教師小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)語(yǔ)

教師小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)語(yǔ)

1.同學(xué)們都喜愛(ài)你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)懇可信;老師也喜愛(ài)你，因?yàn)槟愕穆敾劭蓯?ài)，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)和你在不興奮的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎因?yàn)槟愕淖?，其?shí)你可以寫(xiě)好的，只要你肯下功夫，但是你沒(méi)有去做，老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫，同時(shí)，上課發(fā)言再大膽、主動(dòng)些!

2.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人看法，知錯(cuò)就改，敬重老師，酷愛(ài)集體，熱心助人，堅(jiān)毅英勇，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，上課能主動(dòng)舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，老師希望接著努力，上課回答問(wèn)題再洪亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

3.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰慧的女孩，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師悲觀的，對(duì)嗎

4.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教化，你的學(xué)習(xí)看法有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成果始終都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，信任你也不會(huì)僅滿意于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒(méi)自己，老師對(duì)你充溢信念。

5.你是一個(gè)心地和善，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一每天進(jìn)步。老師喜愛(ài)你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飄舞。

6.宏大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特殊的才能，不過(guò)喜愛(ài)尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰慧的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰慧才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!

7.你正直，誠(chéng)懇的品質(zhì)，仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你立刻就成為一名中學(xué)生了，老師祝福你有一天能綻開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

8.我很觀賞你最近寫(xiě)的一篇作文《歡樂(lè)的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參與長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又驚慌的心情，很興奮能同你共享勝利的歡樂(lè)，這也使我相識(shí)到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

9.學(xué)習(xí)如同大海行舟，一個(gè)人只有堅(jiān)韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能英勇地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要信任自己的實(shí)力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就肯定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

10.你的誠(chéng)懇和善像暖和的陽(yáng)光照射著我們，你的熱忱，勤勞像溫柔的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更仔細(xì)執(zhí)著的看法對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

11.你文雅、懂事，淳樸之中顯示著一股仔細(xì)，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌靜默地向著你的目標(biāo)攀登著，我信任，有一天，你會(huì)登上頂峰，觀賞到無(wú)限的風(fēng)光。

12.鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)學(xué)問(wèn)無(wú)所為，你是位乖巧，文雅的孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以仔細(xì)執(zhí)著的看法對(duì)特學(xué)習(xí)，肯定會(huì)學(xué)有所成，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

13.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱忱，卻從未啟齒表明。你的作業(yè)整齊，成果總是保持優(yōu)良，若能放開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的歡樂(lè)。

14.你的歡樂(lè)像一支歌，你的熱忱像一團(tuán)火，你對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你接著努力，爭(zhēng)取成為得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生