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文檔簡介
中班秋游活動方案5篇(精選)為了確保我們的努力取得實效,經(jīng)常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案去執(zhí)行行動,那么問題來了,你知道什么樣的方案才能有效地關(guān)心到我們嗎?下面是我細心推舉的中班秋游活動方案,僅供參考,歡迎閱讀!
中班秋游活動方案篇1
時間:
10月20日9點30準時開頭(請?zhí)崆胺浅g姷?
地點:
農(nóng)科院橘園
要求:
在敘述規(guī)章時,保持寧靜,鼓舞幼兒參與,不要當面斥責(zé)幼兒。
活動目標:
一、培育幼兒的開心的與人交往的力量,增進家園之間的聯(lián)系。
二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點數(shù),初步接觸統(tǒng)計。
三、通過觀看秋季的各種植物,引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征。(如:果實豐收、樹葉變黃、天氣涼快等等)。
活動預(yù)備:(謝)
1、塑料袋每人一個、統(tǒng)計表一張,樹葉拼圖范例
2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透亮?????膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆
3、幼兒自備:水、運動裝與鞋、紙巾、車
活動過程:
一、清點人數(shù)
二、集體表演:律動《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子嬉戲
1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)
A、幼兒與家長面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應(yīng)的動作。(進展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會口齒清楚的念兒歌。)
B、幼兒與家長面對面坐好,其中家長當著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請幼兒猜。(練習(xí)G與J的發(fā)音??蓳Q幼兒藏,家長猜。)
2、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對家長,雙腳站立在家長的雙腳上,雙手摟著家長,向前快速前進,看誰最先到達終點站。(培育幼兒的平衡力量;留意平安)
3、嬉戲名稱:端球競走(10人)
嬉戲目標:提高孩子手眼協(xié)調(diào)力量及全身平衡協(xié)調(diào)力量。
嬉戲規(guī)章:家長與孩子用拍端球站在起點,開頭同時向前(終點)走,以球不掉并且速度快、先到達終點者為勝。
對家長的建議:家長可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,留意不要用手去扶球。
4、嬉戲名稱:穿鞋競賽(10人)
四、嬉戲目標:
(1)增進親子情感。
(2)練習(xí)跳動等動作。
五、嬉戲規(guī)章:
畫好起點線和終點線,動身前家長先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點線后,開頭!家長單腳跳,盡量快點,幼兒攙扶跳到終點,并找到自己家長的鞋子,關(guān)心家長穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,誰最先跑到起點誰贏。其次輪幼兒跳,家長穿鞋。
5、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數(shù)字,幼兒與家長按數(shù)字的挨次前進(必需是雙腳跳)
6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)
全體成員圍成一個圈,閉上眼睛,同時從1數(shù)到20,老師在圈外走用手輕輕的碰幾個人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”快速跑到中間舉起手說:“我在這里?!辈趴梢宰纷健F溆嘤變鹤ゾo跑回家。(留意不要相互碰撞。進展幼兒反映靈敏與動作敏捷性。)
六、摘橘子:
(1)、每個家庭摘兩個,收集到一起,點數(shù)共有多少個橘子。
(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)
要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。
七、“拾落葉”競賽。復(fù)習(xí)20以內(nèi)實物的點數(shù),初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。
A、在規(guī)定的時間內(nèi)看誰拾的樹葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。
B、觀看樹葉有些什么顏色的?爭論樹葉為什么會叢大樹上掉下來。
C、出示樹葉貼畫范例,進展幼兒想象力,鼓舞幼兒回家后與家長一起動手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)
八、幼兒和家長參觀共同查找秋天的隱秘,并總結(jié)。
九、清點人數(shù),返園。
中班秋游活動方案篇2
一、活動目標:
1、感受秋天的漂亮景色。
2、享受與爸爸媽媽一起游玩的樂趣。
二、活動預(yù)備:
1、活動前通知家長做好預(yù)備,給孩子穿上園服,帶好所需的物品等。
2、分組爭論親子嬉戲支配。
3、支配課程教育幼兒留意乘車及平安問題。
4、秋游時所需的紙巾、藥品、
三、活動內(nèi)容:
1、集合整隊,清點人數(shù)。
2、組織家長按幼兒園規(guī)定文明乘車。
3、提出平安要求:在車上幼兒不要離開父母,不要把頭伸向窗外,不要亂扔垃圾,保持車內(nèi)干凈。
4、參觀武陵源區(qū)索溪峪鎮(zhèn)雙峰村生態(tài)園,進行活動:提示幼兒不要亂走,家長跟幼兒不要分開,有什么事要跟班主任溝通。
5、嬉戲:抬花轎。
嬉戲規(guī)章:由兩位家長手拉手一起抬小伴侶,四隊為一組,誰最快到達目的地,誰獲勝,分發(fā)獎品。
四、結(jié)束工作。
1、清點班級家長和幼兒名單。
2、清點自帶的物品。
中班秋游活動方案篇3
一、設(shè)計思路
在這漂亮的季節(jié)里,大自然是孩子們最寬闊的教室,給予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,讓孩子在大自然這個學(xué)問的海洋里游覽成長。在新奇的空氣及陽光下,能增加體質(zhì),提高孩子對外界的適應(yīng)力量,同時增進幼兒與老師之間的互動關(guān)系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增加環(huán)保意識。經(jīng)商討打算在20年月日星期五,進行秋游活動,特制定本方案。
二、活動目標
1、通過秋游活動,增進幼兒與老師之間的互動的關(guān)系,增加幼兒環(huán)保意識。
2、在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮神秘,體驗活動的樂趣。
3、讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,感受集體活動的樂趣,培育集體意識,集體觀念。
三、活動時間
時間:20年月日上午8:30~11:00
四、活動地點
小班:孝子祠公園
中班:江濱公園(濱江國際對面)
大班:江濱公園(廣發(fā)銀行對面)
五、活動對象
賓王幼兒園全體小伴侶、全體老師、保育員阿姨、醫(yī)生及部分家委會成員。
六、活動預(yù)備
1、幼兒預(yù)備:
(1)在公共場所不大聲喧嘩。
(2)在公園里不任憑采摘花草。
(3)人多擁擠處排隊,遵守規(guī)章。
(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾筒或或回收站。
2、老師預(yù)備:
(1)制定方案,提前發(fā)放通知單,告知家長預(yù)備出游時的必備物品,明確接送時間等。
(2)攜帶:照相機,哨子,班牌,班級花名冊,接送簽到表。
(3)班級可邀請幾名家委會成員來負責(zé)拍照,幫助老師。
(4)對幼兒進行平安與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如:走路時眼睛看前面,不東張西望;排隊走時,漸漸走,不推拉前面的小伴侶;在活動中,不能單獨離開集體應(yīng)與老師和小伴侶在一起;教育力量較好的孩子應(yīng)照看好較小的力量較弱的孩子,學(xué)會相互照看,團結(jié)友愛;公共場所不大聲喧嘩、在公園里不任憑采摘花草。
3、保育員預(yù)備:垃圾袋若干,一次性手套(用于撿垃圾),紙巾,潔凈桌布(當坐墊)。
4、醫(yī)務(wù)人員預(yù)備:醫(yī)生為各年段預(yù)備藥品,如:好得快一瓶,創(chuàng)口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發(fā)放到各年段,由年段組長保管。(活動后交回)
5、家長預(yù)備:為幼兒預(yù)備適量零食(不易過多),干(濕)紙巾,水,大小適中的書包。
中班秋游活動方案篇4
活動時間:20年10月16日
活動地點:蘇州樂園
參加人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師設(shè)計思路:
活動過程
一、簽到預(yù)備
1、幼兒家長簽到,做預(yù)備工作。
2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡潔提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:
環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛惜花草樹木
禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規(guī)章
3、禮貌用語
二、秋游活動
1、有序上車,相互謙讓,照看暈車的家長和小伴侶坐前面。
2、留意乘車平安,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時間,聽清集合地點。
3、共享食物,體驗歡樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動反思
在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起嬉戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、將來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了平安、文明的主題的活動氛圍。
中班秋游活動方案篇5
一、活動目標
為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的學(xué)問,我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂,并激發(fā)孩子們的奇怪???心和探究欲。在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮神秘,體驗秋游活動的樂趣。通過秋游活動,增進親子之間的互動關(guān)系,增加幼兒環(huán)保意識。
二、活動時間
20年10月24號、25號
三、活動地點
臨河濕地公園
四、活動對象
曙光幼兒園全體小伴侶和家長
五、活動要求
A、對幼兒的要求:
(1)在活動中緊跟家長,不亂跑。
(2)在公共場所不大聲喧嘩。
(3)在公園里不任憑采摘花草。
(4)人多擁擠處排隊,遵守規(guī)章。
(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站。
B、對家長的要求:
(1)留意孩子的穿著,穿輕巧的鞋子,以便利步行。
(2)要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食,并每人預(yù)備好一個垃圾袋,教育孩子愛護
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