人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)練習(xí) 2.1《公頃和平方千米》教學(xué)

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)2.1《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過實(shí)際觀察和推算,了解常用的土地面積單位——公頃,體會(huì)1公頃的實(shí)際大小,知道1公頃=10000平方米,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。2.使學(xué)生經(jīng)歷觀察、想象、發(fā)現(xiàn)和交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程,并在這一過程中加深對(duì)公頃的認(rèn)識(shí),發(fā)展學(xué)生的空間觀念和數(shù)學(xué)思考。3.使學(xué)生能借助計(jì)算器,應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)常用的土地面積單位——公頃和平方千米,感受1公頃和1平方千米的實(shí)際大小。教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生建立1公頃有多大的實(shí)際認(rèn)識(shí),以及掌握土地面積單位的進(jìn)率和簡(jiǎn)單換算。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入（一）練習(xí)導(dǎo)入。1.我們學(xué)過的面積單位有哪些？()（）（）2.給下面的物體填上合適的單位。24（）6（）56()20（）學(xué)生獨(dú)立完成。鳥巢的面積我要填什么呢？平方米？平方厘米？平方分米？好像都不合適。今天我們來學(xué)習(xí)新的面積單位：公頃。【設(shè)計(jì)意圖】由學(xué)生熟悉的面積單位的知識(shí)引入，一方面鞏固了學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，另一方面也引起了新的認(rèn)知沖突。二、新課講授（一）學(xué)習(xí)公頃。1.1公頃有多大？（1）出示正方形，教師講解：邊長(zhǎng)為100米的正方形的面積是1公頃。學(xué)生聆聽?！驹O(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。計(jì)算：1公頃=（）平方米學(xué)生獨(dú)立計(jì)算?！驹O(shè)計(jì)意圖】感知1公頃=10000平方米。2.你知道嗎？400米跑道圍起來的部分的面積大約是1公頃。北京天安門廣場(chǎng)的面積44公頃。北京歡樂谷的面積是56公頃。香港迪士尼樂園的面積是126公頃。學(xué)生觀察聆聽?！驹O(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（二）學(xué)習(xí)平方千米。1.出示中國地圖：我國陸地領(lǐng)土面積約為960萬平方千米。教師提示：我國陸地領(lǐng)土面積約為960萬平方千米。2.1平方千米有多大？（1）教師講解：邊長(zhǎng)為1000米的正方形的面積是1平方千米。學(xué)生觀察聆聽?！驹O(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。計(jì)算：1平方千米=（）平方米=()公頃學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。教師訂正。【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生感知平方千米和平方米以及公頃間的關(guān)系。對(duì)比1平方千米和天安門廣場(chǎng)的面積。說說你的發(fā)現(xiàn)：1平方千米比兩個(gè)天安門廣場(chǎng)的面積還要大一些。指名說一說。【設(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。三、練習(xí)鞏固1.給下面的物體填上合適的單位。街心公園的面積12（）上海市的面積6340（）數(shù)學(xué)書封面的面積450（）2.小青蛙擋住了幾？6公頃＝()平方米???????40000平方米＝(?)公頃30平方千米＝()公頃??7000公頃＝(??)平方千米300公頃＝(?)平方千米＝()平方米?48000000平方米＝(?)公頃＝(??)平方千米3.我是大法官，對(duì)錯(cuò)我來判。(??)?1．公頃和平方千米之間的進(jìn)率是1000。??????????????????(??)?2．李紅家的房子真大，有四室兩廳，面積是150平方千米。(??)?3．一張銀行卡的面積大約是24平方厘米。????????????????(??)?4．四(1)班教室的面積用公頃作單位。????4.在（)里填上“＞”“＜”或“＝”。56000平方米(）5公頃???????40000平方米(）4公頃??5平方千米(）50公頃?????780000平方米(）78平方千米4000000平方米(）4平方千米????3平方千米(）3000公頃5.按要求排列下面的數(shù)據(jù)。（1）?650公頃???6500平方米???6平方千米???650000平方米（）＜（）＜（）＜（）（2）2平方千米???180公頃???3000000平方米??408平方米（）＞（）＞（）＞（）四、拓展提高一塊長(zhǎng)方形菜地的面積是2公頃，它的長(zhǎng)是500米，寬是多少米？學(xué)生獨(dú)立完成?！驹O(shè)計(jì)意圖】對(duì)本課內(nèi)容進(jìn)行鞏固練習(xí)。五、知識(shí)總結(jié)下面我們來一起回憶今天的知識(shí)。出示幻燈片知識(shí)總結(jié)頁面。1.公頃：邊長(zhǎng)100米的正方形的面積是1公頃。1公頃=10000平方米平方千米：邊長(zhǎng)1000米的正方形的面積是1平方千米。1平方千米=1000000平方米1平方千米=100公頃【設(shè)計(jì)意圖】集體復(fù)述，鞏固知識(shí)。六、課后作業(yè)出示幻燈片課后作業(yè)頁面。1.課本第36頁練習(xí)六七、板書設(shè)計(jì)公頃和平方千