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文檔簡介
聽籃球課心得體會7篇聽籃球課心得體會篇1
活到老,學(xué)到老,作為一名教師要想不被淘汰,就要不斷的充電,才能不至于被教學(xué)淘汰。這次參加了籃球培訓(xùn),收獲很多,這樣的機(jī)會顯得彌足珍貴。由衷感謝為我們搭建了一個很好的.學(xué)習(xí)提高的平臺,同時也要感謝授課老師,他們豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),生動的講課,深深地吸引了我,使我感觸很多,收獲很多。
首先是在安慶的理論培訓(xùn),梁教授的理論知識使我們感觸很多。雖然有些知識點(diǎn),我們大部分了解,但他卻能從獨(dú)特的角度和方式,引起我們的興趣,有了新的收獲和心得。教科書式的教學(xué),我們向來不提倡,籃球是理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過他的課使我感受到,籃球裁判員教學(xué)跟籃球一樣,不是純粹的機(jī)械式的,是真正靠腦子來上課,書本的知識的是匱乏的,只有在臨場實(shí)踐中不斷摸索與研究。特別是對于籃球裁判的理論知識的講解,如何站位、如何巧妙的控制比賽節(jié)奏以及各種違例、犯規(guī)。特別是在當(dāng)下籃球水平進(jìn)步這么快的時代,裁判法則也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變動,自己一點(diǎn)點(diǎn)地被淘汰,使我真正感覺到了活到老學(xué)到老這句話的真諦了。
通過這次的培訓(xùn),理論和實(shí)踐明顯感覺提升了一個檔次。書到用時方恨少,因?yàn)槠綍r就有這個感觸,所以特別珍惜這次機(jī)會,雖然是短短幾天的培訓(xùn),但感覺達(dá)到了事半功倍的效果,對于籃球裁判的認(rèn)識更加進(jìn)步的了解與鞏固了,希望以后能多多有這樣的機(jī)會繼續(xù)充電,全面發(fā)展自己,提高自己的知識水平。
聽籃球課心得體會篇2
明媚的陽光,從天空灑向大地,碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個寧靜而又寒冷的冬日里,透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子里,我們電商0833班住行了一場班會活動-籃球比賽,讓大家彼此鍛煉了身體,又增加本班同學(xué)彼此間的交流。
這次籃球比賽是我們本班之間進(jìn)行的一場以鍛煉為主的比賽,因?yàn)樘鞖庥质侨绱说暮?,給大家提供了一個很好的環(huán)境,然而近來流感盛行,進(jìn)行體育鍛煉可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。所以我覺得而至此比賽很好。比賽的形式是分成四組,每組三男兩女,誰先進(jìn)五個球那組就贏了(五個球必須有一個是女生進(jìn)的)。我這個平時很少鍛煉,并且?guī)缀鯖]玩過籃球的人積極參加了,因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣可以鍛煉下自己,同時也可以感受下那種氛圍。然而我讓我失望的是我投了幾個球都沒有投進(jìn)去,本來我們是男生先進(jìn)了四個球,可是由于最后那個球我和閻麗沒有投進(jìn)去,輸了這場比賽。
雖然比賽輸了,但是在這次比賽中我不但鍛煉了身體,還學(xué)到了一些。首先在這次比賽的過程中讓我感受到了,一個人的技能是靠平時的鍛煉與積累形成的,因?yàn)檫@次比賽時男女混打,比賽過程中明顯女生不如男生,可以說根本就不會,因?yàn)槠綍r女生就沒幾個回去打籃球,男生對于籃球是非常喜歡的,所以由于他們平時的練習(xí),既然無論在動作還是技巧方面都比女生好得多。投球明顯比我們女生準(zhǔn),我是投了幾個球都沒有進(jìn)去;其次是他們懂得技巧比我們女多……讓我感受到,我們無論做什么,都要注重平時的積累,這是很重要的,因?yàn)橛泻芏嗍窃诓粩嗟胤e累,不斷的去實(shí)踐中去獲的的。不是有句俗語:臺上一分鐘,臺下十年功。這也是說明了平時的積累鍛煉很重要。
還有就是從這次比賽讓我體會到團(tuán)隊(duì)的重要性,因?yàn)槲覀冞M(jìn)行的是一個小集體形式的比賽,如果你單個人的技術(shù)很好,可是你們一個小集體成員之間不配合,你也很難取得勝利,就像一個公司要運(yùn)營好,每個員工領(lǐng)導(dǎo)者彼此之間的配合與團(tuán)結(jié)是能實(shí)現(xiàn)運(yùn)營成功的基石。正如以一根筷子容易折斷,可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實(shí)在我們的生活之中,我們幾乎大部分都是生活在一個集體之中,大家都彼此聯(lián)系著,所以我們應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
還有就是通過這次比賽,讓我知道了,自己平時鍛煉的是在是太少了,才跑了幾下,就跑不動,并且呼吸困難,所以以后應(yīng)該要鍛煉下,這樣對自己很有好處。并且自己應(yīng)該積極參加班集體活動,從中感受到快樂,同時學(xué)到很多。
這次比賽,雖然是我們自己班團(tuán)組織的,但是幾乎是所以人都來了,大家也都積極參加,沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們班還是很團(tuán)結(jié)的,相信我們班,在班委的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,我們班會越來越好,成為一個優(yōu)秀的班集體。這次比賽雖然沒什么很大的競爭性,因?yàn)橹饕康脑谟诖蠹乙黄疱憻捝眢w,但是我們卻能從中獲得很多。特別是在冬天,天氣晴朗,出來曬曬太陽,鍛煉下身體是大家都樂意的。因此也希望以后有機(jī)會,多開展這樣的活動,因?yàn)榇蠹业纳眢w得到了鍛煉,同時大家也從中得到很多樂趣,學(xué)到一些在課堂上學(xué)不到的東西。
聽籃球課心得體會篇3
大年初二,我寫完作業(yè),爸爸提議:“去打打籃球,怎么樣?”我說:“太棒了!媽媽也去吧!”可媽媽卻皺著眉頭說:“不行,我不會打,你們?nèi)グ?”“唉!對了!我們可以教你呀!”媽媽也只好答應(yīng)了。
我們一家人來到體育場,因?yàn)樘鞖饫?,所以人很少,我們?nèi)俗隽俗鰺嵘磉\(yùn)動,然后就開始授課,我先把我所有的招術(shù)都演了一遍,一會兒三步籃,一會兒對角投,一會兒還空心投,我還把自己打球的經(jīng)驗(yàn)講給媽媽聽,媽媽全神貫注地聽著,我也傾囊相傳,然后爸爸就教她怎樣運(yùn)球和傳球,媽媽學(xué)的滿頭大汗,可是爸爸的要求可嚴(yán)了,媽媽要跟他傳來回10遍,只要中間斷球一次,就要從頭再來,有一次已經(jīng)傳了7遍,在傳第8遍時,爸爸故意把球傳高一點(diǎn),與媽媽擦手而過,這眼看就要過關(guān)了,又失敗了,媽媽委屈極了,有點(diǎn)兒不想學(xué)了,可一聽到我的鼓勵聲,咬住牙又重新振作起來,功夫不負(fù)有心人,她終于學(xué)會了傳球和運(yùn)球。
這下,該我出場了,我對著氣喘吁吁的媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在由我來教你投籃?!蔽易叩交@框前,來了個空心投,投進(jìn)了,我讓媽媽來試,只見她慢吞吞地走到籃框前,拿起球,身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀?于是我走上前,耐心的.說:“投球時應(yīng)該兩手放在頭頂?shù)纳厦妫职雰A斜托住球,身子一跳,往上一投,這樣才行呀!”媽媽有所感悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著她又開始刻苦訓(xùn)練了,到了最后,我說:“媽媽,再投10個球看看?!?/p>
于是媽媽就試了一下,結(jié)果她竟然進(jìn)了4球,真是太厲害了,這時,我裝著一副老師的樣子,走到媽媽面前,說到:“不錯,陳東同學(xué)進(jìn)步挺快,繼續(xù)努力!”說到這里大家都笑了。
以前都是媽媽教我知識,而我今天卻教媽媽打球了,以后我一定還要為媽媽做更多的事,以回報她。
聽籃球課心得體會篇4
回想起之前訓(xùn)練的那段日子,我們的運(yùn)動員流下的淚與汗,真的讓我們銘心刻骨,即使最后的成績不是非常理想,但是我們問心無愧,因?yàn)槲覀円驯M力!取得這樣的成績,有兩個失誤點(diǎn),一是我們比賽過程當(dāng)中傳球失誤較多,再一方面就是我們速度過慢,以致于不能對對方的快攻進(jìn)行及時的防守。
不過,在比賽過程當(dāng)中,我們的運(yùn)動員為我系樹立了良好的`文明形象,體現(xiàn)出了我們教育學(xué)院的學(xué)生的將來都會是能為人師表的高素質(zhì)的優(yōu)秀教師。
經(jīng)過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質(zhì),并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng),磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實(shí)都是件好事。勝利是好事,但也許會讓你驕傲,反而起到相反的效果。而失敗是成功之母,我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會成功,因?yàn)槲視瘋臑榱α浚瘔毫閯恿?,我們會總結(jié)其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓(xùn),取長補(bǔ)短,爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣,你不可能永遠(yuǎn)都會贏,但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競爭,有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會驕傲!輸就輸了,也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個結(jié)果而已,我們注重的是過程才對,因?yàn)橹挥性谶^程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當(dāng)中沒有多少的失敗和成功,不管是學(xué)習(xí)還是生活,你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷,千萬不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們,心態(tài)決定命運(yùn)!一個人能否成功,就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中,贏不會讓我們驕傲,而屬也不會使我們氣餒,我們會端正我們的心態(tài),下次取得最后的勝利!
對此,在今后的生活中,我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉,要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操,嚴(yán)鋼紀(jì)律,增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會也會提高對體育活動的重視,督促同學(xué)們的體育鍛煉,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!
我們的口號是:我運(yùn)動,我陽光,我健康!
聽籃球課心得體會篇5
我很榮幸參加了武漢城市職業(yè)學(xué)院組織的幼兒園轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn),十五天來,聆聽了眾位專家老師的講座,感慨萬分,獲益良多。
通過對《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的解讀,讓我明白教師要從活動的角度附帶提出知識、技能的要求,要強(qiáng)調(diào)幼兒的主動學(xué)習(xí)。不要把關(guān)注點(diǎn)過分集中在具體的知識、技能的教育上,要著力組織適合幼兒的活動,創(chuàng)造適宜的教育環(huán)境,在幼兒的實(shí)際生活中去發(fā)現(xiàn)教學(xué)賴以展開的資源,讓他們獲得一定的知識和技能?!吨改稀愤€強(qiáng)調(diào)了對幼兒權(quán)利的尊重,對每個幼兒個性、能力結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的尊重,對幼兒身心發(fā)展規(guī)律的尊重,對教育規(guī)律及其教育過程,特別是教育過程中人的尊重。對教師如何具有更高的專業(yè)素養(yǎng)、對幼兒園的管理和發(fā)展都具有極大的挑戰(zhàn)性。
一、了解了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,選擇適宜的教學(xué)方法。
在轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的過程中我了解了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,知道了幼兒教育應(yīng)采用靈活多樣的方式,要集體活動、小組活動、區(qū)域活動、游戲活動相互配合。要允許幼兒自主選擇活動內(nèi)容、方式、伙伴,并發(fā)表自己的見解。要鼓勵自主探索、合作交流,引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)新,要引進(jìn)多媒體教育手段,最大程度的利用社會其它資源為幼兒教育服務(wù)。尊重個性,因人而異,因材施教,讓每個孩子都擁有一個難忘的快樂而有意義的幼兒園生活。
二、啟蒙教育真重要,知道了幼兒教師的職責(zé)。
經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深感到幼兒教師承擔(dān)的責(zé)任有很多種,每一個幼兒高興的來到幼兒園,而我們的責(zé)任則要保護(hù)他們的安全,教導(dǎo)他們提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù),從一日常規(guī)開始,從各方面加強(qiáng)幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個健康,快樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會適應(yīng)良好外,還要加上道德健康,只有這四個方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個孩子的未來,我作為一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園老師必須得不斷反思,分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標(biāo),規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。
三、幼兒教育與小學(xué)教育有區(qū)別,切忌幼兒教育“小學(xué)化”。
培訓(xùn)中,我知道了幼兒教育與小學(xué)教育有很大的區(qū)別,切忌幼兒教育“小學(xué)化”。例如:幼兒園的孩子們每天大部分的時間都用在戶外活動,以游戲?yàn)橹鳎o他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境,讓孩子們的身體真正得到鍛煉,在盡可能的情況下,開放多種活動,增強(qiáng)體能,養(yǎng)成良好的行為,形成自我保護(hù)習(xí)慣,從根本上讓孩子懂得自我保護(hù)的意識。幼兒的世界,充滿樂趣,作為引導(dǎo)者的幼兒教師要盡量給孩子們創(chuàng)造他們喜歡的世界,給他們更多想象的空間。
四、對幼兒園的保教結(jié)合、教育特點(diǎn)有了很清晰的認(rèn)識與理解。
進(jìn)入幼兒園以來,我每天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯、睡覺、上廁所這樣的生活瑣事,每天兩三節(jié)課的教學(xué)活動、一天到晚的游戲活動。有時候會突然間茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價值,感覺自己已經(jīng)完全成了一個高級保姆。
幼兒因年齡太小,他們的生長發(fā)育過程需要成人的精心照料,幼兒園的進(jìn)餐、飲水、盥洗、睡眠等生活活動占幼兒園活動的大部分時間。讓孩子在吃中吃出學(xué)問、吃出禮貌、吃出一個好身體;在睡中睡出一個聰明的大腦、健康的身體。在生活活動中培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和初步的獨(dú)立自主能力,促進(jìn)孩子身體正常的發(fā)展和機(jī)能的協(xié)調(diào),為幼兒的終身發(fā)展學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。保中有教,教中有保,保教結(jié)合,保教并重。
五、游戲是兒童的最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使。培?xùn)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識到,游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,有機(jī)地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系,把游戲作為幼兒園教學(xué)的基本途徑,讓幼兒在游戲中生動活潑、主動地學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是“幼兒園以游戲?yàn)榛净顒印钡谋举|(zhì)涵義。在游戲的選材上要考慮,對幼兒知識技能情感發(fā)展要有促進(jìn)作用等因素,還要考慮游戲與教學(xué)內(nèi)容的整合。讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。通過角色游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等,在游戲中玩出智慧,玩出學(xué)問、玩出習(xí)慣。讓幼兒在更多的游戲活動中自由嬉戲,快樂成長。
幼兒童心未泯;作為教師的我們必須為他們營造,沒有高高在上的權(quán)威,只有維護(hù)集體而必須具有的規(guī)則;沒有指責(zé)和歧視,只有平等和尊重;沒有枯燥無味的說教,只有真心實(shí)意的對話和交流的環(huán)境!幼兒的知識從何而來?在游戲與活動中就悄悄蘊(yùn)藏了他們應(yīng)有的知識。幼兒的習(xí)慣怎樣養(yǎng)成?在與其他小朋友的交往中包含了他們應(yīng)該遵守的規(guī)則,讓他們在自由快樂的氛圍中不斷地吸收知識,養(yǎng)成習(xí)慣,懂得規(guī)則,健康成長!這樣的教育管理模式既符合了兒童純真的天性,又遵循了兒童循序成長的規(guī)律,真是令我大開眼界!
在這里老師們深入淺出的知識講座,就如夏荷之清香,冬日之暖陽,沁人心脾,振奮人心,讓我陶醉,使我感動并深受啟發(fā)!
短暫、充實(shí)的短期培訓(xùn)結(jié)束啦,可我對如何成為一名合格乃至優(yōu)秀的幼兒教師的探究、學(xué)習(xí)才剛剛開始,我會根據(jù)此次培訓(xùn)計(jì)劃的安排采用遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,形成一套科學(xué)、有效的教學(xué)方法。
聽籃球課心得體會篇6
體育課結(jié)束之后,我、黎睿、楊鵬、劉長吉跟張民宣、楊康華、陳智杰、唐雨龍打籃球賽。
首先,張民宣拿到了球,對準(zhǔn)我方籃筐猛沖,楊鵬迎上去防守,只見張民宣閃過了楊鵬,進(jìn)入了2分線,剛要投籃,我沖上去就是一個蓋帽,球飛到了劉長吉手里,劉長吉將球傳給了黎睿,黎睿沖破了防守,對準(zhǔn)籃筐正準(zhǔn)備一投,說時遲那時快,唐雨龍?zhí)饋恚峙龅搅饲?,打在了籃筐上,沒有投進(jìn),楊康華跳了起來,搶到了籃板球,我沖上去防守,他一晃,給了陳智杰,陳智杰站在邊線上,說:“你們不要過來,不要過來,再過來我就把球扔到線外去!”他說著,把球扔到了線外,“哈哈?!蔽覀児笮?。
現(xiàn)在,該我們發(fā)球,楊鵬一發(fā)出來,球就被搶走了,張民宣拿到了球,又開始猛沖,冷不防劉長吉風(fēng)一般的跑過來,搶走了球,他傳給了我,正好沒有人來防守我,我對準(zhǔn)籃筐輕輕的一投,球進(jìn)了!1:0!“我們得分了!我們得分了!”我們大叫,“現(xiàn)在要拖時間,時間一到,我們就贏了!”黎睿說。于是,我們開始拖時間,得到了球,都傳來傳去,所以球一直在我們的手里打轉(zhuǎn),一切都很
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