班主任工管理制度

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平安管理制度是班主任工作的平安基石

定西市安定區(qū)青嵐山初級中學陳淑霞

做了多年的班主任工作，時刻樹立平安工作“責任重于泰山”的意識，“平安無小事”“平安第一”，漸漸摸索出要確保同學在校的一切平安，必需制訂同學“一日平安常規(guī)”，對同學每天上學、放學，在校期間教育教學活動的各個環(huán)節(jié)提出詳細平安要求。每天用快放學的時間來總結(jié)，準時指出進行教育。再對綜合評價平常積累表格仔細填寫做第一手材料，為了保證同學身心健康進展和學校工作的有序進行，一年來我特制定以下平安管理制度。

一、平安教育

作為班主任要把同學的平安教育放在班級管理工作的首位，要常常性的開展班級同學的平安教育。

1、教育時間：要將每周的不定時與定時教育相結(jié)合；將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。要重點抓好每個時段的平安教育，要堅持做到晨會、課間教育、快放學時提示。我充分利用晨會、課間操后等各種有利時機和規(guī)定每周班會課為定時平安教育時間。

2、教育內(nèi)容：對同學進行水、電、火、煤氣、雷雨田、交通、飲食、體育活動、勞動實踐、外出活動及珍愛生命等方面的平安常識教育，普及平安學問，增添同學的平安意識。同時每天要檢查全班同學的平安狀況，發(fā)覺問題準時訂正。了解每一個同學，對有生理疾病、有心理障礙的同學要告知每一位任課老師；任課老師要把同學偶發(fā)事項、缺席狀況準時告知我。

〔1〕在學期不同的階段，有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災難、防暴力、防病禁毒等各項平安教育。

〔2〕切合時機有針對的對同學進行心理健康教育，防止同學不良、過激行為的發(fā)生。開展《平安第一，健康成長》的主題班會。

〔3〕在每學期開學前、學期中、學期末以及春季風大、雨季等讓同學遠離樓檐，以免墻皮脫落，還要常常檢查班級的電線、電器、窗戶等擔心全因素準時報告后勤處，發(fā)覺問題，能準時解決的就立刻解決。

〔4〕課堂教學和課間活動時間，規(guī)范課堂教學行為，不準上課家長來沒有理由的把同學領(lǐng)走，檢查教學設(shè)備設(shè)施；嚴禁同學擅自脫離課堂。特殊是體育室外課更要加強同學的平安教育；同學試驗室去上課更加謹慎當心一些，對易燃、易爆、劇毒、腐蝕性強等物品不要亂悅耳老師的支配。

3、教育的方式：我采納解說、閱讀、板報宣揚、演講、活動演練、主題班會《消防意識永不忘》等多種形式，自行組織開展。

二、平安催促

在同學的學習、活動、生活過程中，我都時刻跟班，從未間斷過，舍去了自己的中午休息時間。防止同學不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。同學沒有不平安現(xiàn)象發(fā)生，平安渡過每個學期。

學校三班級班主任工作打算：完善管理制度

時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬又迎來了一個新的學期。從一開頭對教學的一無所知到如今已經(jīng)過了一年了。在這一年中，全部的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學期。這個學期，我吸取上兩個學期在教學工作中所漸漸顯現(xiàn)出來的各種缺乏之處，制訂如下打算：

總體思想：建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級分散力的班級體。

在過去一年的教學實踐中熟悉到雖然班級里有任命班干部，但大多數(shù)只是掛個名，并沒有其相應的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之，同學就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小，只需報告老師。所以平常老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲，鋪張了大量的時間。所以在這個學期，我預備轉(zhuǎn)變這個現(xiàn)狀。

第一，建立完善的管理制度。

班級里實行班長責任制。同學間發(fā)生的小磨擦向班長報告，由班長負責解決。假如同學對班長的處理方法有看法，可直接向老師反映，由老師來區(qū)分班長所作出的處理是否正確。不管上什么課，假如老師沒來或者有事出去了，班長就應當自動擔起管理義務(wù)讓同學們坐直不許發(fā)出聲音或者簡潔地布置一些課堂作業(yè)，使教室保持清靜。其他全部的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。此外，每個月全部的班干部都要經(jīng)過全班同學的舉手表決，假如有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學來擔當。

其次，提高同學學習的主動性。

為了讓同學在學習上充分地綻開競爭，提高自我學習的能動性，這學期，我把四人小組組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為全體同學競爭上崗。首先四人小組原先的組長不變，并由組長拿出一本筆記本，認真記錄自己和組員每次默寫和考試的成果。但假如有組員連續(xù)三次成果超過組長，則組長自動革職，由該組員擔當。這樣做，可以使小組長永久是四人小組中成果最優(yōu)秀的，也可以使組員有了實實在在能憑借自己的努力和取得的成果當上小組長的盼望，激發(fā)每個同學的學習主動性。

第三，保持良好的衛(wèi)生習慣。

這學期衛(wèi)生小組分為八組，每組七人，其中兩人清掃教室并處理垃圾，兩人公共場地清掃并倒垃圾，兩人拖地并擦玻璃和瓷磚，還有一人課后擦黑板，每組的第一個人是組長。此外，兩個衛(wèi)生委員只需要負責監(jiān)督：發(fā)覺哪里臟了就通知值日的班長。實行責任到位制，假如哪里扣分了，是誰清掃就扣誰的分數(shù)，并且組長也要相應地扣分。

詳細工作支配：

第1-2周：1、9月1日報名注冊

2、清掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生(1日下午)

3、暑假小結(jié)

4、上報中午就餐同學、乘車同學名單，并做好管理工作

5、五項競賽開頭

6、慶祝其次十個老師節(jié)

7、假日活動開頭(其次周)

8、校報、班報刊出(一)

9、愛心捐款活動

第3-4周：1、第七屆全國推普周活動

2、上交假日活動材料

3、期初班主任工作會議

4、期初家訪

5、聽課周(一)

6、家長學校(一)

第5-6周：1、小型體育競賽(一班級廣播操二班級立定跳遠三至六班級急性跳遠

2、教學常規(guī)檢查、反饋

3、慶祝第十七個老人節(jié)(10.6)

4、校報班報刊出(二)

5、校本培訓(二)

第7-8周：1、家長學校(二)

2、聽課周(二)

3、校本培訓(三)

第9-10周：1、期中教學常規(guī)、質(zhì)量檢查

2、師生座談會(了解教學、后勤方面狀況)

第11-12周：1、鎮(zhèn)運會(暨校運會)

2、各年段家長會

3、參與教學技能大比武

4、講故事競賽(1-3)

5、期中班主任工作會議

6、家長學校(三)

7、校報班報刊出(三)

8、校本培訓(四)

第13-14周：1、二至六班級朗讀競賽

2、聽課周(三)

3、校本培訓(五)

第15-16周：1、一二三班級口算過關(guān)

2、家長學校(四)

3、小型體育競賽(跳繩競賽)

4、校本培訓(六)

第17-18周：1、聽課周(四)

2、迎元旦大合唱競賽

3、校報班報刊出(四)

4、校本培訓(七)

第19-20周：1、復習迎考

2、師徒結(jié)對工作考核

3、老師英語300句考核

4、愛心日記評比

第21-22周：1、教學質(zhì)量抽測

2、期末班主任工作會議

3、期末班主任工作考核

4、文明科室評比

5、同學各類獎項評比

6、各線總結(jié)

第23周：

1、休業(yè)式

2、全鎮(zhèn)老師會

y中學班級平安管理班主任工作制度

為了加強班級平安工作的開展,提高班主任平安工作的意識和工作的實效性,增添同學平安的防范力量,以削減班級平安隱患,確保同學在校平安。依據(jù)《學校平安工作條例》的相關(guān)要求,特細化班級平安管理工作。

一、平安教育

班主任要把同學的平安教育放在班級管理工作的首位,要常常性的開展班級同學的平安教育。

1、教育時間:要將每周的不定時與定時教育相結(jié)合;將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。要重點抓好期初、期中、期末時段的平安教育,要堅持做到周始―教育、周末―提示。規(guī)定每周二班會課為定時平安教育時間。

2、教育內(nèi)容:切合我校的實際,適時開展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項平安教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實開展好以下平安教育。

(1)開展平安教育,讓同學明確在校學習、活動行為的平安。

(2)在學校、班級、班級組織的各項集體活動時,要按預案的要求,全面細致地進行活動相關(guān)的平安教育。

(3)在學期不同的階段,有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災難、防暴力、防病禁毒等各項平安教育。

(4)切合時機有針對的對同學進行心理健康教育,防止同學不良、過激行為的發(fā)生。

(5)開展節(jié)假日前的平安教育。

3、教育方式:班主任可采納解說、閱讀、板報宣揚、活動演練、主題班會等多種形式,自行組織開展。

二、平安催促

在同學的學習、活動、生活過程中,班主任隨班到崗嚴加監(jiān)管,防止同學不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

1、同學考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查同學人數(shù),查實未到同學去向,無故未到的、逃學的必需通報家長或?qū)W校。

2、每周一次班會課,班主任必需到崗,進行相關(guān)教育,不得被其他課占用.

3、課間操時段,班主任必需監(jiān)管。

4、集體活動、*:班主任必需隨從班級,全程跟蹤監(jiān)管。

5、周二清掃:妥當支配好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生清掃與整理,親臨現(xiàn)場做好組織與平安管理。

6、其它時段:在課間、晚就寢、周末回校等時段,要隨時巡察,進行平安監(jiān)督。

三、平安檢查

要仔細細致的做好每周一次的班級平安檢查工作。

1、設(shè)施檢查:充分利用下班時間,對教室課桌凳、電器、線路、門窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設(shè)施等財物進行全面的檢查,不得走過場。

2、不良器械排查:全面清查同學是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)覺,馬上收繳處置。

3、同學行為:隨機抽查同學課間行為習慣,發(fā)覺不良現(xiàn)象,即時制止并教育。

4、思想調(diào)查:細心觀看,個別溝通,有預見性的把握同學心理動態(tài),順藤摸瓜,了解同學校內(nèi)外的思想行為狀況、改變,查出隱患。

四、平安反饋

1、對于每周一次進行的平安教育內(nèi)容和平安檢查結(jié)果,有隱患都要準時上報.

2、對教室設(shè)施上存在著平安隱患的,一經(jīng)查出上報總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一修理.

3、保持平安信息通暢,實施平安報告制度。若發(fā)覺同學無故不到校、失蹤、自行外出外逃、損害事故、重大違紀等大事的,班主任要在6小時之內(nèi)政治處口頭匯報,并在2天以內(nèi)大事的詳細狀況上報學校。

4、做好班級平安工作的階段小結(jié)和期末總結(jié)工作,明確今后工作方向。

注:班主任因事外出,由代理或副班主任履行相應的平安工作職責。

學校班主任工作打算管理制度〔3〕

學校班主任工作打算管理制度(三)

一、班主任工作打算制定制度

1.堅持正確的方向

*同志的思想為我們培育社會主義事業(yè)需要的人才指明白方向,也是制定班主任工作打算的指針。

2.從實際動身

制定打算以前,要深化調(diào)查討論,摸清本班的主要問題或普遍性的問題。這樣才能確定打算的主要內(nèi)容和實行的措施,做到有的放矢。

(1)留意德育的科學化、系列化。

(2)依據(jù)班級實際,明確不同時期的重點。

(3)留意不同班級的特點,明確每次活動的詳細要求,使相同主題的教育表達出階梯性和循環(huán)性。

(4)打算要采納敏捷多樣的形式,把德育、智育、體育、美育、勞動結(jié)合起來,使活動具有學問性、趣味性、滲透性,能吸引同學,避開單純的說教。

(5)把思想品德教育放在首位,全面貫徹的教育方針。

(6)對常常性的班務(wù)工作做好打算支配使之制度化。

二、班主任工作打算執(zhí)行制度

1.端正教育思想,要德、智、體、美、勞一起抓,防止單純追求升學率的傾向。

2.身體力行,言傳身教,既重自身示范,又重理論引導。

3.堅持與同學保持聯(lián)系,參與同學活動,記錄同學狀況。

4.留意班內(nèi)同學思想動態(tài),尤其是個別優(yōu)等生思想深處的動態(tài)。

5.協(xié)同任課老師、團隊組織和同學家長,共同落實工作措施。

6.每月要有詳細工作打算、檢查方法、總結(jié)匯報。

7.準時向?qū)W校、同學、家長報告班主任工作打算執(zhí)行結(jié)果。

三、班主任工作打算技能訓練制度

1.進行擅長把握班級工作打算方向,落實學校工作的技能訓練。班級工作打算是學校各項工作任務(wù)的詳細化,班主任要做好工作打算,必需領(lǐng)悟?qū)W校的工作打算精神并在班級打算中表達,以確保班級工作打算方向正確,任務(wù)突出。

2.進行擅長捕獲班級特點、保證班級工作打算有針對性的技能訓練。班級實際狀況是班級工作打算的基礎(chǔ),班主任惟有堅持從班級的實際動身,才能使班級打算切實可行。班主任做工作打算時必需堅持實事求是的原則。

3.進行擅長把握各種教育條件、各種教育環(huán)境,因地制宜制定工作打算的全面性、整體性思維方式訓練。在制定工作打算時,必需考慮到學校的條件、校外社區(qū)與家庭環(huán)境、任課老師的不同特點、班主任自身的條件等。

學校班主任工作常規(guī)管理制度

學校班主任工作常規(guī)管理

班主任是班集體的領(lǐng)導者,班級活動的組織者、策劃者,同學的教育者,在整個班級中起到主導的作用,是班級的“靈魂”。班主任是受學校托付全面負責本班同學教育管理及一切班級事務(wù)的管理人員。

一、工作要求:“四查、四到、六清”

四查:1、查同學的出勤;2、查同學的儀表;3、查同學宿舍的“整”和“潔”;4、查衛(wèi)生區(qū)、教室及同學個人衛(wèi)生。

五到:1、早讀到教室;2、升旗、課間操到隊列;3、校、班會和全校性活動到現(xiàn)場;4、同學宿舍每日到室內(nèi);5、衛(wèi)生掃除到角落。

六清:1、同學家庭基本狀況清;2、同學主要優(yōu)、缺點和性格、愛好清;3、同學住宿地點清;4、同學德、智、體、美、勞基本狀況清;5、班集體進展狀況清;6、學校大型活動要求清。

二、班級常規(guī)管理

1、同學出勤:準時了解遲到同學的緣由,對缺席的同學準時查明緣由,對一天以上未到校的同學準時上報教育處。上課期間因故離校必需有家長電話或醫(yī)院證明,班主任簽字,報政教處。

2、自行車管理:每天早晨、中午由專人負責管理,了解本班自行車停放狀況,對管理不到位的現(xiàn)象準時催促整改,對不按要求停放自行車的同學進行教育。

3、衛(wèi)生要求:每天早讀課后、下午上課前對本班級的衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生狀況檢查,催促同學做好保潔工作,做到桌椅干凈,地面潔凈,衛(wèi)生工具排列整齊,自覺養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

4、升旗、課間操:準時了解同學出操的人數(shù),檢查做操的質(zhì)量,根據(jù)學校的要求帶隊跑步進場,確保有序退場。

5、板報宣揚:班級板報兩周更換一次,有同學的寫作,有教育內(nèi)容,美觀干凈。

6、家訪工作:常與家長取得聯(lián)系,共同討論對同學教育策略,對德困生、學困生準時反映狀況。聯(lián)系方式:網(wǎng)上家長學校,電話聯(lián)系,家長來校,上門家訪。

三、同學日常行為習慣的培育

1、儀容儀表:每天觀看同學的儀容儀表,對不符合學校要求的同學催促整改。

2、衛(wèi)生習慣:學會文明,不亂丟,不亂畫,不隨地吐痰。留意課間教室的衛(wèi)生、廢紙簍的清理和課桌的整齊。

3、文明禮儀:學會敬重別人,學會諒解別人,不打架。提示同學見面打招呼、上下樓梯靠右行、進入辦公室喊報告。

4、課間休息:制止課間追趕打鬧現(xiàn)象以及在教學區(qū)進行體育活動現(xiàn)象,正確引導課間同學的休息和活動。

5、用餐習慣:學會做紳士,自覺排隊。準時了解在校同學用餐人數(shù)以及是否遵守食堂用餐紀律,有無擁擠和插隊現(xiàn)象,班主任要進行抽查。

6、平安教育:學會愛護自己,學會關(guān)愛他人,學會珍愛生命。加強預防交通事故、預防溺水、預防危害性心理不健康等平安教育,時刻留意同學平安,嚴防事故發(fā)生。

四、同學學習習慣的養(yǎng)成

1、作業(yè):準時了解每天作業(yè)收繳狀況以及作業(yè)量,抽查作業(yè)訂正以及有無錯題本。

2、課堂學習:每天與任課老師聯(lián)系,了解同學課堂狀況,提高課堂學習效率,發(fā)覺問題準時談話。

3、自習課:班主任進班,了解同學作業(yè)狀況以準時間的利用率。

五、班級活動的開展

1、班會課:不得隨便將班會課改作自習課,仔細組織有打算開展教育活動。

2、課外活動:準時到場組織,催促同學主動參與活動。

3、談話:每天要有對同學的談話,既可整體也可個別,談話前準時了解狀況。對問題同學、后進生要建立檔案,制定幫教打算,跟蹤、考察、關(guān)懷、喜愛他們,促其轉(zhuǎn)化。

4、周記或隨筆:準時批閱,了解同學、班級。

六、期初常規(guī)

(1)做好同學注冊工作,并查收假期作業(yè)。

(2)按時收好學費和代辦費等,并按規(guī)定出具收據(jù)。

(3)在開學前,要完成班級環(huán)境清理。

(4)在正式上課前,要編排好同學座位以及集體活動的排隊挨次。

(5)在開學一周內(nèi),對本班同學的思想熟悉、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學習基礎(chǔ)、身體健康狀況進行初步摸底,并依據(jù)本班同學實際,制定班級打算,確定奮斗目標。

(6)改選和培育班團隊干部。

(7)第一時間組織同學入住同學公寓,第一時間發(fā)覺流生、找回流生。

七、期末常規(guī)

(1)組織同學溫習迎考,考后作好質(zhì)量分析。

(2)寫好同學操行評語,填好學籍卡、素養(yǎng)報告單,寫好班主任工作總結(jié)。匯報班級同學綜合素養(yǎng)達標狀況。

(3)整理好問題同學、后進生檔案,并將檔案與他們見面,使他們能見其進步,知其缺乏,受到激勵。

(4)清點班級財產(chǎn),并與總務(wù)處做好交接工作。

(5)預報可能消失的流生,并做好防范工作。

(6)編排班級同學假期通訊信息。

(7)布置好假期工作,做好假期平安教育。

班主任工作管理制度

班主任工作管理制度

1組織同學參與學校各種*、活動

2仔細利用班隊課對同學進行思想品德,平安教育。

3作好家訪,堵流工作,保證穩(wěn)固率達100%

4仔細填寫素養(yǎng)教育報告書和各類手冊

5仔細組織同學完清書副雜費

6按時上交各種上報資料。

7仔細組織同學清掃清潔衛(wèi)生。

8每學月一次更換班上板報、評比“小紅花”少年

9組織同學參與校級以上競賽

10催促本班同學佩戴好少先隊標,上微機課穿好腳套。

11同學校工作步調(diào)全都,不得自行其事。

12同學中無違背學校校規(guī)等大事發(fā)生(包括紀律、平安五亂不良行為)。

13嚴格按學校規(guī)定收費,不得亂收費

14財產(chǎn)管理好,班上墻壁、桌凳愛護好

15不得隱瞞學額,按程序收同學,聽從學校支配。

中學班級平安管理班主任工作制度

為了加強班級平安工作的開展，提高班主任平安工作的意識和工作的實效性，增添同學平安的防范力量，以削減班級平安隱患，確保同學在校平安。依據(jù)《學校平安工作條例》的相關(guān)要求，特細化班級平安管理工作。

一、平安教育

班主任要把同學的平安教育放在班級管理工作的首位，要常常性的開展班級同學的平安教育。

1、教育時間：要將每周的不定時與定時教育相結(jié)合;將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。要重點抓好期初、期中、期末時段的平安教育，要堅持做到周始—教育、周末—提示。規(guī)定每周二班會課為定時平安教育時間。

2、教育內(nèi)容：切合我校的實際，適時開展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項平安教育，要將全面教育與專題教育緊密相合，切實開展好以下平安教育。

(1)開展平安教育，讓同學明確在校學習、活動行為的平安。

(2)在學校、班級、班級組織的各項集體活動時，要按預案的要求，全面細致地進行活動相關(guān)的平安教育。

(3)在學期不同的階段，有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災難、防暴力、防病禁毒等各項平安教育。