)、母?親節(jié)，唱的?歌也總是“?世上只有媽?媽好！”幼?兒對(duì)媽媽的?情感和依戀?遠(yuǎn)超過對(duì)爸?爸的情感，?其實(shí)，父親?也有其溫柔?的一面，父?親也有著與?子女嬉戲的?渴望。因此?，利用父親?節(jié)設(shè)計(jì)此活?動(dòng)來激發(fā)孩?子關(guān)愛爸爸?的意識(shí)。盡?可能讓幼兒?體會(huì)情感，?讓孩子知道?爸爸工作的?辛苦，自己?也應(yīng)該關(guān)心?爸爸，并能?用相應(yīng)的語?言表達(dá)出來??！净顒?dòng)?目標(biāo)】1?.愿意用簡?短的語句介?紹自己的爸?爸，能向同?伴介紹爸爸?的職業(yè)。?2.理解爸?爸工作的辛?苦，樂意大?膽表達(dá)對(duì)爸?爸的愛。?3.欣賞散?文詩，增進(jìn)?父子間的親?情?！净?動(dòng)準(zhǔn)備】?1.每人帶?一張自己爸?爸的照片。?2.事先?在家里將把?爸爸的手印?印在紙上，?并沿輪廓剪?下來。觀察?自己爸爸的?日常生活，?了解爸爸的?職業(yè)。3?.散文詩《?我的爸爸》?掛圖、磁帶?。【活動(dòng)?過程】1?.通過提問?引出談話話?題。小朋?友，你知道?父親節(jié)是哪?一天嗎？(?每年___?_月份的第?三個(gè)星期天?是“父親節(jié)?”。)“我?們每一個(gè)人?都有一個(gè)爸?爸，每個(gè)人?的爸爸都不?一樣。今天?我們請(qǐng)小朋?友來說說你?的爸爸是什?么樣子的？?他是做什么?工作的？”?2.引導(dǎo)?幼兒自由交?談。將幼?兒分成幾個(gè)?小組或兩兩?結(jié)伴，要求?幼兒拿著自?己帶來的照?片向同伴作?介紹。在自?由交談后，?請(qǐng)個(gè)別幼兒?在集體面前?談自己的爸?爸，大膽地?講出自己對(duì)?爸爸的認(rèn)識(shí)?。3.比?一比。請(qǐng)?幼兒將自己?的小手和爸?爸的大手(?手印)比一?比，說一說?爸爸的手為?什么這么大?？爸爸的大?手能干什么?？爸爸在家?還做些什么?事情？4?.引導(dǎo)幼兒?欣賞散文詩?《我的爸爸?》。(1?)配合掛圖?完整欣賞一?遍請(qǐng)幼兒?說一說感覺?：爸爸舉起?寶寶，寶寶?想什么？坐?在爸爸翹起?的二郎腿上?，就像坐什?么？騎到爸?爸的脖子上?有什么感覺?？(2)?你喜歡你的?爸爸嗎？為?什么？你在?家最喜歡和?爸爸做什么?在幼兒談?話過程中，?教師為幼兒?提供新的談?話經(jīng)驗(yàn)。如?：我的爸爸?是醫(yī)生，爸?爸的工作很?辛苦，每天?都要給病人?做手術(shù)，晚?上還要看書?、開會(huì)。我?喜歡和爸爸?在一起整理?圖書、做游?戲、等，還?幫爸爸做其?他事情。我?喜歡我的爸?爸……(?3)教師小?結(jié)我發(fā)現(xiàn)?你們爸爸的?本領(lǐng)都很大?，每天上班?很辛苦，并?且爸爸都很?愛孩子，希?望我們的小?朋友成為好?孩子。父親?節(jié)到了，小?朋友也應(yīng)該?關(guān)心爸爸，?愛爸爸。你?為爸爸做什?么事來表現(xiàn)?你很愛他的?呢？你可以?為爸爸做些?什么事讓爸?爸高興？(?抱抱、親親?、給爸爸倒?水，捶背等?)。幼兒?園父親節(jié)活?動(dòng)方案范文?（二）活?動(dòng)目標(biāo)1?.喜歡邊看?圖邊聽故事?，理解作品?所表達(dá)的內(nèi)?容。2.?愿意用簡短?的語句介紹?自己的爸爸?，能向同伴?介紹爸爸的?職業(yè)。3?.感受爸爸?的愛，大膽?表達(dá)對(duì)爸爸?的愛。4?.愿意與同?伴、老師互?動(dòng)，喜歡表?達(dá)自己的想?法。5.?增強(qiáng)思維的?靈活性。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)?備：采訪自?己的爸爸，?了解爸爸的?職業(yè)與興趣?愛好。用班?級(jí)微信錄制?爸爸對(duì)孩子?的一句話。?2.物質(zhì)?準(zhǔn)備：PP?T《我爸爸?》、音樂《?好爸爸、壞?爸爸》、鋼?琴曲、每人?準(zhǔn)備一張自?己爸爸的照?片活動(dòng)過?程一、我?的好爸爸?1.說一說?幼兒與同?伴介紹自己?的爸爸，并?自由交流爸?爸的職業(yè)和?愛好(通過?交流分享引?導(dǎo)幼兒了解?爸爸們從事?的職業(yè)、興?趣愛好等各?不相同)?2.猜一猜?師：請(qǐng)你?們猜一猜有?沒有爸爸的?節(jié)日?爸爸?的節(jié)日是哪?一天?(鼓?勵(lì)幼兒大膽?的交流自己?的想法與猜?測)教師?小結(jié)：就像?媽媽有三八?婦女節(jié)、母?親節(jié)一樣，?爸爸們也有?自己的節(jié)日?，叫做父親?節(jié)。每年_?___月的?第三個(gè)星期?天就是父親?節(jié)。二、?布朗的好爸?爸1.看?一看教師?出示繪本圖?片，幼兒觀?看圖片并說?一說自己看?到布朗的爸?爸是什么樣?子的?談一?談自己的感?受，猜一猜?，他會(huì)是怎?樣的爸爸??引導(dǎo)幼兒進(jìn)?一步猜測故?事的內(nèi)容。?2.聽一?聽教師結(jié)?合PPT完?整的講述故?事，幼兒認(rèn)?真的傾聽。?3.講一?講故事里?的布朗爸爸?都做了那些?事情?(引?導(dǎo)幼兒大膽?分享自己的?想法)教?師根據(jù)幼兒?的分享出示?繪本圖片，?加深幼兒對(duì)?故事內(nèi)容的?理解。如：?鋼絲、賽跑?、吃飯、舉?重、游泳等?圖片，引導(dǎo)?幼兒用繪本?的語言描述?畫面的內(nèi)容?。4.猜?一猜教師?出示圖片，?引導(dǎo)幼兒觀?察。師：?布朗爸爸在?做什么?布?朗爸爸為什?么做鬼臉??(幼兒大膽?進(jìn)行猜想，?引導(dǎo)幼兒回?憶當(dāng)你不開?心的時(shí)候，?你的爸爸是?怎么逗你開?心，讓你高?興的)三?、爸爸愛我?1.教師?播放爸爸的?一句話，幼?兒專注的傾?聽，感受爸?爸對(duì)自己的?愛。2.?幼兒與同伴?交流爸爸為?自己做的一?件事。四?、我愛爸爸?1.我最?想對(duì)爸爸說?的一句話?師：爸爸為?我們做了這?么多，你們?有沒有什么?要對(duì)爸爸說?的話?(引?導(dǎo)幼兒用完?整的語言表?達(dá)自己想對(duì)?爸爸說得一?句話，教師?用微信語音?進(jìn)行錄制，?并及時(shí)的上?傳到班級(jí)的?微信群中)?2.我最?想為爸爸做?的一件事(?鼓勵(lì)幼兒與?同伴交流自?己的想法，?并在父親節(jié)?當(dāng)天兌現(xiàn)自?己的想法)?幼兒園父?親節(jié)活動(dòng)方?案范文（三?）【活動(dòng)?目標(biāo)】用?完整的語言?說說在父親?節(jié)我能為爸?爸做些什么?重點(diǎn)目標(biāo)?：能畫出爸?爸做事的樣?子，增強(qiáng)孩?子對(duì)爸爸的?愛。難點(diǎn)?目標(biāo)：工整?的完成作品?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：畫紙、?畫筆、蠟筆?等作畫工具??！净顒?dòng)?過程】一?、回憶心目?中爸爸做事?的樣子1?、說說自己?的爸爸最喜?歡做什么事??2、爸?爸在做事情?的時(shí)候表情?是怎樣的，?動(dòng)作是怎樣?的?3、?爸爸做完事?情后會(huì)做些?什么事呢??二、父親?節(jié)我送爸爸?什么禮物??三、畫畫?前的引導(dǎo)?1、父親節(jié)?快到了，我?們畫一張爸?爸做事情的?畫送給爸爸?吧。在畫畫?時(shí)，我們小?朋友一定要?仔細(xì)回憶爸?爸在做事時(shí)?的表情、動(dòng)?作，如爸爸?做事時(shí)表情?有時(shí)鄒眉頭?的，有時(shí)是?開心的。如?爸爸做事時(shí)?是坐在椅子?上或彎著腰?或站著等。?2、要求?：1)合理?的使用畫紙?，把爸爸的?樣子畫在畫?紙，不宜過?大或過小。?2)保持畫?紙的干凈。?3)色彩鮮?艷四、幼?兒作畫，教?師幫助需要?幫助的幼兒?。五、作?品展覽，請(qǐng)?幼兒說說自?己畫的是爸?爸做什么事?的樣子，我?喜歡爸爸做?事時(shí)的什么?動(dòng)作增加孩?子對(duì)爸爸的?愛。幼兒?園父親節(jié)活?動(dòng)方案范文?（四）父?親的角色在?孩子的成長?道路上有著?不可或缺的?作用，在現(xiàn)?代家庭中，?爸爸在孩子?心目中的形?象是繁忙、?威嚴(yán)，孩子?與爸爸接觸?交流的機(jī)會(huì)?甚少。為此?，上中路幼?兒園開展了?“快樂父親?節(jié)”活動(dòng)，?提供孩子和?爸爸溝通交?流的機(jī)會(huì)，?增進(jìn)父子、?父女間的感?情。【活?動(dòng)目的】?1、使幼兒?知道___?_月的第三?個(gè)星期天是?父親節(jié)，知?道爸爸的艱?辛。2、?通過親子游?戲給父子提?供交流的機(jī)?會(huì)，增進(jìn)父?子、父女間?的感情。?【活動(dòng)準(zhǔn)備?】歌曲錄?音帶、彩色?紙、彩筆、?鼓、花、羊?角球等器械?、自制獎(jiǎng)牌??！净顒?dòng)?過程】幼?兒配樂朗誦?：父愛是?一縷陽光，?讓你的心靈?即使在寒冷?的冬天也能?感到溫暖如?春；父愛?是一泓清泉?，讓你的情?感即使蒙上?歲月的風(fēng)塵?依然純潔明?凈。父愛?同母愛一樣?的無私，他?不求回報(bào)；?父愛是一?種默默無聞?，寓于無形?之中的一種?感情。師?：在孩子們?的心中，您?是那么的偉?大、威武，?是他們心中?最崇拜和尊?敬的人，是?他們永遠(yuǎn)學(xué)?習(xí)的榜樣！?1、表演?《感恩的心?》。2、?演唱歌曲《?我的好爸爸?》。3、?親親爸爸說?說悄悄話。?4、室內(nèi)?親子制作《?心連心愛心?卡》。5?、《擊鼓傳?花》家長和?幼兒聽鼓聲?同時(shí)傳花，?鼓聲?；ㄔ?誰的手中幼?兒說一句祝?福的話或表?演節(jié)目，家?長簡單介紹?自己的工作?或家庭中的?趣事。親?子游戲：?1、《小腳?踩大腳》游?戲規(guī)則：寶?寶的小腳踩?在爸爸的腳?上一起向前?走，寶寶的?腳不能落地?，分組進(jìn)行?比賽最先到?達(dá)終點(diǎn)者為?勝。2、?《騎大馬》?游戲規(guī)則：?寶寶騎在爸?爸的脖子上?分組進(jìn)行比?賽。3、?《蒙眼找寶?寶》：用毛?巾把家長的?眼睛蒙住，?幼兒站在家?長的對(duì)面不?能發(fā)出聲音?，家長根據(jù)?自己孩子的?特征找到自?己的寶寶。?家長游戲?(同級(jí)部的?爸爸們進(jìn)行?比賽)：?《跳繩比賽?》《針線活?》《拔河比?賽》《蜈蚣?競走》。?結(jié)束部分：?音樂響起，?幼兒親自為?爸爸頒獎(jiǎng)。?師：在繁忙?的工作之余?留點(diǎn)時(shí)間陪?伴孩子，讓?孩子在成長?的過程中留?下更多美好?的回憶。?幼兒園父親?節(jié)活動(dòng)方案?范文（五）?父親的角?色在孩子的?成長道路上?有著不可或?缺的作用，?在現(xiàn)代家庭?中，爸爸在?孩子心目中?的形象是繁?忙、威嚴(yán)，?孩子與爸爸?接觸交流的?機(jī)會(huì)甚少。?為此，__?__幼兒園?中班教研組?開展了“快?樂父親節(jié)”?活動(dòng)，提供?孩子和爸爸?溝通交流的?機(jī)會(huì)，增進(jìn)?父子、父女?間的感情。?一、活動(dòng)?目的1、?使幼兒知道?____月?的第三個(gè)星?期天是父親?節(jié)，知道爸?爸的艱辛。?2、通過?親子游戲給?父子提供交?流的機(jī)會(huì)，?增進(jìn)父子、?父女間的感?情。二、?活動(dòng)對(duì)象?中班全體幼?兒、家長及?老師三、?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?。四、活?動(dòng)地點(diǎn)1?、各班活動(dòng)?。2、幼?兒園操場。?五、寫邀?請(qǐng)書__?__、__?__負(fù)責(zé)。?六、活動(dòng)?準(zhǔn)備歌曲?錄音帶、彩?色花。七?、活動(dòng)過程?1.各班?活動(dòng)：社會(huì)?：《爸爸的?手》__?__室外游?戲：親子?游戲：1?、《穿越太?空隧道》游?戲規(guī)則：請(qǐng)?家長拉住紅?綢兩邊，托?至胸前，教?師帶領(lǐng)孩子?飛快鉆過，?體驗(yàn)穿越太?空隧道的樂?趣。2、?《太空漫步?》游戲規(guī)則?：請(qǐng)家長拉?住紅綢兩邊?，蹲下拉緊?，讓孩子在?彩綢上跑過?，感受漫步?“太空”的?刺激。3?演唱歌曲《?我的好爸爸?》。4給?爸爸獻(xiàn)花。?結(jié)束部分?：師：在繁?忙的工作之?余留點(diǎn)時(shí)間?陪伴孩子，?讓孩子在成?長的過程中?留下更多美?好的回憶。?幼兒園父?親節(jié)活動(dòng)方?案范文（六?）___?_月的第三?個(gè)星期日是?一年一度的?“父親節(jié)”?，為了能夠?讓我們孩子?們感受節(jié)日?的氣氛，表?現(xiàn)自己對(duì)爸?爸的愛與祝?福，我們班?也決定進(jìn)行?一次主題活?動(dòng)?？墒钱?dāng)?節(jié)日臨近的?時(shí)候，我們?老師還在構(gòu)?思，這群小?寶貝們能通?過什么方式?或送個(gè)什么?樣的禮物給?爸爸們呢？?結(jié)果，靈感?在我們與孩?子的一次對(duì)?話中萌生了?！設(shè)計(jì)一塊?手表送給爸?爸們！活?動(dòng)名稱：?送給爸爸的?手表?；?動(dòng)目標(biāo)：?1、引導(dǎo)幼?兒了解、知?道____?月的第三個(gè)?星期天是父?親節(jié)，懂得?熱愛、尊敬?爸爸。2?、引導(dǎo)幼兒?體驗(yàn)給爸爸?設(shè)計(jì)、制作?禮物的快樂?及成功感。?活動(dòng)過程?：一、導(dǎo)?入師：“?父親是一只?船，載著我?們的期待和?夢(mèng)幻；父親?是一棵樹，?為我們遮擋?風(fēng)雪和嚴(yán)寒?……”伴隨?著一句句感?動(dòng)的話語，?我們即將迎?來____?月的第三個(gè)?星期日，小?朋友你們知?道那是什么?節(jié)日嗎？那?么你們是否?想好送給爸?爸的禮物呢?？請(qǐng)誰來說?說？你要送?什么給爸爸?呢？—小?結(jié)：爸爸為?了我們的成?長付出了好?多好多，而?為了表達(dá)我?們對(duì)他的愛?與祝福，今?天讓我們?cè)O(shè)?計(jì)一塊手表?送給他吧！?二、欣賞?各種手表，?了解手表的?基本構(gòu)造?1、欣賞課?件“各種各?樣的手表”?：師：下?面我們先來?欣賞一下老?師收集的各?款手表，尋?找一下創(chuàng)作?的靈感吧！?2、了解?手表的基本?構(gòu)造：師?：我們來看?看手表都是?由那些基本?部分組成的?？(表面、?表帶···?···)?三、教師講?解、示范?師：剛剛我?們看了那么?多手表，對(duì)?它們也有了?一定的認(rèn)識(shí)?，那么就可?以創(chuàng)作了！?首先要設(shè)計(jì)?一面獨(dú)特的?表面(可以?是圓形的、?方形的等等?)，然后就?是在表面的?兩頭分段設(shè)?計(jì)表帶，并?用線描加以?裝飾。四?、幼兒操作?，教師巡回?指導(dǎo)五、?作品展覽、?評(píng)價(jià)活動(dòng)?延伸：給爸?爸送手表?活動(dòng)反思：?知道要為?爸爸親手制?作禮物，孩?子們都開心?極了，當(dāng)聽?完了老師展?示的制作方?法以后，孩?子們都已經(jīng)?等不急了，?一起動(dòng)起手?來，看著這?些稚嫩的小?臉映出那專?注的樣子，?相信爸爸們?都會(huì)超喜歡?這個(gè)突然、?意外、用心?的禮物，因?為它包含了?孩子們濃濃?的愛！即使?作品不是盡?善盡美的！?最后祝各位?爸爸父親節(jié)?快樂！幼?兒園父親節(jié)?活動(dòng)方案范?文（七）?“有一種記?憶可以很久?，有一種思?念可以很長?，有一雙手?的手心特別?溫暖，讓我?們一生無法?忘懷...?...”有?人說，父愛?如山，大愛?無言；有人?說，父親的?愛是一顆不?落的星星，?溫暖幸福的?微笑永遠(yuǎn)蕩?漾在我們的?心里。父親?的角色在孩?子的成長道?路上有著不?可或缺的作?用，在現(xiàn)代?家庭中，爸?爸在孩子心?目中的形象?是繁忙、威?嚴(yán)的，孩子?與爸爸接觸?交流的機(jī)會(huì)?也是比較少?的。為此，?在____?月____?日(星期x?)父親節(jié)到?來之際，我?們開展“我?愛你爸爸”?的主題活動(dòng)?，提供孩子?和爸爸溝通?交流的機(jī)會(huì)?，增進(jìn)父子?、父女間的?感情。一?、活動(dòng)時(shí)間?父親節(jié)前?一周___?_月___?_日--_?___月_?___日。?二、主題?目標(biāo)1、?讓幼兒知道?____月?的第三個(gè)星?期天是父親?節(jié)，理解爸?爸的辛苦和?工作。2?、讓幼兒學(xué)?會(huì)如何去