人教版二年級數學上冊第七單元課件

認識時間7認識時和分認識時間7認識時和分猜謎語：矮子走一步，高個走一圈；【打一常見物】矮子走一圈，高個走半天。時鐘猜謎語：矮子走一步，高個走一圈；【打一常見物】矮子走一圈，高小組討論：時鐘上都有哪些組成？小組討論：時鐘上都有哪些組成？鐘面上有12個數，每相鄰的兩個數中間有一個大格，一共有12個大格。每大格有5個小格舉手發(fā)言：鐘面上有幾個大格，每個大格又有幾個小格？鐘面上有12個數，每相鄰的兩個數中間有一個大格，一共有12個分針走1小格是1分。時針走一大格是一小時。分針走1小格是1分。時針走一大格是一小時。時針走一大格，也就是1小時。1234567891011121小時時針走一大格，也就是1小時。12345678910111215（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）10152025303540455055601個大格表示時針的刻度時，表示“1時”。1個大格表示分針的刻度時，表示“5分”。舉手發(fā)言：這些數該填什么？1時=

分60思考：分針走一圈是多少分鐘？5（）（）（）（）（）（撥一撥12:0012:301:0030分也可以說成半小時。撥一撥12:0012:301:0030分也可以說成半小時。1.鐘面上有12個大格，60個小格。2.分針走1小格是1分，走1大格是5分；

時針走1大格是1時。3.分針走60小格，時針正好走1大格，

所以1時=60分。4.30分也可以說成半小時。歸納總結：1.鐘面上有12個大格，60個小格。歸納總結：填一填。（1）鐘面上有(

)個大格，有(

)個小格。（2）分針走一小格的時間是(

)分，走一大格

的時間是(

)分。126015填一填。（1）鐘面上有()個大格，有()（3）時針走一大格的時間是(

)時，走一圈的時間

是(

)時。（4）分針從12走到7，走了(

)分。（5）時針從12走到5，走了(

)時。（6）時=(）半小時=(

)分一刻=(

)分30分+30分=（）時112

3556030151（3）時針走一大格的時間是()時，走一圈的時間112在（）里填上“時”或“分”。（1）小明每天上午在學校里大約學習3（）。（2）看一集動畫片要25（）。（3）課間休息10（）。（4）小亮吃飯用了20（）。（5）芳芳做20道口算題用了10（）。（6）從南京乘火車去上海用了5（）。（7）“新聞聯播”的播放時間大約是30（）。時分分分分時分在（）里填上“時”或“分”。（1）小明每天上午在學校里連一連起床吃早飯上學吃午飯7:05

6:30

7:3011:50放學看電視洗澡休息8:10

8:40

4:406:35連一連起床吃早飯上學吃午飯過20分是過半小時是過一刻是2時9時7時想一想，填一填。過20分是過半小時是過一刻是2時9時7時想一想，填一填。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？1.鐘面上分針走一圈是60分，時針走

一大格是1時，

1時=60分。2.時針走1大格是1時，分針走1小格是

1分，走1大格是5分。認識時和分這節(jié)課你們都學會了哪些知識？1.鐘面上分針走一圈是60分，時人教版二年級數學上冊第七單元課件認識時間7用幾時幾分表示時間認識時間7用幾時幾分表示時間8時11時7時

舉手發(fā)言：鐘面上是幾點？8時11時7時舉手發(fā)言：鐘面上是幾點？從4時開始數，讀出鐘面上的時間。小組討論：分針走過了多少個大格？從4時開始數，讀出鐘面上的時間。小組討論：分針走過了多少個大時針都處在4和5之間，都是4時多。舉手發(fā)言：三個鐘面上時針有什么特點？時針都處在4和5之間，都是4時多。舉手發(fā)言：三個鐘面上時針有分針指向刻度1，走了5個小格，對應的是5分。4時5分4:050分針指向刻度6，走了30個小格，對應的是30分。4時30分或4時半4:30分針指向刻度9，走了45個小格，對應的是45分。4時45分4:45想一想：分針是怎么走的，鐘面上是幾點？分針指向刻度1，走了5個小格，對應的是5分。4時5分4:05時針過了數字幾，就是幾時多。究竟多了多少分，請你仔細看分針。巧學妙記時針過了數字幾，巧學妙記寫出下面各鐘面上的時間。（）時（）分（）時（）分（）時（）分8201045650寫出下面各鐘面上的時間。（）時（）分（（）時（）分（）時（）分（）時（）分3456551020（）時（）分（）時（）分（7：0510：3012：557：0510：3012：551：409：15

3：251：409：153：25算一算。過5分是過1時是20分前是8時40分12時5分1時算一算。過5分是過1時是20分前是8時40分12時5分1時這節(jié)課你們都學會了哪些知識？1.認讀針面上的時間：先讀時針的刻度，再讀分針的刻度。

時針指著幾或剛剛走過幾就是幾時，

分針從12開始，走過幾個小格就是幾分。

合起來就是幾時幾分。用幾時幾分表示時間認識“幾時幾分”這節(jié)課你們都學會了哪些知識？1.認讀針面上的時間：用幾時幾分這節(jié)課你們都學會了哪些知識？2.時和分在寫的時候用“：”隔開，

“：”前面的數表示幾時，后面

的數表示幾分。用幾時幾分表示時間認識“幾時幾分”4:054時5分這節(jié)課你們都學會了哪些知識？2.時和分在寫的時候用“：”隔開人教版二年級數學上冊第七單元課件認識時間7解決問題認識時間7解決問題舉手發(fā)言：寫出鐘面上顯示的時間。12時25分3時45分6時55分舉手發(fā)言：寫出鐘面上顯示的時間。12時25分3時45分6時5我做完作業(yè)后才去踢球。明明，10:30我們還要一起去看木偶劇。做完作業(yè)啦！我做完作業(yè)后才去踢球。明明，10:30我們還要一起去看木偶劇小組討論：怎樣解決這個問題？明明可能在下面哪個時間去踢球？把它圈出來。小組討論：怎樣解決這個問題？明明可能在下面哪個時間去踢球？把我做完作業(yè)后才去踢球。明明，10:30我們還要一起去看木偶劇。做完作業(yè)啦！知道了明明做完作業(yè)要去踢球……還知道他們去看木偶劇的時間。知道了什么？舉手發(fā)言：你知道了哪些數學信息？我做完作業(yè)后才去踢球。明明，10:30我們還要一起去看木偶劇選擇一個明明去踢球的時間。舉手發(fā)言：要解決的是什么問題？知道了什么？選擇一個明明去踢球的時間。舉手發(fā)言：要解決的是什么問題？知道7:459:1510:50做完作業(yè)9:00踢球9:15看木偶劇10:30

點做完作業(yè)，之后再去踢球，所以不是7:45。

去看木偶劇，所以不是10:50應該是

去踢球。910:309:15怎樣解答？7:459:1510:50做完作業(yè)9:00點做完作業(yè)9:15在9:00和10:30之間，所以選明明

去踢球是正確的。9:00做完作業(yè)踢球看木偶劇9:1510:30對了。9:15解答正確嗎？小組討論：解答正確嗎，怎樣檢驗？9:15在9:00和10:30之間，所以選明明去踢亮亮準備7:30上學，想一想，亮亮在7:00可能做什么？①吃飯②上課③寫作業(yè)（）（）（）√亮亮準備7:30上學，想一想，亮亮在7:00可能做什么？①吃在橫線上填出時間。下課時間：

運動會開始時間：

（2）運動會已經開始15分鐘了。（1）離下課時間還有10分鐘。1:308:45在橫線上填出時間。下課時間：運動會開始時間：把時間和相應的課程連起來。時間9：00-9：409：50-10：3010：40-11：20課程英語課音樂課體育課英語課體育課音樂課把時間和相應的課程連起來。時間9：00-9：409：50-1（25）分（

）分（

）分6：306：557：308：104035看圖填空。（25）分（）分（）分6：306：557：308這節(jié)課你們都學會了哪些知識？解決選擇時間問題（1）根據分析時間的先后順序來確定某時做什么。（2）利用排除法，排除不對應的時間，再確定所

選時間。解決問題這節(jié)課你們都學會了哪些知識？解決選擇時間問題解決問題人教版二年級數學上冊第七單元課件練習二十三認識時間7練習二十三認識時間7分針走1小格是1分，走1大格是5分。鐘面上分針是如何轉動的？時與分的關系是怎樣的？時針走一大格，是1時，分針走一圈，也就是60分，所以1時=60分。分針走1小格是1分，走1大格是5分。鐘面上分針是如何轉動的？

填空。（1）分針從12走到6，走了（）分。（2）時針從12走到6，走了（）時。（3）分針從3走到10，走了（）分。（4）時針從12開始繞了一圈又走回12，走了（）時。3063512填空。（1）分針從12走到6，走了（）分。（2）時針從讀時間要根據時針和分針的位置來確定。時間的讀寫方法是怎樣的？先看時針的位置來確定“時”，再看分針的位置來確定“分”，合起來就是幾時幾分。7:45讀時間要根據時針和分針的位置來確定。時間的讀寫方法是怎樣的？

寫出鐘面上的時間。（）時（）分（）時（）分930615寫出鐘面上的時間。（）時（）分（）時（）分如何解決關于時間的問題？選擇某一時間做某事，可以根據時間的先后順序來確定，或排除不對應的時間，再確定所選時間。例：麗麗八點寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后去看電視，十點的時候上床睡覺，那么麗麗可能在哪個時間去看電視呢？7:458:2011:00如何解決關于時間的問題？選擇某一時間做某事，可以根據時間的先小紅可能在什么時間去摘西紅柿？圈一圈。小紅可能在什么時間去摘西紅柿？圈一圈。寫出鐘面上的時刻。10:459:556:051:20寫出鐘面上的時刻。10:459:556:051:20亮亮的活動時間表把時間和相應的活動連起來。亮亮的活動時間表把時間和相應的活動連起來。你發(fā)現了什么規(guī)律？畫出最后一個鐘面的時針和分針。2:152:302:453:00你發(fā)現了什么規(guī)律？畫出最后一個鐘面的時針2:152:302:

連一連。上午中午下午晚上連一連。上午過5分是

過10分是

過一刻是

過半小時是6:357:306:003:30過5分是過10分是過一刻是過半小時是

連一連。6:3512:255:356:454:1011:05連一連