“體驗(yàn)生活懷揣夢想”的中學(xué)主題班會教案2篇

“體驗(yàn)生活，懷揣夢想”的中學(xué)主題班會教案2篇【教案一】體驗(yàn)生活，懷揣夢想

一.教學(xué)目的：

1.引導(dǎo)學(xué)生尋找夢想，提高自我認(rèn)知和價值觀。

2.幫助學(xué)生體驗(yàn)生活，加強(qiáng)對生命的感悟，樹立積極人生觀。

二.教學(xué)準(zhǔn)備：

1.學(xué)生素材：班級6-7名學(xué)生聯(lián)系方式、情況介紹（包括家庭狀況、興趣愛好、學(xué)習(xí)情況等）。

2.教學(xué)道具：投影儀、PPT、白板筆、討論卡片（花卡、樹葉卡、心卡）。

三.教學(xué)步驟：

Step1:引入

老師先用PPT展示幾幅有意思的照片，同學(xué)們猜出照片想表達(dá)的含義，最后映射到班級主題上，“體驗(yàn)生活，懷揣夢想”。

Step2:大討論

老師發(fā)放討論卡片，同學(xué)們按照組內(nèi)順序，發(fā)言介紹自己的情況，包括家庭狀況、興趣愛好、學(xué)習(xí)情況等。其他同學(xué)可以提出問題、表達(dá)欽佩等。

Step3:經(jīng)驗(yàn)分享

1.老師提供一組學(xué)生素材，同學(xué)們在PPT上進(jìn)行展示，可以結(jié)合自己的想法、推理，對學(xué)生信息進(jìn)行討論，并在班級內(nèi)形成共識。

2.老師選出幾組學(xué)生素材，鼓勵同學(xué)們就自己的經(jīng)歷、感悟展開分享，最后進(jìn)行點(diǎn)評。

Step4:總結(jié)

1.老師總結(jié)內(nèi)容，回顧班會的主題和目的，強(qiáng)調(diào)獲得的收獲和自我認(rèn)知。

2.參考話題：我的夢想（從心出發(fā)）、人生自省（從心出發(fā)）、當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)（從愛出發(fā)）。

四.課堂展示

讓學(xué)生在PPT上記錄班級內(nèi)的“夢想之星”，并鼓勵學(xué)生實(shí)踐自己的夢想，班級大家庭中互相支持鼓勵。

【教案二】體驗(yàn)生活，懷揣夢想

一.教學(xué)目的：

1.提高學(xué)生的自我意識和自我調(diào)節(jié)能力，增強(qiáng)主動適應(yīng)生活的能力。

2.引導(dǎo)學(xué)生正確理解人生意義，促進(jìn)自身全面發(fā)展。

二.教學(xué)準(zhǔn)備

1.投影儀、PPT、扇子、小薄荷糖。

2.目標(biāo)卡片、辯證卡片。

三.教學(xué)步驟

Step1引入

老師播放視頻《瀏陽河》并鼓勵學(xué)生分享自己最近的生活體驗(yàn)。

Step2探究

以生活為范本，手持扇子，以“吹熱身”的形式，就孤獨(dú)、痛苦、迷茫等生活常態(tài)，探究如何適應(yīng)。

Step3體驗(yàn)

在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生進(jìn)行閉目冥想，從主題卡片和辯證卡片中隨機(jī)抽選卡片，完成對生命意義的思考。

Step4總結(jié)

1.老師進(jìn)行個人深度反思式發(fā)言，整合學(xué)生在小組討論中的共情體驗(yàn)、共享體驗(yàn)和共建體驗(yàn)，總結(jié)生命的意義與價值。

2.學(xué)生在小組內(nèi)互相分享，總結(jié)班會內(nèi)容和對生命的新認(rèn)識。

Step5展示

學(xué)生以PPT的形式，進(jìn)行“不舍不棄”環(huán)節(jié)的總結(jié)和整合，向其他同學(xué)展示自我認(rèn)識及感悟，分享生活中的積極體驗(yàn)和生命的感悟。老師為學(xué)生分享提供點(diǎn)評和指導(dǎo)。

四.課堂互動

最后，“體驗(yàn)生活，懷揣夢想”班會，讓學(xué)生們積極實(shí)現(xiàn)自我成長，在時代變革的壓力下，努力前行，邁向成功的路程。在這個高速發(fā)展和快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們很容易迷失自己，無法準(zhǔn)確地找到自己的方向和生活的意義。因此，在班級中開展“體驗(yàn)生活，懷揣夢想”的主題活動，幫助學(xué)生及時找回自己，并為未來做出更好的規(guī)劃和定位，具有非常重要的意義。

首先，通過開展這樣的活動，能夠讓學(xué)生更加積極地參與到班級中來，并在團(tuán)結(jié)友愛、相互支持、共建共享中感受到班級的溫度和力量。尤其是在繁忙的學(xué)習(xí)和工作壓力下，學(xué)生們往往面臨著諸多考驗(yàn)，很容易感到孤獨(dú)和無助，因此及時開展這樣的活動，可以讓學(xué)生們在班級大家庭中找到歸屬感，得到情感上的支持和鼓勵，讓他們更加自信和勇敢地面對生活中的種種困難和挑戰(zhàn)。

其次，這樣的活動還能夠幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自己，并樹立正確的人生觀。通過了解每個學(xué)生的家庭狀況、興趣愛好、學(xué)習(xí)情況等，可以深刻地了解他們內(nèi)心深處的渴望和夢想，以及一些值得關(guān)注和改進(jìn)的問題。同時，也可以通過開展經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生個人的思考和成長，使他們更加深入地認(rèn)識自己的價值和尊嚴(yán)，明確自己的追求和發(fā)展方向。這樣，就能夠讓學(xué)生們更加堅定自己的信念和決心，并更加理性和科學(xué)地探索生命的意義，讓自己成為一個積極向上、充滿活力和自信的人。

此外，通過這樣的活動，還可以幫助學(xué)生更加深入地理解生活的本質(zhì)和意義，并從中汲取力量、收獲感悟。通過各種形式的探究和體驗(yàn)，學(xué)生們可以更好地認(rèn)識到生命的脆弱和珍貴，更加深刻地理解人生的意義和價值，從而在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，更加堅韌和勇敢地前行，做一個擁有夢想和希望的人。

總之，開展“體驗(yàn)生活，懷揣夢想”的主題活動，對于幫助學(xué)生更好地適應(yīng)生活、認(rèn)識自己、樹