北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 5-10 約分 教學(xué)課件_第1頁(yè)
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 5-10 約分 教學(xué)課件_第2頁(yè)
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 5-10 約分 教學(xué)課件_第3頁(yè)
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 5-10 約分 教學(xué)課件_第4頁(yè)
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 5-10 約分 教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

約分課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)的意義課堂練習(xí)5課前導(dǎo)入同學(xué)們，還記得分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)嗎？它在我們的學(xué)習(xí)中有什么作用呢？今天我們就利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)來(lái)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的約分吧。八五折探究新知（）

（）

（）

（）

用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。認(rèn)真觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？

八五折

能運(yùn)用前面學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋上面的發(fā)現(xiàn)嗎？看一看，說(shuō)一說(shuō)可以如何約分。

421

12

63把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，有時(shí)要約好幾次。

九折八五折看一看，說(shuō)一說(shuō)可以如何約分。

13

還可以直接約去24和8的最大公因數(shù)。把下面分?jǐn)?shù)約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，并與同伴交流。

先找出分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)，再利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把分?jǐn)?shù)約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。課堂練習(xí)1.(1)勝的場(chǎng)數(shù)，平的場(chǎng)數(shù)，輸?shù)膱?chǎng)數(shù)各占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾？本賽季30場(chǎng)比賽，我們勝18場(chǎng)，平2場(chǎng)，輸10場(chǎng)。勝：

平：

輸：

(2)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣約分的。本賽季30場(chǎng)比賽，我們勝18場(chǎng)，平2場(chǎng)，輸10場(chǎng)。勝：18÷30

平：2÷30

輸：10÷30

(3)請(qǐng)你再舉一個(gè)例子說(shuō)明約分的過(guò)程，并與同伴交流。本賽季30場(chǎng)比賽，我們勝18場(chǎng)，平2場(chǎng)，輸10場(chǎng)。

2.圈出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，并把其余的分?jǐn)?shù)約分?jǐn)?shù)。

3.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

＞＞＞＜＜=4.明明的頭發(fā)長(zhǎng)20㎝，身高是120㎝，明明頭發(fā)是身高的幾分之幾？20÷120

答：明明頭發(fā)是身高的。

5.在下圖中表示下列分?jǐn)?shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？012

在數(shù)軸上同一點(diǎn)可以用不同的分?jǐn)?shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論