北京課改版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 5-2-3 用方程解決問(wèn)題 教學(xué)課件_第1頁(yè)
北京課改版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 5-2-3 用方程解決問(wèn)題 教學(xué)課件_第2頁(yè)
北京課改版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 5-2-3 用方程解決問(wèn)題 教學(xué)課件_第3頁(yè)
北京課改版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 5-2-3 用方程解決問(wèn)題 教學(xué)課件_第4頁(yè)
北京課改版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 5-2-3 用方程解決問(wèn)題 教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

用方程解決問(wèn)題情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)方程5情境導(dǎo)入你能看圖列方程并這個(gè)解方程。2x=100解:2x÷2=100÷2x=50探究新知亞洲的面積是4400萬(wàn)千米2。比歐洲的4倍還多336萬(wàn)千米2。歐洲的面積是多少萬(wàn)平方千米?探究新知找出數(shù)量關(guān)系亞洲的面積是4400萬(wàn)千米2。比歐洲的4倍還多336萬(wàn)千米2。歐洲的面積是多少萬(wàn)平方千米?歐洲面積×4+336亞洲面積=用以前的方法解答:(4400-336)÷4=4064÷4=1016(萬(wàn)千米2)答:歐洲的面積是1016萬(wàn)平方千米。探究新知用方程來(lái)解答亞洲的面積是4400萬(wàn)千米2。比歐洲的4倍還多336萬(wàn)千米2。歐洲的面積是多少萬(wàn)平方千米?歐洲面積×4+336亞洲面積=解:設(shè)歐洲的面積是x萬(wàn)平方千米。x×4+336=4400x×4+336-336=4400-336x×4=4064x×4÷4=4064÷4x=1014答:歐洲的面積是1016萬(wàn)平方千米。課堂練習(xí)1.解下列方程。

5x-40=20解:5x-40+40=20+405x=605x÷5=60÷5x=12課堂練習(xí)2.看圖列方程。公雞:母雞:x2x603002x=300-60300-2x=602x+60=300課堂練習(xí)3.學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔25只,比去年養(yǎng)兔只數(shù)的3倍少8只,去年養(yǎng)兔多少只?解:設(shè)去年養(yǎng)兔ⅹ只3x-8=253x-8+8=25+83x=333x÷3=33÷3x=11答:去年養(yǎng)兔11只。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?列方程解決問(wèn)題的步驟:(1)弄清題意,找出未知數(shù),用x表示。(2)分析,找

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論