植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案范本（5篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)植樹(shù)節(jié)主題?活動(dòng)方案范?本早春三?月，草長(zhǎng)鷹?飛間，冬天?的寒意還未?褪盡，春天?帶著綠色的?氣息向我們?走來(lái)，__?__月__?__日是一?年一度的植?樹(shù)節(jié)，為激?發(fā)學(xué)生的愛(ài)?護(hù)植物、保?護(hù)生態(tài)環(huán)境?的意識(shí)，班?級(jí)組織開(kāi)展?形式多樣的?愛(ài)綠護(hù)綠行?動(dòng)，做到人?人參與，宣?傳與實(shí)際行?動(dòng)相結(jié)合，?讓同學(xué)們?cè)?活動(dòng)中體驗(yàn)?成功的快樂(lè)?，以達(dá)到為?教室、為學(xué)?校、為社會(huì)?增添綠色，?凈化、美化?環(huán)境的目的?。一、活?動(dòng)目的1?、培養(yǎng)學(xué)生?熱愛(ài)大自然?、熱愛(ài)家鄉(xiāng)?的情感。?2、通過(guò)實(shí)?踐活動(dòng)，增?強(qiáng)學(xué)生植綠?護(hù)綠的環(huán)保?意識(shí)，提高?學(xué)生主人翁?的意識(shí)和社?會(huì)責(zé)任感。?3、培養(yǎng)?學(xué)生的動(dòng)手?能力和實(shí)踐?能力。4?、培養(yǎng)學(xué)生?的持之以恒?的態(tài)度。?二、活動(dòng)主?題：我與小?樹(shù)一起成長(zhǎng)?三、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日上午?。四、活?動(dòng)地點(diǎn)：?義務(wù)植樹(shù)地?點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)?開(kāi)發(fā)區(qū)__?__村西南?方田(路線?：____?路口向北，?沿工業(yè)五路?至____?路，西行至?北側(cè)方田)?。五、交?通工具：可?以駕車、騎?自行車、電?動(dòng)車。六?、植樹(shù)工具?：(1)?自備鐵鍬。?(2)找?一件適合的?孩子工具。?(3)根?據(jù)自己孩子?的實(shí)際情況?而準(zhǔn)備。?七、活動(dòng)流?程：1、?____月?____日?早上8：0?0參與的學(xué)?生和家長(zhǎng)在?班級(jí)教室集?合并清點(diǎn)人?數(shù)，強(qiáng)調(diào)安?全。2、?分配好組別?，8：30?出發(fā)，前往?植樹(shù)地點(diǎn)。?3、9：?00到達(dá)植?樹(shù)地點(diǎn)，在?專業(yè)人員指?導(dǎo)下有秩序?地進(jìn)行植樹(shù)?。4、植?樹(shù)完成后，?每組懸掛愛(ài)?心植樹(shù)卡片?。5、1?1：30植?樹(shù)活動(dòng)結(jié)束?，全體參與?者集合并合?影?；顒?dòng)過(guò)?程中___?_的爸爸、?及攝影愛(ài)好?者做好照片?采集工作。?6、集合?解散后自行?回家。7?、參與的學(xué)?生周末日記?的內(nèi)容：對(duì)?此次活動(dòng)的?認(rèn)識(shí)和活動(dòng)?后的感受。?八、注意?事項(xiàng)：1?、建議穿一?套耐臟耐磨?的衣服和運(yùn)?動(dòng)鞋，戴上?手套；2?、給孩子或?自己自備一?些飲品、小?食品；(畢?竟要費(fèi)體力?)3、野?外植樹(shù)請(qǐng)大?家聽(tīng)從組織?者的安排，?注意自身安?全，尤其孩?子的安全。?我們不對(duì)任?何意外損傷?事件負(fù)責(zé)。?4、再次?說(shuō)明這是一?次植樹(shù)活動(dòng)?，絕不是春?游，請(qǐng)做好?吃苦的心里?準(zhǔn)備。5?、活動(dòng)期間?一定注意安?全并且一定?要服從指揮?人員的安排?，嚴(yán)禁私自?行動(dòng)。本活?動(dòng)屬自愿活?動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)?自己的實(shí)際?情況而定。?6、參與?者今晚與孩?子一起制作?一張愛(ài)心植?樹(shù)卡片(不?怕雨淋)，?給樹(shù)苗起名?字并寫下祝?福語(yǔ)，待植?樹(shù)完成后掛?在小樹(shù)苗上?。7、可?以植一棵母?子樹(shù)、父子?樹(shù)、家庭樹(shù)?、孩子與他?的好朋友一?起植一棵情?誼樹(shù)、要好?的兩家人植?一棵友誼樹(shù)?等等。植?樹(shù)節(jié)主題活?動(dòng)方案范本?（二）為?紀(jì)念我國(guó)第?個(gè)全民義務(wù)?植樹(shù)節(jié)及開(kāi)?展全民義務(wù)?植樹(shù)運(yùn)動(dòng)_?___周年?，加快推進(jìn)?我區(qū)城鄉(xiāng)綠?化步伐，決?定組織開(kāi)展?____學(xué)?校義務(wù)植樹(shù)?活動(dòng)，具體?方案如下：?一、時(shí)間?____?年____?月____?日上午10?：00二?、地點(diǎn)學(xué)?校附近的郊?區(qū)或林區(qū)?三、活動(dòng)目?的1、情?感目的：?在活動(dòng)中，?培養(yǎng)學(xué)生主?人翁和團(tuán)隊(duì)?合作精神。?遇到挫折要?相互體諒，?相互幫助，?能像一家人?一樣相親相?愛(ài);增強(qiáng)師?生之間的情?感交流;獲?得社會(huì)和學(xué)?生家長(zhǎng)的好?感和認(rèn)可。?2、能力?目的：在?實(shí)踐過(guò)程中?每名同學(xué)要?體現(xiàn)各自的?才能，發(fā)揮?出學(xué)生的自?覺(jué)與自律，?向社會(huì)展示?學(xué)校的風(fēng)采?;提高學(xué)生?實(shí)際動(dòng)手操?作能力與相?互協(xié)作的能?力。3、?知識(shí)目的：?了解“植?樹(shù)節(jié)的來(lái)歷?”、“植樹(shù)?與環(huán)保”、?“有關(guān)植樹(shù)?節(jié)的活動(dòng)”?等資料，向?大自然學(xué)習(xí)?，回去后向?同學(xué)和父母?宣傳。四?、有關(guān)事項(xiàng)?1、集合?____?月____?日12：0?0全體師生?在校門口集?中。帶隊(duì)提?前____?分鐘到場(chǎng)，?清點(diǎn)人數(shù)以?及簽到。?2、出發(fā)?12：30?由學(xué)校出發(fā)?前往目的地?。實(shí)踐組成?員提前過(guò)去?，劃分好場(chǎng)?地，分好工?具。沿途舉?黃岡數(shù)學(xué)公?益宣傳旗幟?，要求學(xué)生?著統(tǒng)一服裝?，注意言行?，文明禮貌?。帶隊(duì)老師?負(fù)責(zé)學(xué)生安?全，嚴(yán)禁在?路上嬉戲打?鬧。3、?到達(dá)場(chǎng)地?13：00?預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)?地，清點(diǎn)人?數(shù)，并向?qū)W?生說(shuō)明相關(guān)?事項(xiàng)，要注?意安全。并?邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地?的林地工作?人員講述植?樹(shù)的要領(lǐng)和?日常維護(hù)樹(shù)?木的知識(shí)。?4、開(kāi)始?植樹(shù)14?：00各小?組各自拿分?好的工具，?前往植樹(shù)地?點(diǎn)，對(duì)劃分?好的場(chǎng)地，?分小組植樹(shù)?。5、植?樹(shù)評(píng)比1?5：___?_對(duì)各小組?植樹(shù)成果進(jìn)?行評(píng)比，為?優(yōu)秀的小組?發(fā)放_(tái)__?_數(shù)學(xué)優(yōu)惠?券或小禮品??！拔液?小樹(shù)同生長(zhǎng)?”6、1?5：30宣?傳組發(fā)放卡?片、筆和繩?子給學(xué)生，?學(xué)生寫下自?己的愿望、?想說(shuō)的話、?署名、標(biāo)注?日期，用繩?子將卡片掛?在自己植的?樹(shù)上，并與?小樹(shù)合影留?念。7、?16：00?全體師生在?橫幅下集合?，照相留念?，并交回工?具等。植?樹(shù)節(jié)主題活?動(dòng)方案范本?（三）一?、環(huán)保教育?主題：承?擔(dān)綠色責(zé)任?、營(yíng)造綠色?環(huán)境、樹(shù)立?綠色觀念、?傳播綠色文?明，范文之?規(guī)劃方案：?植樹(shù)節(jié)環(huán)保?主題教育活?動(dòng)方案。?二、行動(dòng)口?號(hào)：“美化?校園我行動(dòng)?，愛(ài)綠護(hù)綠?我能行!”?三、活動(dòng)?目標(biāo)：1?.幫助學(xué)生?知道樹(shù)木與?人類生存的?關(guān)系，培養(yǎng)?學(xué)生從小學(xué)?會(huì)愛(ài)護(hù)植物?，熱愛(ài)大自?然的情感。?2.培養(yǎng)?學(xué)生的勞動(dòng)?技能，了解?種樹(shù)的益處?。知道更多?有關(guān)植物的?知識(shí)、增強(qiáng)?觀察能力、?分析能力，?環(huán)保意識(shí)，?生態(tài)意識(shí)，?以達(dá)到為班?級(jí)、學(xué)校、?社會(huì)增添綠?色，凈化、?美化環(huán)境的?目的。四?、活動(dòng)過(guò)程?：主持人?：親愛(ài)的同?學(xué)們，你們?知道___?_月___?_日是什么?節(jié)日嗎?對(duì)?!在這春意?盎然、生機(jī)?勃勃的陽(yáng)春?三月，我們?又迎來(lái)了一?年一度的植?樹(shù)節(jié)。你?們看!小樹(shù)?發(fā)芽了，花?兒馬上要開(kāi)?了，又是一?年芳草綠。?綠色孕育著?生命與希望?，沒(méi)有綠色?，就沒(méi)有我?們?nèi)祟悺Ｎ?們要愛(ài)護(hù)每?一片綠葉，?愛(ài)護(hù)每一株?幼苗。綠化?家園，從我?做起，從身?邊做起。?但是自開(kāi)學(xué)?以來(lái)，我們?發(fā)現(xiàn)了一些?與愛(ài)護(hù)綠化?不相吻合的?行為。請(qǐng)?學(xué)生一一列?舉不文明現(xiàn)?象。主持?人小結(jié)：有?的同學(xué)為了?貪圖方便，?從草坪中直?接穿跑，并?在草坪中玩?耍;還有的?同學(xué)折斷樹(shù)?枝;更有個(gè)?別同學(xué)用小?刀刻畫樹(shù)木?。這些都成?為我們行為?規(guī)范中極不?和諧的一幕?。為此，在?植樹(shù)節(jié)來(lái)臨?之際，我們?向全校同學(xué)?發(fā)出倡議：?積極行動(dòng)起?來(lái)，人人爭(zhēng)?做愛(ài)綠、護(hù)?綠小使者。?學(xué)生分組?討論如何成?為一名合格?的愛(ài)綠、護(hù)?綠小使者。?請(qǐng)學(xué)生代?表發(fā)言。?主持人小結(jié)?：我們倡?議大家從身?邊的小事做?起，愛(ài)護(hù)每?一片綠葉，?愛(ài)護(hù)每一棵?幼苗。要求?做到下面幾?點(diǎn)：1、?開(kāi)展“綠化?知識(shí)你我知?活動(dòng)”，了?解校園里的?每一種植物?和一些綠化?常識(shí)。2?、積極參加?社會(huì)、學(xué)校?組織的愛(ài)綠?護(hù)綠活動(dòng)，?承擔(dān)社會(huì)、?學(xué)校附近綠?化地面的保?潔工作，看?到不文明的?行為要及時(shí)?制止、勸阻?。3、向?有經(jīng)驗(yàn)的老?師或家長(zhǎng)學(xué)?習(xí)種花、種?菜。4、?成立護(hù)綠小?隊(duì)，開(kāi)展揀?雜物、擦花?壇、養(yǎng)護(hù)綠?化等活動(dòng)。?如：修剪枝?葉、松松土?、拔拔草、?澆澆水，不?采摘花朵，?不攀樹(shù)枝，?不踐踏草坪?。主持人?總結(jié)：同?學(xué)們，讓我?們行動(dòng)起來(lái)?，從現(xiàn)在做?起，從身邊?做起，美化?我們的校園?，凈化我們?的心靈，讓?我們用實(shí)際?行動(dòng)投入到?“3.12?”植樹(shù)節(jié)的?愛(ài)綠、護(hù)綠?活動(dòng)中去，?為建設(shè)美麗?、文明、和?諧的家園貢?獻(xiàn)自己的力?量!最后，?我提議，為?了美化我們?的校園，保?護(hù)我們身邊?的環(huán)境，讓?我們集體宣?誓：“美化?校園我行動(dòng)?，愛(ài)綠護(hù)綠?我能行!”?集體齊唱歌?曲《春天在?哪里》，在?歌聲中結(jié)束?本次活動(dòng)。?植樹(shù)節(jié)主?題活動(dòng)方案?范本（四）?一、活動(dòng)?背景：早?春三月，草?長(zhǎng)鷹飛間，?冬天的寒意?還未褪盡，?春天帶著綠?色的氣息向?我們走來(lái)，?春風(fēng)吹綠了?枝頭上的嫩?芽，吹綠了?地上的小草?，也吹動(dòng)了?我們的熱情?。為了保護(hù)?我國(guó)的林業(yè)?資源，美化?環(huán)境，保持?生態(tài)平衡;?____年?____月?，中國(guó)五屆?人大常委會(huì)?第六次會(huì)議?決定，將每?年的___?_月___?_日定為中?國(guó)的植樹(shù)節(jié)?，為提高大?家義務(wù)植樹(shù)?的意識(shí)，提?高大家愛(ài)護(hù)?花木，珍惜?綠色的責(zé)任?心，社聯(lián)組?織大家開(kāi)展?“種一棵小?樹(shù)，綠一方?凈土”的植?樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)?樹(shù)活動(dòng)，做?到人人參與?，宣傳與實(shí)?際行動(dòng)相結(jié)?合，從而令?大家在活動(dòng)?中體驗(yàn)成功?的喜悅，增?加對(duì)植物生?長(zhǎng)的了解，?增強(qiáng)環(huán)保意?識(shí)，生態(tài)意?識(shí)，以達(dá)到?為班級(jí)、學(xué)?校、社會(huì)增?添綠色，凈?化、美化環(huán)?境的目的。?二、活動(dòng)?目的：植?樹(shù)節(jié)是為激?發(fā)人們愛(ài)木?、造林的感?情，促進(jìn)國(guó)?土綠化、保?護(hù)人類賴以?生存的生態(tài)?環(huán)境，通過(guò)?立法的節(jié)日?。以三月份?為植樹(shù)節(jié)契?機(jī)，借著與?市林業(yè)局合?辦的機(jī)會(huì)，?在全校學(xué)生?和全市人民?中開(kāi)展形式?多樣的植樹(shù)?綠化護(hù)綠行?動(dòng)和植物種?植實(shí)踐體驗(yàn)?活動(dòng)，做到?人人參與宣?傳與實(shí)踐行?動(dòng)相結(jié)合。?從而學(xué)生在?活動(dòng)中體驗(yàn)?成功的喜悅?，增加對(duì)植?物生長(zhǎng)的了?解，增強(qiáng)環(huán)?保意識(shí)，以?達(dá)到為班級(jí)?、學(xué)校、社?會(huì)增添綠色?、凈化、美?化環(huán)境的目?的。三、?活動(dòng)主題：?“保護(hù)環(huán)?境，綠化地?球”活動(dòng)?對(duì)象：東?華理工大學(xué)?藝術(shù)學(xué)院青?志協(xié)全體成?員四、活?動(dòng)地點(diǎn)：?____人?民公園五?、活動(dòng)準(zhǔn)備?階段：1?、到夢(mèng)湖及?人民公園聯(lián)?系場(chǎng)地，聯(lián)?系來(lái)去車輛?，向?qū)W校物?管部門借好?水桶鐵鍬?2、確定植?樹(shù)地點(diǎn)、訂?購(gòu)樹(shù)苗3?、活動(dòng)宣傳?，招募志愿?者、籌備費(fèi)?用，統(tǒng)計(jì)參?加人數(shù)和名?單4、召?開(kāi)志愿者會(huì)?議通知各事?項(xiàng)并交代注?意事項(xiàng)。水?和必備藥品?自帶。要求?各志愿者自?己準(zhǔn)備寫好?愿望的卡片?和繩子，植?樹(shù)時(shí)將卡片?掛在樹(shù)上。?5、踩點(diǎn)?。確定植樹(shù)?地點(diǎn)和路線?等相關(guān)事項(xiàng)?。6、橫?幅制作：由?宣傳部做好?活動(dòng)橫幅“?種一棵小樹(shù)?，綠一方凈?土”以及活?動(dòng)的主辦單?位以及贊助?商名稱。舉?行簽字儀式?。六、活?動(dòng)時(shí)間：?七、活動(dòng)內(nèi)?容:1、?綠地認(rèn)養(yǎng)可?在____?月____?日左右的時(shí)?候，召集各?部部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)?。會(huì)議內(nèi)容?是進(jìn)行綠地?的認(rèn)養(yǎng)動(dòng)員?，并要求各?部門對(duì)認(rèn)養(yǎng)?的綠地定期?除草、澆水?、開(kāi)展撿垃?圾、落葉、?擦花壇、養(yǎng)?護(hù)綠化等活?動(dòng)。2、?植物書種掛?牌—可成立?生物興趣小?組，成員在?10—__?__人內(nèi)，?并由老師帶?領(lǐng)各小組對(duì)?我們學(xué)院的?植物樹(shù)種進(jìn)?行分類，制?作精致的卡?片給植物掛?牌。3、?開(kāi)展植物生?長(zhǎng)知識(shí)交流?會(huì)：由各部?部長(zhǎng)收集植?物常識(shí)的資?料，并要求?對(duì)有關(guān)植物?生長(zhǎng)知識(shí)在?班會(huì)上交流?、宣傳。?4、植物繪?畫活動(dòng)，讓?各部門以綠?化地球?yàn)橹?題展開(kāi)想象?力，制作植?物繪畫的藍(lán)?圖，然后由?各部部長(zhǎng)交?至協(xié)會(huì)的宣?傳部，并由?宣傳部進(jìn)行?評(píng)比。5?、植樹(shù)節(jié)短?信互動(dòng)，由?各班團(tuán)支書?動(dòng)員班上同?學(xué)以短信的?形式給身邊?的老師、朋?友、同學(xué)發(fā)?送植樹(shù)節(jié)短?信，并倡導(dǎo)?我們身旁的?人們播種綠?色、播種文?明。八、?活動(dòng)安排：?1、宣傳?部必須做好?宣傳的工作?，配合撫州?市林業(yè)局加?強(qiáng)對(duì)植樹(shù)節(jié)?的來(lái)歷,及?其意義做充?分地理解，?使得更多的?人加入到這?個(gè)活動(dòng)中去?。2、其?它部門要對(duì)?活動(dòng)的開(kāi)展?做好監(jiān)督的?工作，并且?要配合各部?們開(kāi)展工作?，發(fā)放宣傳?單并倡導(dǎo)我?們對(duì)植物進(jìn)?行保護(hù)。?九、注意事?項(xiàng)：1.?活動(dòng)人員必?須統(tǒng)一配戴??；眨b?整潔。注意?乘車安全。?2.活動(dòng)?人員必須服?從負(fù)責(zé)人統(tǒng)?一安排，不?得擅自離開(kāi)?隊(duì)伍。3?.植樹(shù)時(shí)安?全使用工具?，服從組織?者安排。?植樹(shù)節(jié)主題?活動(dòng)方案范?本（五）?一、活動(dòng)背?景春季萬(wàn)?物復(fù)蘇，以?三月份植樹(shù)?節(jié)為契機(jī)，?在環(huán)協(xié)志愿?者與廣大同?學(xué)中開(kāi)展“?愛(ài)綠、植樹(shù)?、護(hù)綠”實(shí)?踐體驗(yàn)活動(dòng)?，增強(qiáng)廣大?學(xué)生的生態(tài)?和環(huán)保意識(shí)?，樹(shù)立好“?綠色家園，?從我做起”?的理念，做?到人人營(yíng)造?綠色、人人?宣傳綠色、?人人保護(hù)綠?色、人人擁?有綠色。組?織全校師生?進(jìn)行植樹(shù)節(jié)?植樹(shù)活動(dòng)。?達(dá)到凈化、?美化環(huán)境的?目的。“?植樹(shù)節(jié)”是?一些國(guó)家以?法律形式規(guī)?定的以宣傳?森林效益，?并動(dòng)員群眾?參加義務(wù)造?林為活動(dòng)內(nèi)?容的節(jié)日。?按時(shí)間長(zhǎng)短?可分為植樹(shù)?日、植樹(shù)周?或植樹(shù)月，?總稱植樹(shù)節(jié)?。通過(guò)這種?活動(dòng)，激發(fā)?人們愛(ài)林、?造林的熱情?，提高人們?對(duì)森林功用?的認(rèn)識(shí)，使?綠化國(guó)土的?意識(shí)深入人?心，達(dá)到愛(ài)?林護(hù)林和擴(kuò)?大森林資源?、改善生態(tài)?環(huán)境的目的?，為此我校?學(xué)生團(tuán)體聯(lián)?合會(huì)(環(huán)保?協(xié)會(huì))特發(fā)?起植樹(shù)活動(dòng)?。二、活?動(dòng)意義植?樹(shù)造林是創(chuàng)?造良好生態(tài)?環(huán)境、為后?人造福的一?件大好事，?參加植樹(shù)既?是一種義務(wù)?，更是一種?責(zé)任，全社?會(huì)都應(yīng)積極?并且行動(dòng)起?來(lái)，植樹(shù)造?林，綠化家?園，讓我們?生存的這片?土地更加盎?然生機(jī)！?三、活動(dòng)口?號(hào)我為校?園添把綠?四、主辦單?位___?_學(xué)院學(xué)生?團(tuán)體聯(lián)合會(huì)?五、策劃?支持單位?環(huán)保協(xié)會(huì)?六、活動(dòng)時(shí)?間三月十?一號(hào)—三月?十一號(hào)18?：00信息?統(tǒng)計(jì)結(jié)束?A三月__?__日9：?00進(jìn)行活?動(dòng)B三月?____日?中午12：?00—13?：50下?午16：4?0—18：?50七、?活動(dòng)地點(diǎn)?____學(xué)?院校園內(nèi)?八、工作計(jì)?劃審批時(shí)?間三月__?__日之前?通知時(shí)間?三月___?_日之前完?成集合地?點(diǎn)校園廣場(chǎng)?旗桿處活?動(dòng)開(kāi)始前有?指導(dǎo)老師宣?布活動(dòng)開(kāi)始?九、活動(dòng)?宣傳宣傳?版面針對(duì)活?的地情況，?版面應(yīng)在十?一日之前完?成校園宣?傳利用協(xié)會(huì)?自身的宣傳?部宣傳或由?學(xué)校通知到?各系各班?十、報(bào)名方?案A有個(gè)?班班完后交?道學(xué)生團(tuán)體?聯(lián)合會(huì)B?同學(xué)們自己?報(bào)名到學(xué)生?團(tuán)體聯(lián)合會(huì)?十一、活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)?計(jì)買樹(shù)苗2?0棵桃樹(shù)5?棵梨樹(shù)5棵?杏樹(shù)5棵石?榴5棵預(yù)?計(jì)一百一十?元左右十?二、活動(dòng)分?析人力資?源：目前_?___學(xué)院?環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)?有會(huì)長(zhǎng)一名?，副會(huì)一名?，助理一名?，部長(zhǎng)六名?，會(huì)員若干?名1、分?析結(jié)果：?A協(xié)會(huì)成員?人力資源充?足，應(yīng)注意?人員的調(diào)配?與分工B?本次活動(dòng)要?求設(shè)備較少?，只要注意?活動(dòng)期間對(duì)?時(shí)間的安排?即可C請(qǐng)?____學(xué)?院孫江濤、?潘美姬老師?為活動(dòng)指導(dǎo)?老師2、?環(huán)境因素分?析活動(dòng)場(chǎng)?地：___?_學(xué)院西校?區(qū)教學(xué)樓C?樓和D樓之?間以及宿舍?樓C/D/?E樓之間，?植樹(shù)地點(diǎn)在?二餐廳和C?宿舍樓之間?分析結(jié)果?：本次活動(dòng)?雖未室外活?動(dòng)，但氣候?因素對(duì)本次?的活動(dòng)影響?不大，活動(dòng)?的參與者要?注意進(jìn)行時(shí)?間的安排，?避免與學(xué)習(xí)?時(shí)間產(chǎn)生沖?突3、校?園因素分析?A本次活?動(dòng)不違反任?何法規(guī)法紀(jì)?，不違反任?何校規(guī)校紀(jì)?B本促活?動(dòng)有利于環(huán)?保協(xié)會(huì)的發(fā)?展，有利于?____學(xué)?院在校學(xué)生?對(duì)學(xué)院影響?力的提高，?同時(shí)有利于?增強(qiáng)同學(xué)生?們的環(huán)保意?識(shí)。十三?、活動(dòng)涉及?內(nèi)容為了?切實(shí)提高同?學(xué)們參加活?動(dòng)的積極性?需要為每位?參加活動(dòng)的?同學(xué)加分0?.5-1分?，需要同學(xué)?們穿上校服?，自帶澆水?工具。每位?參與活動(dòng)同?學(xué)需完成活?動(dòng)才能加分?中途退出者?不加。十?四、活動(dòng)工?作分配辦?公室：負(fù)責(zé)?活動(dòng)中的統(tǒng)?籌協(xié)調(diào)工作?，及時(shí)向老?師和主席匯?報(bào)各方面的?工作與進(jìn)行?情況。組?織部：負(fù)責(zé)?活動(dòng)中的組?織工作，并?且進(jìn)行人員?考核。項(xiàng)?目部：活動(dòng)?的策劃工作?宣傳部：?負(fù)責(zé)活動(dòng)前?的宣傳工作?。信息部?：活動(dòng)的信?息采集(照?片視頻)對(duì)?活動(dòng)進(jìn)行總?結(jié)、資料的?整理。以及?活動(dòng)最新資?訊進(jìn)行記錄?和總結(jié)。?外聯(lián)部：負(fù)?責(zé)在