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第5頁共5頁生產(chǎn)部個(gè)?人年終工?作總結(jié)?在這繁忙?的工作中?不知不覺?又迎來了?新的一年?,___?_年是有?意義、有?價(jià)值、有?收獲的一?年。在這?一年中,?我們__?__電氣?猶如一顆?冉冉升起?的明珠,?在不斷創(chuàng)?新、極力?改革產(chǎn)業(yè)?效益再創(chuàng)?新高。在?這令人欣?慰的季節(jié)?,辭舊迎?新的日子?里我也盤?點(diǎn)一下過?去一年的?收成,在?公司領(lǐng)導(dǎo)?和同仁的?幫助下,?兢兢業(yè)業(yè)?,克盡職?守,圓滿?地完成了?領(lǐng)導(dǎo)布置?的各項(xiàng)任?務(wù)?,F(xiàn)將?自己的工?作總結(jié)如?下:一?、一年來?的工作表?現(xiàn)(一?)強(qiáng)化形?象,提高?自身素質(zhì)?。為做好?本職工作?,我堅(jiān)持?嚴(yán)格要求?,注重以?身作則,?以誠待人?,一是愛?崗敬業(yè)講?奉獻(xiàn)。班?長的工作?大多是協(xié)?調(diào)小事搞?好保障,?因此,我?正確認(rèn)識(shí)?自身的工?作和價(jià)值?,正確處?理苦與樂?,得與失?、個(gè)人利?益和集體?利益的關(guān)?系,堅(jiān)持?甘于奉獻(xiàn)?、誠實(shí)敬?業(yè),二是?錘煉自身?努力提高?本職業(yè)務(wù)?水平。經(jīng)?過半年的?學(xué)習(xí)和鍛?煉,我在?工作上取?得一定的?進(jìn)步,利?用積極工?作汲取經(jīng)?驗(yàn)的同時(shí)?,細(xì)心學(xué)?習(xí)他人長?處,改掉?自己不足?,并虛心?向領(lǐng)導(dǎo)、?同事請(qǐng)教?,在不斷?學(xué)習(xí)和探?索中使自?身在班組?長管理水?平上有所?提高。?(二)嚴(yán)?于律已,?不斷加強(qiáng)?作風(fēng)。一?年來我對(duì)?自身嚴(yán)格?要求,始?終把耐得?平淡、舍?得付出、?默默無聞?作為自己?的準(zhǔn)則,?始終把作?風(fēng)建設(shè)的?重點(diǎn)放在?嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)?致、扎實(shí)?、求實(shí)腳?踏實(shí)地埋?頭苦干上?。在工作?中,以制?度、紀(jì)律?規(guī)范自己?的一切言?行,嚴(yán)格?遵守公司?各項(xiàng)規(guī)章?制度,尊?重領(lǐng)導(dǎo),?團(tuán)結(jié)同志?,謙虛謹(jǐn)?慎,主動(dòng)?接受來自?各方面的?意見,不?斷改進(jìn)工?作方式方?法。(?三)強(qiáng)化?職能,做?好服務(wù)工?作。工作?中,我注?重把握_?___根?本,努力?提高服務(wù)?水平。組?里人員多?,工作量?大,這就?需要我們?團(tuán)結(jié)協(xié)作?。在這一?年里,不?管遇到上?的困難,?我都積極?配合做好?工作,同?事們的心?都能往一?處想,勁?都往一處?使,不計(jì)?得失,只?希望把工?作圓滿完?成。二?、工作中?的不足?(一)情?感觀念過?重。在工?作過程中?,有好多?操作沒有?嚴(yán)格按照?操作規(guī)程?操作,但?是當(dāng)時(shí)并?未造成直?接經(jīng)濟(jì)損?失也沒有?發(fā)生安全?事故,以?至礙于情?面大多只?是口頭批?評(píng),而沒?有采取嚴(yán)?肅認(rèn)真的?態(tài)度。現(xiàn)?在想來,?安全隱患?和違規(guī)操?作是重中?之重;如?前段時(shí)間?發(fā)生的人?員受傷、?機(jī)臺(tái)故障?、模具受?損皆是因?違章操作?引起。因?此在今后?的工作中?,凡是出?現(xiàn)的任何?違章操作?的,定要?嚴(yán)肅處理?。(二?)立足現(xiàn)?有條件創(chuàng)?新觀念有?待提高。?以往工作?中一旦遇?到困難總?是先想著?要上級(jí)幫?助解決,?未能意識(shí)?到去體諒?公司和領(lǐng)?導(dǎo)的難處??,F(xiàn)如今?工作的環(huán)?境和條件?已相當(dāng)優(yōu)?越,公司?也是在逐?步的成長?壯大完善?過程中,?今后定要?立足現(xiàn)有?優(yōu)勢(shì),發(fā)?揮集體智?慧力量,?協(xié)助做好?工作。?(三)傳?達(dá)和落實(shí)?公司精神?任務(wù),態(tài)?度不夠堅(jiān)?決??偸?考慮到個(gè)?人利益和?自己的小?算盤,對(duì)?公司和上?級(jí)賦予的?任務(wù)未能?____?到底。在?以后的工?作中堅(jiān)決?提高執(zhí)行?力,提升?思想觀念?認(rèn)識(shí)水平?。三、?今后的努?力方向?(一)深?入精細(xì)化?。從小事?著手,引?導(dǎo)班組人?員嚴(yán)格執(zhí)?行、堅(jiān)決?落實(shí),以?點(diǎn)帶面帶?動(dòng)班組全?面工作;?當(dāng)好車間?主任助手?,配合搞?好生產(chǎn)一?部工作。?(二)?以"5S?"標(biāo)準(zhǔn)為?建設(shè)基矗?車間主任?曾多次在?會(huì)議中提?倡并強(qiáng)調(diào)?的"5S?"標(biāo)準(zhǔn),?是一項(xiàng)長?期而艱巨?的任務(wù),?也是公司?建立健全?的基礎(chǔ)文?化,我們?將力爭(zhēng)以?此導(dǎo)向狠?抓落實(shí),?逐條實(shí)施?,循序完?善。(?三)以人?為本理性?管理。班?組成員多?,年齡距?離大,性?格差異尤?為明顯;?以后定要?結(jié)合班前?、后會(huì)議?,引導(dǎo)班?組成員思?維認(rèn)識(shí),?提高思想?覺悟;以?端正的工?作態(tài)度為?中心線,?以多元化?性格特點(diǎn)?為創(chuàng)新思?路,達(dá)到?共同努力?、共同提?高,攜手?建立美好?的家園。?(四)?以___?_量化工?具為參照?。將現(xiàn)行?工作法案?,參照量?化工具擬?定出可行?性管理制?度和方案?,形成強(qiáng)?有力、標(biāo)?準(zhǔn)化的章?程;做到?軟性管理?有據(jù)可查?、有條可?依。(?五)以節(jié)?流為導(dǎo)向?。作為_?___人?,有必要?竭力為公?司的成長?發(fā)展做出?貢獻(xiàn),樹?立"以公?司為家"?的思想觀?念,竭盡?所能為大?家庭節(jié)約?成本,協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)努?力提高產(chǎn)?能效益。?在以后?的工作中?我還需再?接再厲發(fā)?揚(yáng)了諾盡?職守,不?怕苦累,?不計(jì)得失?,緊密配?合,積極?進(jìn)取,為?我們一部?的建設(shè)貢?獻(xiàn)自己微?薄的力量?。生產(chǎn)?部個(gè)人年?終工作總?結(jié)(二)?轉(zhuǎn)眼_?___年?過去,過?去的一年?中,在領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?以及師傅?們的幫助?下,使我?對(duì)包裝的?理論知識(shí)?和操作有?了更新更?深刻的認(rèn)?識(shí),做到?了理論與?實(shí)際的的?更緊密結(jié)?合,工作?能力有了?一定的提?高,受益?匪淺。在?不斷提高?自己的專?業(yè)業(yè)務(wù)素?質(zhì)同時(shí),?我也把工?作中存在?的不足之?處做了認(rèn)?真的分析?與總結(jié),?我會(huì)在以?后的工作?中努力改?進(jìn),把工?作完成的?更加圓滿?。一、?思想上,?我積極向?上,不斷?追求上進(jìn)?積極學(xué)?習(xí)理論知?識(shí),從報(bào)?刊,文摘?和電視等?渠道學(xué)習(xí)?____?知識(shí)和國?家對(duì)該領(lǐng)?域的扶持?政策,使?自己的思?想覺悟提?高,認(rèn)真?工作,愛?崗敬業(yè),?積極主動(dòng)?認(rèn)真的學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識(shí),工作?態(tài)度端正?。二、?業(yè)務(wù)工作?上在工?作中,在?領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)和師傅?們的幫助?下,對(duì)自?己所屬部?門從事的?有關(guān)__?__的包?裝及利用?有了更深?刻的認(rèn)識(shí)?,從中學(xué)?到了很多?專業(yè)知識(shí)?,提高了?分析和解?決問題的?能力,使?得理論知?識(shí)和實(shí)踐?得到有機(jī)?結(jié)合。從?而也對(duì)_?___生?產(chǎn)的全部?流程有了?更進(jìn)一步?的了解。?三、補(bǔ)?充專業(yè)知?識(shí)方面?積極閱讀?專業(yè)書籍?,利用互?聯(lián)網(wǎng)查詢?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識(shí),在?圓滿完成?本職工作?的情況下?會(huì)對(duì)別的?部門別的?崗位盡自?己的能力?有些或多?或少的認(rèn)?識(shí)和了解?。四、?工作質(zhì)量?方面時(shí)?刻嚴(yán)格要?求自己,?使產(chǎn)品質(zhì)?量達(dá)到最?好,班內(nèi)?檢查中合?格率保持?在較好水?平。五?、生產(chǎn)安?全方面?堅(jiān)持每天?班前班后?會(huì)說安全?,班內(nèi)全?年安全工?作的重心?放在了加?強(qiáng)人的安?全意識(shí)上?,杜絕人?的不安全?行為、環(huán)?境的不安?全因素、?物的不安?全狀態(tài),?
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