2023年幼兒園虎年迎新年主題方案及策劃幼兒園虎年迎新主題活動(匯總六篇)

第頁共頁2023年幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動(匯總六篇)幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動篇一慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。1、通過創(chuàng)設溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情。2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、理解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。3、通過制作方案的設計、施行，調動家長參與幼兒園教育活動的.積極性，增進家園關系和諧。x月x日上午9：10開場。1、場地環(huán)境的布置。2、操作材料。1、認識元旦〔知道元旦的意義和來歷〕元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農歷新年。元旦是很多國家的法定假日；風俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。漢語“元旦”含義：“元”是開場、第一的意思；“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開場、一年的第一天。歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正，所以順農時；從公歷，所以便統(tǒng)計”，定農歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。后來使用“公元紀年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動〔1〕幼兒繪畫：年年有魚?！?〕幼兒剪紙：美麗的窗花?！?〕幼兒制作賀卡并互贈。〔說一句祝福的話〕〔4〕展示幼兒作品。〔布置活動室〕3、歡慶元旦。觀看有關的電影，師幼共慶元旦。歡樂的光陰總是過得很快，希望的將來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美妙！成功幼兒園新年聯(lián)歡會到此完畢，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們成功幼兒園的明天更加輝煌，再見！幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動篇二作為歷史悠久的文明古國，豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成局部。每一個節(jié)日都有它的歷史淵、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的浸透。因此，20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。“中國夢—幼兒夢”20xx年12月31日上午〔一〕許愿樹1、地點：幼兒園大廳2、內容：幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡，可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語，請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾，準備好紅色繩線將許愿卡栓好，活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門，成就將來之路?！捕持袊陱R會：以民間藝術、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。詳細內容如下：1、民間藝術〔電影欣賞、扭秧歌表演〕地點：多功能廳、大操場2、民俗游樂街〔剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等〕地點：各班級3、傳統(tǒng)小吃街〔餃子，湯圓，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等〕地點：大操場1、參加人員：幼兒園全體幼兒和家長〔限1名〕、老師及局部家長志愿者。2、每位參加活動的幼兒可領取年票1張，票上有8張工程門票，最多完成5項活動，最少完成4項活動，每項活動完成后可在年票上蓋章，集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券，最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加，只限一次，套到的物品可以拿走。3、活動全部完畢以后，小朋友回班級，可在班級老師處領取新年禮物一份。幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動篇三形式：集體活動目的：理解一些國家慶賀新年的方式，感受新年帶給人們的快樂。準備：1、各國慶賀新年的錄像2、大掛歷一本;小年歷片假設干過程：1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?2、介紹自己理解到的別國慶賀新年的方式。3、看完錄像后回憶：有哪幾個國家慶賀新年的錄像?怎么慶賀?這樣慶賀有什么意思?4、老師介紹中國新年的名稱dd春節(jié)5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?形式：分組活動目的：理解春節(jié)過年風俗的由來，知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。準備：1、pp教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門2、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊過程：一、交流生活經歷1、(聽鞭炮的聲音)，這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時候會拿紅包?二、看媒體，理解過年的由來。1、年是什么?2、老爺爺想了什么方法?三、游戲：“年”來了游戲方法：幼兒自由結伴分成人數(shù)相等的四組，看到媒體上出現(xiàn)怪獸時，幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(lián)(按提供的字，按順序貼成對聯(lián))?？茨慕M先完成哪組成功。形式：區(qū)角活動目的：1、樂意與同伴一起裝扮活動室。2、在游戲和操作的過程中，感受中國新年的愉快?；顒觾热荩?、中國服飾dd(設計布料)材料提供：油畫棒、牙簽、水粉畫(做盤扣)扭扭棒、衣服底板2、鞭炮串dd材料提供：小長條紅紙;糨糊3、紅包袋dd材料提供：紅紙;糨糊4、貼春聯(lián)dd材料提供：祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡假設干(按原句尋找字卡并拼貼)5、龍dd材料提供：紙盒、彩帶;粘貼工具。6、有趣的年歷dd(制作掛歷)材料提供：月歷假設干(在空格處填上相應的日期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷)(查日歷)材料提供：日歷;問題卡;記錄材料形式：親子活動目的：1、引導幼兒大膽地表達自己新年的愿望。2、鼓勵家長與幼兒共同制作許愿卡。準備：1、邀請家長來園參加活動。2、各種繪畫材料和制作工具等。3、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的準備。4、制作一棵許愿樹過程：1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么快樂的事?2、請家長和幼兒說說新年的愿望。3、老師介紹活動的內容并提出活動的要求：以幼兒動手操作為主，家長幫助完成。4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動篇四以“慶賀新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氣氛下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步理解幼兒園以及親子同樂參與活動的時機。1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的.溫暖，加深家園情、師生情、親子情?；顒涌傌撠熑耍夯顒釉敿氊撠熑耍赫障鄨蟮溃阂繇懺O備負責人：車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員20xx年12月31日上午9：00開場入園參與游園活動10：30活動完畢。大操場、各班全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)1、參加活動注意平安，不擁擠，要排隊。2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在游戲中可以謙讓小班小朋友。1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū)，三位老師詳細分工，有一名老師負責組織游戲活動，一名老師維持活動區(qū)秩序，一名老師負責兌獎。2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)那么及家長須知海報于12月30日日黃昏張貼在本班級門口。3、各班老師提早做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的效勞工作，維持活動區(qū)秩序。幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動篇五1、感受迎新年的愉快氣氛，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。3、展示幼兒的才能，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。一、開場：1、師幼共致新年賀詞。新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的間隔；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，金豬一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶賀新年的到來；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體安康、萬事如意、合家幸福！2、齊唱：《新年好》〔中英文〕二、主題活動：〔一〕、幼兒節(jié)目展示1、三句半：《幼兒園，我的家》2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》3、兒歌：《新年到》4、英語歌表演：《howareyou》5、兒歌：《什么彎彎》6、英文歌表演：《myfimily》〔二〕、親子游戲1、游戲：《吹氣球》2、英語游戲：《abc》3、游戲：《魔毯》4、英語游戲：《onetwothree》5、游戲：《摸箱》〔注：游戲輸方以家庭為單位表演節(jié)目〕〔三〕、幸運氣球在活動高潮局部進展“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品?！菜摹?、幼兒個人才藝展示三、完畢活動：〔一〕、化裝舞會家長與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品，通過化裝舞會進展展示。〔二〕、致完畢詞：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想將來，這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美妙的光陰，再次祝大家新年快樂，雞年好運！幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動篇六1、理解詩歌內容，初步感受詩歌中所描寫事物的美。2、學說童謠，能在老師引導下有感情的朗讀詩歌活動預備：星空ppt熒光燈月亮星星圖片1情境游戲導入，激起幼兒學習詩歌愛好播放搖籃曲，聽到這首曲子，你想到了甚么？入夜了，要睡覺啦，快看〔觀看動態(tài)ppt〕，月亮媽媽出來了，星星娃娃出來啦，月亮領著星星在夜空中頑耍。聽，我這還有一首好聽的詩歌《月亮媽媽星星娃娃》，詩歌的名字叫？2欣賞詩歌，初步理解詩歌內容題目：〔1〕詩歌里都有誰??？〔誰是媽媽，誰是娃娃〕他們在夜空中干甚么？〔2〕他們玩的很開心，開心的都怎樣樣啦？哦，他們開心的時候這樣啊？那我們再來聽一遍詩歌，聽聽詩歌里是怎樣說。3再次完全欣賞，理解詩歌內容〔圖片〕問：〔1〕月亮媽媽開心是甚么樣子的，詩歌里是怎樣說的？快到老師身邊來學學？〔2〕星星娃娃開心是甚么樣子的，詩歌里是怎樣說的？能學學嘛？快樂的小星星快眨著眼睛回家〔3〕追問：娃娃為甚么樂得把眼睛?！灿捎谒麄兺娴暮荛_心，由于星星會一閃一閃的〕引導語：月亮媽媽和星星娃娃玩的那末開心，他們相親相愛。4通過量種方法，幫助幼兒記憶詩歌內容，練習有感情的朗讀〔1〕通過圖片，提示幼兒簡單接說童謠后半部份〔2〕在游戲情境中，和幼兒一起有感情的完全朗讀詩歌?？炜?，〔打熒光燈〕哦，我們這里變成甚么啦？誰愿意來當月亮媽媽？誰來當星星娃娃。在美麗的夜空下，快找一個好朋友，啦啦手一起說說詩歌?！惨魳芬婚W一閃亮晶晶〕。完畢語：月亮媽媽和星星娃娃玩的真是太開心了，快回家去喝點水吧。五、9:20~9:30幼兒小便、喝果水家長：觀察幼兒的飲水習慣、飲水量六、9:30~9:45小二班童話劇欣賞七、9:45~10:00小便、穿棉坎肩家長：幼兒自己動手穿衣的才能。八、10:00~10:20匯操表演家長：a：幼兒上下肢動作的調和性與靈敏性。b：在體有游戲中與同伴的交往才