正負數-7教學講解課件

北師大版四年級上冊第七單元生活中的負數北師大版四年級上冊第七單元生活中的負數1-5℃10℃

我們知道溫度有零上溫度和零下溫度。像10、-5等這樣的數表示零上溫度和零下溫度。

導入-5℃10℃導入2海平面珠穆朗瑪峰吐魯番盆地記作＋8844.43米記作-155米探究新知海平面珠穆朗瑪峰吐魯番盆地記作＋8844.43米記作-1553＋10－10＋10－104愛心超市3個月的經營情況3月16900元4月－127元5月15200元＋贏利虧損贏利＋綠色圃中小學教育網愛心超市3個月的經營情況3月16900元4月－127元5月15－200.0075.83－200.0075.836正負數-7教學講解課件7綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網8綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網當時風的速度為逆風－1.5米/秒綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網當時風的速度為逆風－1.9現在，我們來歸納一下吧！正數負數比0小的數叫負數，像－1000、－500、－127、－100，…都是負數。比0大的數叫正數，像10、8844.43、200,…都是正數，可以在正數前面添上“＋”號，如＋10、＋200、＋8844.43。（“＋”號可以省略不寫）現在，我們來歸納一下吧！正數負數比0小的數叫負數，像－110

但是有一個數很特殊，你知道是什么數嗎？它是正數還是負數？為什么？“O”是什么數？0既不是正數，也不是負數。但是有一個數很特殊，你知道是什么數嗎？“O”是什么數？11正整數、0和負整數都統(tǒng)稱為整數

正整數0整數負整數正負數-7教學講解課件12比較大小。所有正數和“O”比，有什么關系？正數>O負數<O所有負數和“O”比，有什么關系？正數>O>負數比較大小。所有正數和“O”比，有什么關系？正數>O負數<O所13讀出下面各數。＋5－5＋36

27＋500

0－100

55－21

3＋66－1讀出下面各數。＋5－5＋3627＋500141.請你在表格內用正負數記錄樂樂家的收支情況。－2005月12日－1205月15日＋14001.請你在表格內用正負數記錄樂樂家的收支情況。－2005月1152.下圖每格表示100米，笑笑剛開始的位置在自己家。－500⑴如果笑笑從家向東行300米表示為＋300米，那么她

從家向西行500米可以表示為

米。⑵如果笑笑現在在超市，說明她從家向

行了

米，可以表示為

米。東500＋5002.下圖每格表示100米，笑笑剛開始的位置在自己家。－500163、如果電梯上升15層記作＋15層，那么它下降6層

應記作____層。4、如果進了3個球記作＋3，那么失2球應記作____。做一做－6－23、如果電梯上升15層記作＋15層，那么它下降6層

應記175、下圖每格表示1米，小華剛開始的位置在0處。(1)、小華從0點向東行5米，表示為+5，那么從0點向

西行3米，表示為____米。(2)、如果小華的位置是+7米，說明他是向__行___米。(3)、如果小華的位置是－8米，說明他是向__行___米。(4)、如果小華先向東行5米，又向西行8米，這時小華

的位置表示為_____米。－3東7西８－35、下圖每格表示1米，小華剛開始的位置在0處。(1)、小華18邀請你參加哈爾濱冰雪節(jié)邀請你參加哈爾濱冰雪節(jié)19正負數-7教學講解課件20正負數-7教學講解課件21正負數-7教學講解課件22正負數-7教學講解課件23正負數-7教學講解課件24正負數-7教學講解課件25正負數-7教學講解課件26正負數-7教學講解課件27正負數-7教學講解課件28正負數-7教學講解課件29正負數-7教學講解課件30正負數-7教學講解課件31教學總結：

同學們，通過今天的學習你學會了哪些知識？有了哪些收獲？

教學總結：32課件下載后可自由編輯，使用上如有不理解之處可根據本節(jié)內容進行提問Thankyouforcomingandlistening,youcanaskquestionsa