部編版七年級《道德與法治》上冊52《網(wǎng)上交友新時空》課件

第五課交友的智慧第二單元友誼的天空第2課時網(wǎng)上交友新時空七年級道德與法治上冊（RJ）教學(xué)課件第五課交友的智慧第二單元友誼的天空第2課時網(wǎng)上交友新時新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入互聯(lián)網(wǎng)為人們交友、學(xué)習(xí)等提供了一個交往的平臺，擴大了人們的交往圈，也能舒緩壓力。我們要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用，避免互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響，做網(wǎng)絡(luò)的主人?；ヂ?lián)網(wǎng)為人們交友、學(xué)習(xí)等提供了一個交往的平臺，擴大了人們學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解網(wǎng)上交往的特點及影響。2.知道慎重結(jié)交網(wǎng)友的要求。3.懂得在網(wǎng)絡(luò)交往中學(xué)會自我保護。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解網(wǎng)上交往的特點及影響。一.網(wǎng)上交友新課講解1.網(wǎng)上交友有什么特點？網(wǎng)絡(luò)具有虛擬、平等、自主等特點。2.網(wǎng)絡(luò)交往具有兩面性？互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。一.網(wǎng)上交友新課講解1.網(wǎng)上交友有什么特點？網(wǎng)絡(luò)具有虛擬、平部編版七年級《道德與法治》上冊52《網(wǎng)上交友新時空》課件部編版七年級《道德與法治》上冊52《網(wǎng)上交友新時空》課件你有過網(wǎng)上交友的經(jīng)歷嗎？如果有，是怎樣的感覺？你有過網(wǎng)上交友的經(jīng)歷嗎？如果有，是怎樣的感覺？探究與分享吳凡檔案一七年級男生，在同學(xué)和老師眼中，沉默、內(nèi)向，不喜歡說話，常常躲在角落，容易讓人忽略他的存在。吳凡檔案二網(wǎng)齡一年半，喜歡在各個論壇游逛，有多個網(wǎng)名，喜歡發(fā)帖，有很多網(wǎng)友。吳凡為什么會有兩個不同的檔案？因為互聯(lián)網(wǎng)具有虛擬、平等、自主的等特點，它超越時空限制，開辟了人際交往的新通道，拓展了交往圈。探究與分享吳凡檔案一七年級男生，在同學(xué)和老師眼中，沉默、內(nèi)向有個特別談得來的網(wǎng)友突然消失，吳凡到處打聽，卻怎么也聯(lián)系不上。究竟發(fā)生了什么呢？吳凡既疑惑又失落。有的網(wǎng)友告訴他，網(wǎng)上的交往都是虛假的，下了線彼此誰也不認(rèn)識誰，不能當(dāng)真?；ヂ?lián)網(wǎng)讓人與人之間的關(guān)系更接近嗎？吳凡的網(wǎng)友消失的原因可能有哪些？網(wǎng)上的交往可以當(dāng)真嗎？1）互聯(lián)網(wǎng)拉近了人與人之間的距離，給了我們更大的想象空間，讓我們沉迷在自己的幻想世界里，更加疏遠了現(xiàn)實生活中人與人之間的交往。2）可能的原因：最近很忙；號碼被盜；結(jié)識了新網(wǎng)友……3）網(wǎng)上交往雙方一般不發(fā)生直接的、面對面的接觸，主要是通過互聯(lián)網(wǎng)語言和符號傳遞信息，人與人之間很難建立親密的、真誠的人際關(guān)系。有個特別談得來的網(wǎng)友突然消失，吳凡到處打聽，卻怎么也部編版七年級《道德與法治》上冊52《網(wǎng)上交友新時空》課件二.慎重結(jié)交網(wǎng)友網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別、慎重選擇。二.慎重結(jié)交網(wǎng)友網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的網(wǎng)上交往需要注意哪些問題？1）虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。2）將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。網(wǎng)上交往需要注意哪些問題？1）虛擬世界的交往，帶有很多不確常見的QQ圖像和表情常見的QQ圖像和表情常見的動態(tài)表情圖常見的動態(tài)表情圖你會把自己的照片放到網(wǎng)上嗎？“線上朋友”可以變成“線下朋友”嗎？1）結(jié)合自身實際回答。2）“線上朋友”有的都可以變成“線下朋友”，有的卻不可以，對于線上與線下的轉(zhuǎn)變一定要慎重。你會把自己的照片放到網(wǎng)上嗎？1）結(jié)合自身實際回答。探究與分享你如何看待這些回帖？你的建議是什么？請教父母、老師，聽聽他們會給出怎樣的建議。13歲的小梅在網(wǎng)上聊天時認(rèn)識了一個網(wǎng)友，她常常和網(wǎng)友講述自己的生活，說說自己的心里話。小梅對網(wǎng)友越來越好奇，正巧對方發(fā)出邀請，想在周末和她見面。要不要和網(wǎng)友見面呢？小梅發(fā)帖求助……1）這些回帖體現(xiàn)出對網(wǎng)上交往比較準(zhǔn)確的認(rèn)識和判斷，在網(wǎng)上交往中要有一定的自我保護意識；對于“冰冰”的回帖，網(wǎng)友見面一定要慎重。2）委婉的拒絕對方，做網(wǎng)上的好朋友。3）結(jié)合自身實際回答。探究與分享你如何看待這些回帖？13歲的小梅在網(wǎng)上聊天網(wǎng)上交往與現(xiàn)實交往有什么不同？網(wǎng)上交往現(xiàn)實交往交往持續(xù)時間共同活動內(nèi)容交往形式有心事時更想找誰傾訴溝通優(yōu)勢在一起時放松程度對自己的幫助最需要他的時候親密程度較短長久聊天、玩網(wǎng)絡(luò)游戲一起學(xué)習(xí)、生活等QQ、微信等間接交流看電影、吃飯、旅游網(wǎng)友更有利于傾訴心事互聯(lián)網(wǎng)更便捷，易溝通更放松較小較大可能聯(lián)系不到及時給予幫助一般更親密網(wǎng)上交往與現(xiàn)實交往有什么不同？網(wǎng)上交往現(xiàn)實交往交往持續(xù)時間共部編版七年級《道德與法治》上冊52《網(wǎng)上交友新時空》課件網(wǎng)上交友新時空網(wǎng)絡(luò)交往的特點：虛擬、平等、自主慎重結(jié)交網(wǎng)友理性辨別、慎重選擇要有一定的自我保護意識。課堂小結(jié)網(wǎng)上交友新時空網(wǎng)絡(luò)交往的特點：虛擬、平等、自主慎重結(jié)交網(wǎng)友理1.鼠標(biāo)輕輕一點，世界盡在眼前，神奇的網(wǎng)絡(luò)開啟了我們通往世界的又一扇窗口。關(guān)于青少年進行網(wǎng)絡(luò)交往，下列認(rèn)識正確的是（

）A.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要堅決抵制青少年上網(wǎng)B.網(wǎng)絡(luò)交往會影響學(xué)習(xí)，青少年必須遠離網(wǎng)絡(luò)C.網(wǎng)絡(luò)世界五彩斑斕，青少年可以隨意上網(wǎng)D.網(wǎng)絡(luò)只是一個工具，青少年上網(wǎng)交友，要學(xué)會理性辨別、慎重選擇D隨堂演練1.鼠標(biāo)輕輕一點，世界盡在眼前，神奇的網(wǎng)絡(luò)開啟了我們通往世界2.小紅在QQ上新結(jié)識了一個網(wǎng)友“大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他。小紅的正確做法是（

）①加強自我防范，學(xué)會自我保護②明辨是非，謹(jǐn)慎交友③遠離網(wǎng)絡(luò)，躲避干擾④增強法律意識，依法自我保護A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④C2.小紅在QQ上新結(jié)識了一個網(wǎng)友“大哥”，“大哥”多次要求小

第二單元友誼的天空

第五課交友的智慧

第2課時網(wǎng)絡(luò)交友新時空第二單元友誼的天空導(dǎo)入新課互聯(lián)網(wǎng)為人們交友、學(xué)習(xí)等提供了一個交往的平臺，擴大了人們的交往圈，也能舒緩壓力。我們要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用，避免互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響，做網(wǎng)絡(luò)的主人。導(dǎo)入新課互聯(lián)網(wǎng)為人們交友、學(xué)習(xí)等提供了一個交往的平臺，擴大了學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課認(rèn)識與了解1.了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點，正確對待網(wǎng)絡(luò)交往。2.明白網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，了解網(wǎng)絡(luò)的積極影響和消極影響。3.要慎重結(jié)交網(wǎng)友，在網(wǎng)絡(luò)交往中，提高自我保護意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課認(rèn)識與了解1.了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點，正確對待網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)中交往一講授新課小宇和小陽是同班同學(xué)，又是好朋友，他們經(jīng)常一起去上網(wǎng)。小宇經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)查找各種對自己有幫助的信息材料，在網(wǎng)上也結(jié)交了一些能夠幫助他的好朋友。這使性格原本內(nèi)向的小宇變得開朗大方，樂于助人，成為大家喜歡的朋友。小陽非常聰明，對一切新鮮事物充滿好奇，是班級網(wǎng)絡(luò)游戲的高段位選手，但他無心學(xué)習(xí)，每天背著書包上學(xué)，滿腦子裝的都是游戲，慢慢地，他逐漸走上犯罪道路。材料說明了什么？材料說明了網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利又有弊。在網(wǎng)絡(luò)中交往一講授新課小宇和小陽是同班同學(xué)，又是好朋友，他們講授新課1.網(wǎng)絡(luò)交往對我們的影響積極影響：網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛擬、平等、自主的特點。網(wǎng)絡(luò)把天涯海角、素不相識的人連在一起，讓人們自由地宣泄內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦，舒緩壓力，拓展人際交往圈；可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔(dān)現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責(zé)任。消極影響：網(wǎng)絡(luò)開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門；虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。講授新課1.網(wǎng)絡(luò)交往對我們的影響積極影響：網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛二講授新課慎重結(jié)交網(wǎng)友據(jù)中國青少年研究中心發(fā)布的一系列針對青少年進行的調(diào)查研究顯示：半數(shù)以上的少年兒童經(jīng)常在網(wǎng)上交流的好友是現(xiàn)實生活中原本就認(rèn)識的；71.2%的少年兒童與網(wǎng)上認(rèn)識的新朋友僅僅是保持網(wǎng)絡(luò)交往，同時有32.6%的孩子認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)使他們與現(xiàn)實中的朋友增強了交往。材料二中的調(diào)查數(shù)據(jù)給我們哪些啟示？二講授新課慎重結(jié)交網(wǎng)友據(jù)中國青少年研究中心發(fā)布的一系列針對青講授新課1.網(wǎng)絡(luò)交往需要注意的問題（1）虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。對陌生人的邀請，予以回絕；對個人的家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問題時，要學(xué)會求助。（2）將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。（3）不管網(wǎng)絡(luò)生活多么精彩，我們不可能只停留在網(wǎng)絡(luò)里，要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受，奠定友誼更可靠的基礎(chǔ)。

講授新課1.網(wǎng)絡(luò)交往需要注意的問題（1）虛擬世界的交往，帶有課堂小結(jié)網(wǎng)絡(luò)交往新時空網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊網(wǎng)絡(luò)交往需要注意的問題課堂小結(jié)網(wǎng)絡(luò)交往新時空網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊隨堂訓(xùn)練鼠標(biāo)輕輕一點，世界盡在眼前，神奇的網(wǎng)絡(luò)開啟了我們通往世界的又一扇窗口。關(guān)于青少年進行網(wǎng)絡(luò)交往，下列認(rèn)識正確的是（D

）A.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要堅決抵制青少年上網(wǎng)B.網(wǎng)絡(luò)交往會影響學(xué)習(xí)，青少年必須遠離網(wǎng)絡(luò)C.網(wǎng)絡(luò)世界五彩斑斕，青少年可以隨意上網(wǎng)D.網(wǎng)絡(luò)只是一個工具，青少年上網(wǎng)交友，要學(xué)會理性辨別、慎重選擇隨堂訓(xùn)練鼠標(biāo)輕輕一點，世界盡在眼前，神奇的網(wǎng)絡(luò)開啟了我們通往隨堂訓(xùn)練小紅在QQ上新結(jié)識了一個網(wǎng)