幼兒園中秋節(jié)手工

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)：《香噴噴的月餅》教案設(shè)計(jì)?活動(dòng)目標(biāo)、了解做月餅的過(guò)程‘歌唱（爺爺為我打月餅的歌曲），、師生談話：剛才我們唱了（爺爺為我打月餅）的歌曲，小朋友們你們吃過(guò)月餅嗎？（吃過(guò)）哪你們吃的月餅是什么形狀的？什么味道的？里面都有些什么？（冰糖、紅綠絲、花生米）等。、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問(wèn)：小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎？（愿意）現(xiàn)在老師就來(lái)教你們做月餅。1〉、先將面揉好，用手團(tuán)、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下，然后磕出來(lái)?！?、做游戲：（利用圖片進(jìn)行二次分類）教師拿兩個(gè)紙盒做汽車，請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給、將自己做的月餅帶回家2015幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案范文一：歡度中秋、情系你我親子游戲活動(dòng)[活動(dòng)時(shí)間20159月xx日（或929日）下午：6:00——[活動(dòng)場(chǎng)地]各班教[活動(dòng)形式]班級(jí)集體活[邀約對(duì)象]幼兒園內(nèi)全體家長(zhǎng)及孩[活動(dòng)特點(diǎn)]此次活動(dòng)主要籍中秋團(tuán)圓節(jié)，增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通，提[物品準(zhǔn)備]活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、dv、飲用水、一次性水杯、[活動(dòng)流程a家長(zhǎng)入園簽b班級(jí)老師致辭，說(shuō)明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程c活動(dòng)開活動(dòng)導(dǎo)入：媽媽故事見附件1）游戲一《齊心協(xié)力吃水果》醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。游戲規(guī)則爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果4個(gè)家庭為一組，進(jìn)行比賽。游戲二《猜燈謎》老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角請(qǐng)寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎（并一個(gè)寫有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像圓盤，有時(shí)像鐮刀---月中秋歸來(lái)---嫦娥下凡---中秋菊開---明月照我還---歸有舉杯邀明月---舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名時(shí)最短的家庭獲勝。d游戲結(jié)束：將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友分享結(jié)束本次的活動(dòng)、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備五、活動(dòng)過(guò)程（一）介紹節(jié)15日是中秋節(jié)向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道15日是中秋節(jié)（二）園長(zhǎng)致（三）欣賞故(四)制作月1、中秋節(jié)吃什么2、老師示范做月餅3、幼兒動(dòng)手做月餅。1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷815二、欣賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不斷變化的。三、談話品嘗1、中秋節(jié)吃什么2、分享附：小故事《月亮姑娘做衣裳 縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊你又長(zhǎng)胖了！裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了。以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面?？傮w活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷豐富幼兒的科普知識(shí)，了解月食現(xiàn)象，與影像知識(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。中秋節(jié)當(dāng)天中秋節(jié)當(dāng)天下午 活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置有些簡(jiǎn)單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來(lái)，最好有圖片也可以附上全園孩子參加，通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目活動(dòng)一.美麗圖，我來(lái)畫 活動(dòng)過(guò)程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。作畫期間，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。作畫后1550）教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。過(guò)程太簡(jiǎn)單，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì)覺(jué)得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶為裝飾）等等，都可以，每種后邊說(shuō)明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，活動(dòng)二.小故事，大家講。時(shí)間 兒語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)：1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫其他的名字，要對(duì)幼兒有吸引力）并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇2故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)活動(dòng)三.學(xué)科學(xué)，懂知識(shí)。時(shí)間：16:00---知識(shí)準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀1通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜；由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷；2、如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)活動(dòng)：（一）.奇妙的手（二）.嫦娥奔月。用小孔成像法，展示嫦娥奔活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道中秋節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)，懂的感恩活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)前，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行中秋節(jié)故事的講述、及中秋節(jié)的、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖、幼兒園準(zhǔn)備每個(gè)孩子兩個(gè)月餅、音樂(lè)?！稜敔敒槲掖蛟嘛灐贰?lè)曲《春江花月夜》、《小白、中秋節(jié)的提問(wèn)。中全園幼兒和家長(zhǎng)入座主持人講話：小朋友們、爸爸媽媽們大家好！秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。非常的感謝我們的爸爸媽媽們，能和我們小朋友們一起在幼兒園里二、主持人介紹中秋節(jié)（團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)）八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美三、提問(wèn)搶答：答對(duì)有獎(jiǎng)把鐮刀?！闭?qǐng)你猜猜是什么？（月亮）、月亮每個(gè)月都要滿月（圓）一次嗎、中秋節(jié)的月亮是什么形狀叫寶寶的名字，寶寶只能叫“媽媽”，只到雙方都找到對(duì)方，摸到對(duì)七、請(qǐng)大班幼兒表八、提問(wèn)搶答：答對(duì)有、中秋節(jié)是一年中的哪一天、中秋節(jié)那天的月亮是什么形狀的十、親子游戲：齊心協(xié)力運(yùn)果果大人與幼兒相間站成一橫排，大人用筷子，幼兒用勺子，從隊(duì)伍的開始將珠子傳到隊(duì)伍的末尾，連續(xù)直至10十一、提問(wèn)搶答：