新人教版初中物理《電流的測(cè)量》-課件

電流的測(cè)量第十五章第４節(jié)電流的測(cè)量第十五章第４節(jié)根據(jù)下面A、B兩副圖片，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，比較水流有大小嗎？AB水流有大?。「鶕?jù)下面A、B兩副圖片，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，比較水流有大小嗎？AB

水流有強(qiáng)弱之分，而電流是看不見摸不著的，那么你是如何知道電路中有電流的？它是否也和水流一樣，有強(qiáng)弱之分呢？問題水流有強(qiáng)弱之分，而電流是看不見摸不著的，那么電池的節(jié)數(shù)對(duì)燈泡亮度的影響電池的節(jié)數(shù)對(duì)燈泡亮度的影響結(jié)論：電池的節(jié)數(shù)對(duì)燈泡亮度的影響現(xiàn)象：說明：電池越多的電燈越亮電流也有強(qiáng)弱之分結(jié)論：現(xiàn)象：說明：電池越多的電燈越亮電流也有強(qiáng)弱之分想一想

1．電流（I）：表示電流強(qiáng)弱的物理量。

2．單位：安培，簡(jiǎn)稱安，符號(hào)是A。電流的常用單位：毫安（mA）1mA=10-3A 微安（mA） 1mA=10-6A你認(rèn)為電力機(jī)車和手機(jī)工作時(shí)的電流有什么不同？一、電流的強(qiáng)弱想一想1．電流（I）：表示電流強(qiáng)弱的物理量。2．單位法國(guó)物理學(xué)家

安培電滋學(xué)的奠基人之一，他生于里昂一個(gè)富商家庭，從小博覽群書，具有驚人的記憶力和非凡的數(shù)學(xué)才能。小資料法國(guó)物理學(xué)家小資料新人教版初中物理《電流的測(cè)量》--課件mmmμmnm×103×103×103AmAμA×103×103

1.2A=mA=μ

A0.06A=μ

A500mA=A1.5×103μ

A=A=mA1.2x1031.2x1066x1040.51.51.5x10-3單位換算mmmμm練一練8A=mA=

μA28mA=μA=A800μA=mA=A8×

1038×

1062.8

×

1042.8×10-2

0.88

×

10-4練一練8A=mA=刻度盤數(shù)值單位指針調(diào)零螺母正接線柱負(fù)接線柱量程為0～0.6A量程為0～3A1.電流表：測(cè)量電流的儀器。A+－二、電流的測(cè)量認(rèn)識(shí)電流表電流表的電路符號(hào)刻度盤數(shù)值單位指針調(diào)零螺母正接線柱負(fù)接線柱量程為0～0.62.電流表的連接：（1）電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)。（2）電流必須從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出。（3）必須正確選擇量程。（4）不允許把電流表直接連到電源的兩極！2.電流表的連接：（1）電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)。以下電路中，電流表連接方法正確的是（）AAAABAACD練一練以下電路中，電流表連接方法正確的是（）3.電流表的讀數(shù)：（1）明確所選電流表的量程；（2）確定電流表的分度值；（3）由指針位置讀出示數(shù)。0~0.6A0~3A0.02A0.1A量程分度值3.電流表的讀數(shù)：（1）明確所選電流表的量程；0~0.A電流表的符號(hào)：

電流的測(cè)量1、儀器：電流表A電流表的符號(hào)：電流的測(cè)量1、儀器：電流表電流表的刻度盤

根據(jù)量程確定每個(gè)大格和每個(gè)小格(分度值)所表示的電流值甲圖

量程0-0.6A每個(gè)大格分度值分度值每個(gè)大格0.02安0.2安0.1安1安

乙圖

0-3A量程電流表的刻度盤根據(jù)量程確定每個(gè)大格和每個(gè)小智力大比拼自信自強(qiáng)自愛智力大比拼自信自強(qiáng)自愛A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.200123A0.630.60.40.2001230.16A0.8A0.16A0.8A

1.請(qǐng)讀出下列電流表的示數(shù)。0.58A1.4A練一練1.請(qǐng)讀出下列電流表的示數(shù)。0.58A1.4A練一練4.練習(xí)使用電流表測(cè)量電路中的電流（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；（2）按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材；（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

提示：為避免電流過大損壞電流表，在不能事先估算電流的情況下，要先閉合開關(guān)然后迅速斷開（叫做“試觸”），看看在開關(guān)閉合的瞬間指針的偏轉(zhuǎn)是否在最大測(cè)量值之內(nèi)。實(shí)驗(yàn)14.練習(xí)使用電流表測(cè)量電路中的電流（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖SLASLA實(shí)驗(yàn)2改變電流表在電路中的位置，比較電流表兩次示數(shù)。想一想，兩次電流表的示數(shù)相同說明什么？SLASLA實(shí)驗(yàn)2改變電流表在電路中的位置，比較電流表兩3、如圖所示是測(cè)量通過小燈泡的四個(gè)電路圖，其中接法正確的是（）AAAAABCD3、如圖所示是測(cè)量通過小燈泡的四個(gè)電路圖，其中接法正確的是4、圖１是用電流表測(cè)量電路中通過燈泡Ll電流的電路圖，其中正確的是（）4、圖１是用電流表測(cè)量電路中通過燈泡Ll電流的電路圖，其中5、李立在實(shí)驗(yàn)室連接了四個(gè)實(shí)物電路，如圖所示，其中電流表的接法正確的是（）A+-+-+-+-5、李立在實(shí)驗(yàn)室連接了四個(gè)實(shí)物電路，如圖所示，其中電流表的接

1．連接實(shí)物圖，要求兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制兩盞燈，電流表測(cè)燈L2的電流（約0.5A），并畫出電路圖。

L2L1SL2L1A能力提升1．連接實(shí)物圖，要求兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制兩盞燈，電流表測(cè)燈

2．根據(jù)所給電路圖連接實(shí)物圖。

L2L1L2L1A1A2A2A1能力提升2．根據(jù)所給電路圖連接實(shí)物圖。L2L1L2L1A1A2

2．根據(jù)所給電路圖連接實(shí)物圖。

L2L1L2L1A1A2A2A1能力提升2．根