


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
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文檔簡(jiǎn)介
兒科護(hù)理學(xué)
祝同學(xué)們身體健康學(xué)業(yè)有成
緒論
Introduction第一章教學(xué)目標(biāo)了解兒科護(hù)理學(xué)的定義、任務(wù)和范疇。熟悉兒科護(hù)理學(xué)的特點(diǎn)。掌握小兒年齡分期及各期的特點(diǎn)。了解兒科護(hù)士的角色和素質(zhì)要求。掌握小兒計(jì)劃免疫程序緒論概念任務(wù)與范圍兒科護(hù)理的特點(diǎn)小兒年齡分期及各期特點(diǎn)兒科護(hù)士的角色和素質(zhì)要求小兒計(jì)劃免疫概念一、概念
兒科護(hù)理學(xué)(pediatricnursing)是研究小兒生長(zhǎng)發(fā)育、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防及護(hù)理以促進(jìn)小兒身心健康的學(xué)科。
第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)與范圍二、任務(wù):從體格、智能、行為和社會(huì)等方面來(lái)研究和保護(hù)小兒,對(duì)小兒提供綜合性、廣泛性的護(hù)理,以增強(qiáng)小兒體質(zhì),降低小兒發(fā)病率和死亡率,保證和促進(jìn)小兒健康,提高人類的整體健康素質(zhì)。fetus
pre-schoolinfanttoddlerschoolpuberty第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的概述三、兒科護(hù)理學(xué)范圍:(一)研究對(duì)象(二)研究范圍一切涉及小兒時(shí)期健康和衛(wèi)生的問(wèn)題都屬于兒科護(hù)理學(xué)的范圍.
1、單純疾病護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)樯硇恼w護(hù)理
2、患兒護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)槿孀o(hù)理3、全社會(huì)參與4、貫穿整個(gè)小兒的發(fā)展階段四、兒科護(hù)理學(xué)特點(diǎn)
(一)解剖方面(二)生理方面(三)病理和臨床表現(xiàn)方面(四)預(yù)后(五)免疫與預(yù)防(六)心理行為發(fā)育方面第三節(jié)、兒科護(hù)理的特點(diǎn)及原則
一、兒科特點(diǎn)
(一)解剖生理特點(diǎn)
1.解剖特點(diǎn):圖1
圖2各年齡小兒呼吸、脈搏(次/分)
2.生理特點(diǎn)圖三血像特點(diǎn)血清鈉3.疾病的種類遺傳先天性疾病為主4.臨床表現(xiàn)來(lái)勢(shì)兇猛、病情發(fā)展個(gè)體差異大5.預(yù)后修復(fù)和再生功能旺盛,后遺癥少。病情危重時(shí)未發(fā)現(xiàn)癥狀時(shí)就出現(xiàn)猝死,需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)病情微小變化。6.免疫和預(yù)防免疫系統(tǒng)不健全,護(hù)理時(shí)應(yīng)該注意消毒隔離以預(yù)防感染以預(yù)防為主、兒童時(shí)期開(kāi)始(從娃娃抓起)第二節(jié)小兒年齡的分期胎兒期
fetalperiod新生兒期
neonatalperiod嬰兒期
Infantperiod幼兒期
toddlerage學(xué)齡前期
pre-schoolage學(xué)齡期
schoolage青春期
adolescence
胎兒中期:13~28wmiddlefetus胎兒晚期:29~40wlatefetus胚胎期:0~12wembryo1.胎兒期Fetus(1)定義:從受精卵形成到胎兒出生,約40周。(2)特點(diǎn):孕母的健康、營(yíng)養(yǎng)、情緒等狀況對(duì)胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育有重大的影響。(3)保健重點(diǎn):注意孕期保健。2、新生兒期:(neonatalperiod)
(1)定義:胎兒娩出臍帶結(jié)扎至生后滿28天。(2)特點(diǎn):小兒開(kāi)始獨(dú)立生活,適應(yīng)能力差,發(fā)病率、病死率均高。(3)保健重點(diǎn):
1)保暖
2)營(yíng)養(yǎng)
3)消毒隔離3.嬰兒期Infantperiod(0y)圍產(chǎn)期(Perinatalstage):胎兒28w~新生兒1w2.新生兒期:0~28dsNewborn1~12月(1)定義:自出生到滿1周歲之前。(2)特點(diǎn):生長(zhǎng)發(fā)育迅速,需大量營(yíng)養(yǎng)和能量,消化功能未完善易發(fā)生功能紊亂,免疫未完善易發(fā)生傳染病和感染。(3)保健重點(diǎn):保證營(yíng)養(yǎng),計(jì)劃免疫,預(yù)防感染。4.幼兒期Toddlerperiod
(1~3y)(1)定義:自1周歲后到滿3周歲前。(2)特點(diǎn):生長(zhǎng)發(fā)育較前減慢,智力發(fā)育較前突出,運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、社會(huì)適應(yīng)能力漸增強(qiáng),乳牙出齊,過(guò)渡到以谷物為主的飲食。(3)保健重點(diǎn):開(kāi)發(fā)智力,防意外傷害,預(yù)防傳染病。Preschoolperiod~youngchild(3~6-7y)5.學(xué)齡前期(1)定義:自3周歲后到6-7歲入小學(xué)前(2)特點(diǎn):生長(zhǎng)發(fā)育繼續(xù)減慢,智力發(fā)育更加突出,好奇好問(wèn),好模仿,可用語(yǔ)言表達(dá)客觀事物。(3)保健重點(diǎn):培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)和生活能力,為入學(xué)作準(zhǔn)備。6.學(xué)齡期
(6~7y-青春期前)Schoolageperiod–oldchild(1)定義:自入小學(xué)前到青春期前(2)特點(diǎn):身體發(fā)育穩(wěn)步階段,肌肉發(fā)育加快,換牙,身體器官系統(tǒng)逐步發(fā)育成熟,智力發(fā)育更加成熟,理解、分析、綜合能
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