科室醫(yī)療質(zhì)量與安全管理制度官方版(四篇)_第1頁
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第11頁共11頁科室醫(yī)療?質(zhì)量與安?全管理制?度官方版?(一)?醫(yī)療制度?、醫(yī)療技?術(shù)1.?重點(diǎn)抓好?醫(yī)療核心?制度的落?實(shí)。首診?負(fù)責(zé)制度?、三級醫(yī)?師查房制?度、疑難?危重病例?討論制度?、會診制?度、危重?患者搶救?制度、分?級護(hù)理制?度、死亡?病例討論?制度、交?接班制度?、病歷書?寫規(guī)范、?查對制度?、抗菌藥?物分級管?理制度、?知情同意?談話制度?等。2?.加強(qiáng)醫(yī)?療質(zhì)量關(guān)?鍵環(huán)節(jié)的?管理。?3.加強(qiáng)?全員質(zhì)量?和安全教?育,牢固?樹立質(zhì)量?和安全意?識,提高?全員質(zhì)量?管理與改?進(jìn)的意識?和參與能?力,嚴(yán)格?執(zhí)行醫(yī)療?技術(shù)操作?規(guī)范和常?規(guī)。4?.加強(qiáng)全?員培訓(xùn),?醫(yī)務(wù)人員?“基礎(chǔ)理?論、基本?知識、基?本技能”?必須人人?達(dá)標(biāo)。?(二)病?歷書寫?重視醫(yī)療?文件的內(nèi)?在質(zhì)量與?安全。醫(yī)?療文件是?醫(yī)護(hù)人員?臨床思維?的憑證是?診療過程?中的原始?記錄,有?很強(qiáng)的書?證作用;?同時(shí)醫(yī)學(xué)?模式的改?變,對醫(yī)?療文件的?書寫內(nèi)容?提出了新?的要求,?加強(qiáng)醫(yī)療?文書的內(nèi)?在質(zhì)量管?理,避免?醫(yī)療糾紛?的發(fā)生。?1.《?病歷書寫?規(guī)范》的?再學(xué)習(xí)和?再領(lǐng)會。?2.病?歷書寫中?的及時(shí)性?和完整性?,字跡的?清楚性;?3.體?檢的全面?性和準(zhǔn)確?性;4?.上級醫(yī)?生查房的?及時(shí)性和?記錄內(nèi)容?的規(guī)范性?;__?__日常?病程記錄?的及時(shí)性?和完整性?(包括上?級醫(yī)生的?醫(yī)療指示?,疑難危?重病人的?討論記錄?,危重?fù)?救病人的?搶救記錄?,重要化?驗(yàn)、特殊?檢查和病?理結(jié)果的?記錄和分?析,會診?記錄、死?亡記錄和?死亡討論?記錄等)?;6.?正確對待?家屬同意?治療意見?的簽字。?《知情同?意書》的?簽訂實(shí)際?上是雙向?性的,醫(yī)?護(hù)人員必?須保持頭?腦清醒,?正確對待?家屬對治?療操作同?意的簽字?,在治療?中要精益?求精,盡?可能避免?發(fā)生意外?。臨床醫(yī)?生在選擇?治療方式?、方法、?藥物、護(hù)?理措施的?同時(shí),要?對家屬講?清利弊,?充分征求?意見,尊?重患者或?家屬對治?療方法的?選擇權(quán)。?治療知?情同意記?錄的規(guī)范?性(包括?住院病人?____?小時(shí)內(nèi)知?情同意談?話記錄,?特殊檢查?、治療的?知情同意?談話記錄?,醫(yī)?;?者自費(fèi)<?特殊>藥?品和器械?知情同意?談話記錄?等);?7.治療?的合理性?(抗生素?的使用、?更改、停?用有無記?錄和藥物?的不良反?應(yīng)有無報(bào)?告和記錄?,處方〈?包括精神?、麻醉處?方、引產(chǎn)?藥物〉的?合格率等?);8?.歸檔病?歷是否及?時(shí)上交,?項(xiàng)目是否?完整;?(三)醫(yī)?院感染管?理1.?醫(yī)院感染?____?應(yīng)急處理?能力;?2.醫(yī)院?感染散發(fā)?病歷報(bào)告?落實(shí)情況?;3.?清潔、消?毒、滅菌?執(zhí)行情況?;4.?手衛(wèi)生與?自身防護(hù)?落實(shí);?5.抗菌?藥物合理?使用;?6.一次?性無菌物?品是否按?規(guī)范使用?;__?__多重?耐藥菌及?非結(jié)核分?枝桿菌的?預(yù)防與控?制;8?.醫(yī)療廢?物的管理?;9.?加強(qiáng)醫(yī)院?感染預(yù)防?與控制的?各項(xiàng)工作?。10?.術(shù)前、?術(shù)中、及?術(shù)后感控?措施。?(四)加?強(qiáng)對臨床?路徑及按?病種付費(fèi)?的管理臨?床路徑及?按病種付?費(fèi)管理認(rèn)?真學(xué)習(xí)有?關(guān)文件及?精神,完?善科室標(biāo)?準(zhǔn)化醫(yī)囑?單,發(fā)揮?科室的監(jiān)?督作用。?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題,提?出整改措?施,保障?安全措施?與醫(yī)院發(fā)?展相適應(yīng)?和配套。?(五)?醫(yī)療安全?不良事件?管理加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?提高認(rèn)識?,自覺認(rèn)?真履行崗?位職責(zé),?要經(jīng)常性?地進(jìn)行質(zhì)?量管理教?育,提高?全員質(zhì)量?管理意識?。對發(fā)生?不良事件?及時(shí)上報(bào)?,分析原?因,及時(shí)?整改。?科室醫(yī)療?質(zhì)量與安?全管理制?度官方版?(二)?(一)醫(yī)?療制度、?醫(yī)療技術(shù)?1.重?點(diǎn)抓好醫(yī)?療核心制?度的落實(shí)?。首診負(fù)?責(zé)制度、?三級醫(yī)師?查房制度?、疑難危?重病例討?論制度、?會診制度?、危重患?者搶救制?度、分級?護(hù)理制度?、死亡病?例討論制?度、交接?班制度、?病歷書寫?規(guī)范、查?對制度、?抗菌藥物?分級管理?制度、知?情同意談?話制度等?。2.?加強(qiáng)醫(yī)療?質(zhì)量關(guān)鍵?環(huán)節(jié)的管?理。3?.加強(qiáng)全?員質(zhì)量和?安全教育?,牢固樹?立質(zhì)量和?安全意識?,提高全?員質(zhì)量管?理與改進(jìn)?的意識和?參與能力?,嚴(yán)格執(zhí)?行醫(yī)療技?術(shù)操作規(guī)?范和常規(guī)?。4.?加強(qiáng)全員?培訓(xùn),醫(yī)?務(wù)人員“?基礎(chǔ)理論?、基本知?識、基本?技能”必?須人人達(dá)?標(biāo)。(?二)病歷?書寫重視?醫(yī)療文件?的內(nèi)在質(zhì)?量與安全?。醫(yī)療文?件是醫(yī)護(hù)?人員臨床?思維的憑?證是診療?過程中的?原始記錄?,有很強(qiáng)?的書證作?用;同時(shí)?醫(yī)學(xué)模式?的改變,?對醫(yī)療文?件的書寫?內(nèi)容提出?了新的要?求,加強(qiáng)?醫(yī)療文書?的內(nèi)在質(zhì)?量管理,?避免醫(yī)療?糾紛的發(fā)?生。1?.《病歷?書寫規(guī)范?》的再學(xué)?習(xí)和再領(lǐng)?會。2?.病歷書?寫中的及?時(shí)性和完?整性,字?跡的清楚?性;3?.體檢的?全面性和?準(zhǔn)確性;?4.上?級醫(yī)生查?房的及時(shí)?性和記錄?內(nèi)容的規(guī)?范性;?____?日常病程?記錄的及?時(shí)性和完?整性(包?括上級醫(yī)?生的醫(yī)療?指示,疑?難危重病?人的討論?記錄,危?重?fù)尵炔?人的搶救?記錄,重?要化驗(yàn)、?特殊檢?查和病理?結(jié)果的記?錄和分析?,會診記?錄、死亡?記錄和死?亡討論記?錄等);?6.正?確對待家?屬同意治?療意見的?簽字?!?知情同意?書》的簽?訂實(shí)際上?是雙向性?的,醫(yī)護(hù)?人員必須?保持頭腦?清醒,正?確對待家?屬對治療?操作同意?的簽字,?在治療中?要精益求?精,盡可?能避免發(fā)?生意外。?臨床醫(yī)生?在選擇治?療方式、?方法、藥?物、護(hù)理?措施的同?時(shí),要對?家屬講清?利弊,充?分征求意?見,尊重?患者或家?屬對治療?方法的選?擇權(quán)。治?療知情同?意記錄的?規(guī)范性(?包括特殊?檢查、治?療的知情?同意談話?記錄,醫(yī)?保患者自?費(fèi)<特殊?>藥品和?器械知情?同意談話?記錄等)?;7.?治療的合?理性(抗?生素的使?用、更改?、停用有?無記錄和?藥物的不?良反應(yīng)有?無報(bào)告和?記錄,處?方的合格?率等);?8.歸?檔病歷是?否及時(shí)上?交,項(xiàng)目?是否完整?;(三?)醫(yī)院感?染管理?1.醫(yī)院?感染突發(fā)?事件應(yīng)急?處理能力?;2.?醫(yī)院感染?散發(fā)病歷?報(bào)告落實(shí)?情況;?3.清潔?、消毒、?滅菌執(zhí)行?情況;?4.手衛(wèi)?生與自身?防護(hù)落實(shí)?;5.?抗菌藥物?合理使用?;6.?一次性無?菌物品是?否按規(guī)范?使用;?____?多重耐藥?菌及非結(jié)?核分枝桿?菌的預(yù)防?與控制;?8.醫(yī)?療廢物的?管理;?9.加強(qiáng)?醫(yī)院感染?預(yù)防與控?制的各項(xiàng)?工作。?10.術(shù)?前、術(shù)中?、及術(shù)后?感控措施?。(四?)加強(qiáng)對?臨床路徑?及按病種?付費(fèi)的管?理臨床路?徑及按病?種付費(fèi)管?理,認(rèn)真?學(xué)習(xí)有關(guān)?文件及精?神,完善?科室標(biāo)準(zhǔn)?化醫(yī)囑單?,發(fā)揮科?室的監(jiān)督?作用。及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問?題,提出?整改措施?,保障安?全措施與?醫(yī)院發(fā)展?相適應(yīng)和?配套。?(五)醫(yī)?療安全不?良事件管?理加強(qiáng)學(xué)?習(xí),提高?認(rèn)識,自?覺認(rèn)真履?行崗位職?責(zé),要經(jīng)?常性地進(jìn)?行質(zhì)量管?理教育,?提高全員?質(zhì)量管理?意識。對?發(fā)生不良?事件及時(shí)?上報(bào),分?析原因,?及時(shí)整改?科室醫(yī)?療質(zhì)量與?安全管理?制度官方?版(三)?(一)?醫(yī)療制度?、醫(yī)療技?術(shù)1.?重點(diǎn)抓好?醫(yī)療核心?制度的落?實(shí)。首診?負(fù)責(zé)制度?、三級醫(yī)?師查房制?度、疑難?危重病例?討論制度?、會診制?度、危重?患者搶救?制度、分?級護(hù)理制?度、死亡?病例討論?制度、交?接班制度?、病歷書?寫規(guī)范、?查對制度?、抗菌藥?物分級管?理制度、?知情同意?談話制度?等。2?.加強(qiáng)醫(yī)?療質(zhì)量關(guān)?鍵環(huán)節(jié)的?管理。?3.加強(qiáng)?全員質(zhì)量?和安全教?育,牢固?樹立質(zhì)量?和安全意?識,提高?全員質(zhì)量?管理與改?進(jìn)的意識?和參與能?力,嚴(yán)格?執(zhí)行醫(yī)療?技術(shù)操作?規(guī)范和常?規(guī)。4?.加強(qiáng)全?員培訓(xùn),?醫(yī)務(wù)人員?“基礎(chǔ)理?論、基本?知識、基?本技能”?必須人人?達(dá)標(biāo)。?(二)病?歷書寫重?視醫(yī)療文?件的內(nèi)在?質(zhì)量與安?全。醫(yī)療?文件是醫(yī)?護(hù)人員臨?床思維的?憑證是診?療過程中?的原始記?錄,有很?強(qiáng)的書證?作用;同?時(shí)醫(yī)學(xué)模?式的改變?,對醫(yī)療?文件的書?寫內(nèi)容提?出了新的?要求,加?強(qiáng)醫(yī)療文?書的內(nèi)在?質(zhì)量管理?,避免醫(yī)?療糾紛的?發(fā)生。?1.《病?歷書寫規(guī)?范》的再?學(xué)習(xí)和再?領(lǐng)會。?2.病歷?書寫中的?及時(shí)性和?完整性,?字跡的清?楚性;?3.體檢?的全面性?和準(zhǔn)確性?;4.?上級醫(yī)生?查房的及?時(shí)性和記?錄內(nèi)容的?規(guī)范性;?___?_日常病?程記錄的?及時(shí)性和?完整性(?包括上級?醫(yī)生的醫(yī)?療指示,?疑難危重?病人的討?論記錄,?危重?fù)尵?病人的搶?救記錄,?重要化驗(yàn)?、特殊?檢查和病?理結(jié)果的?記錄和分?析,會診?記錄、死?亡記錄和?死亡討論?記錄等)?;6.?正確對待?家屬同意?治療意見?的簽字。?《知情同?意書》的?簽訂實(shí)際?上是雙向?性的,醫(yī)?護(hù)人員必?須保持頭?腦清醒,?正確對待?家屬對治?療操作同?意的簽字?,在治療?中要精益?求精,盡?可能避免?發(fā)生意外?。臨床醫(yī)?生在選擇?治療方式?、方法、?藥物、護(hù)?理措施的?同時(shí),要?對家屬講?清利弊,?充分征求?意見,尊?重患者或?家屬對治?療方法的?選擇權(quán)。?治療知情?同意記錄?的規(guī)范性?(包括特?殊檢查、?治療的知?情同意談?話記錄,?醫(yī)?;颊?自費(fèi)<特?殊>藥品?和器械知?情同意談?話記錄等?);7?.治療的?合理性(?抗生素的?使用、更?改、停用?有無記錄?和藥物的?不良反應(yīng)?有無報(bào)告?和記錄,?處方的合?格率等)?;8.?歸檔病歷?是否及時(shí)?上交,項(xiàng)?目是否完?整;(?三)醫(yī)院?感染管理?1.醫(yī)?院感染_?___應(yīng)?急處理能?力;2?.醫(yī)院感?染散發(fā)病?歷報(bào)告落?實(shí)情況;?3.清?潔、消毒?、滅菌執(zhí)?行情況;?4.手?衛(wèi)生與自?身防護(hù)落?實(shí);5?.抗菌藥?物合理使?用;6?.一次性?無菌物品?是否按規(guī)?范使用;?___?_多重耐?藥菌及非?結(jié)核分枝?桿菌的預(yù)?防與控制?;8.?醫(yī)療廢物?的管理;?9.加?強(qiáng)醫(yī)院感?染預(yù)防與?控制的各?項(xiàng)工作。?10.?術(shù)前、術(shù)?中、及術(shù)?后感控措?施。(?四)加強(qiáng)?對臨床路?徑及按病?種付費(fèi)的?管理臨床?路徑及按?病種付費(fèi)?管理,認(rèn)?真學(xué)習(xí)有?關(guān)文件及?精神,完?善科室標(biāo)?準(zhǔn)化醫(yī)囑?單,發(fā)揮?科室的監(jiān)?督作用。?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題,提?出整改措?施,保障?安全措施?與醫(yī)院發(fā)?展相適應(yīng)?和配套。?(五)?醫(yī)療安全?不良事件?管理加強(qiáng)?學(xué)習(xí),提?高認(rèn)識,?自覺認(rèn)真?履行崗位?職責(zé),要?經(jīng)常性地?進(jìn)行質(zhì)量?管理教育?,提高全?員質(zhì)量管?理意識。?對發(fā)生不?良事件及?時(shí)上報(bào),?分析原因?,及時(shí)整?改科室?醫(yī)療質(zhì)量?與安全管?理制度官?方版(四?)(一?)醫(yī)療制?度、醫(yī)療?技術(shù)1?.重點(diǎn)抓?好醫(yī)療核?心制度的?落實(shí)。首?診負(fù)責(zé)制?度、三級?醫(yī)師查房?制度、疑?難危重病?例討論制?度、會診?制度、危?重患者搶?救制度、?分級護(hù)理?制度、死?亡病例討?論制度、?交接班制?度、病歷?書寫規(guī)范?、查對制?度、抗菌?藥物分級?管理制度?、知情同?意談話制?度等。?2.加強(qiáng)?醫(yī)療質(zhì)量?關(guān)鍵環(huán)節(jié)?的管理。?3.加?強(qiáng)全員質(zhì)?量和安全?教育,牢?固樹立質(zhì)?量和安全?意識,提?高全員質(zhì)?量管理與?改進(jìn)的意?識和參與?能力,嚴(yán)?格執(zhí)行醫(yī)?療技術(shù)操?作規(guī)范和?常規(guī)。?4.加強(qiáng)?全員培訓(xùn)?,醫(yī)務(wù)人?員“基礎(chǔ)?理論、基?本知識、?基本技能?”必須人?人達(dá)標(biāo)。?(二)?病歷書寫?重視醫(yī)?療文件的?內(nèi)在質(zhì)量?與安全。?醫(yī)療文件?是醫(yī)護(hù)人?員臨床思?維的憑證?是診療過?程中的原?始記錄,?有很強(qiáng)的?書證作用?;同時(shí)醫(yī)?學(xué)模式的?改變,對?醫(yī)療文件?的書寫內(nèi)?容提出了?新的要求?,加強(qiáng)醫(yī)?療文書的?內(nèi)在質(zhì)量?管理,避?免醫(yī)療糾?紛的發(fā)生?。1.?《病歷書?寫規(guī)范》?的再學(xué)習(xí)?和再領(lǐng)會?。2.?病歷書寫?中的及時(shí)?性和完整?性,字跡?的清楚性?;3.?體檢的全?面性和準(zhǔn)?確性;?4.上級?醫(yī)生查房?的及時(shí)性?和記錄內(nèi)?容的規(guī)范?性;_?___日?常病程記?錄的及時(shí)?性和完整?性(包括?上級醫(yī)生?的醫(yī)療指?示,疑難?危重病人?的討論記?錄,危重?搶救病人?的搶救記?錄,重要?化驗(yàn)、特?殊檢查和?病理結(jié)果?的記錄和?分析,會?診記錄、?死亡記錄?和死亡討?論記錄等?);6?.正確對?待家屬同?意治療意?見的簽字??!吨?同意書》?的簽訂實(shí)?際上是雙?向性的,?醫(yī)護(hù)人員?必須保持?頭腦清醒?,正確對?待家屬對?治療操作?同意的簽?字,在治?療中要精?益求精,?盡可能避?免發(fā)生意?外。臨床?醫(yī)生在選?擇治療方?式、方法?、藥物、?護(hù)理措施?的同時(shí),?要對家屬?講清利弊?,充分征?求意見,?尊重患者?或家屬對?治療方法?的選擇權(quán)?。治療?知情同意?記錄的規(guī)?范性(包?括住院病?人___?_小時(shí)內(nèi)?知情同意?談話記錄?,特殊檢?查、治療?的知情同?意談話記?錄,醫(yī)保?患者自費(fèi)?<特殊>?藥品和器?械知情同?意談話記?錄等);?7.治?療的合理?性(抗生?素的使用?、更改、?停用有無?記錄和藥?物的不良?反應(yīng)有無?報(bào)告和記?錄,處方?〈包括精?神、麻醉?處方、引?產(chǎn)藥物〉?的合格率?等);?8.歸檔?病歷是否?及時(shí)上交?,項(xiàng)目是?否完整;?(三)?醫(yī)院感染?管理1?.醫(yī)院感?染突發(fā)事?件應(yīng)急處?理能力;?2.醫(yī)?院感染散?發(fā)病歷報(bào)?告落實(shí)情?況;3?.清潔、?消毒、滅?菌執(zhí)行情?況;4?.手衛(wèi)生?與自身防?護(hù)落實(shí);?5.抗?菌藥物合?理使用;?6.一?次性無菌?物品是否?按規(guī)范使?用;_?___多?重耐藥菌?及非結(jié)

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