2023年幼兒園虎年迎新年主題方案及策劃幼兒園虎年迎新主題活動(dòng)(匯總六篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動(dòng)(匯總六篇)幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動(dòng)篇一慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。我參與、我動(dòng)手、我快樂(lè)、我們都是巧巧手。1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情。2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、理解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。3、通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì)、施行，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的.積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。x月x日上午9：10開(kāi)場(chǎng)。1、場(chǎng)地環(huán)境的布置。2、操作材料。1、認(rèn)識(shí)元旦〔知道元旦的意義和來(lái)歷〕元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。元旦是很多國(guó)家的法定假日；風(fēng)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。漢語(yǔ)“元旦”含義：“元”是開(kāi)場(chǎng)、第一的意思；“旦”即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開(kāi)場(chǎng)、一年的第一天。歷史上，中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說(shuō)法不一致。為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)；從公歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。后來(lái)使用“公元紀(jì)年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國(guó)的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)〔1〕幼兒繪畫(huà)：年年有魚(yú)。〔2〕幼兒剪紙：美麗的窗花。〔3〕幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。〔說(shuō)一句祝福的話〕〔4〕展示幼兒作品。〔布置活動(dòng)室〕3、歡慶元旦。觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。歡樂(lè)的光陰總是過(guò)得很快，希望的將來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美妙！成功幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此完畢，今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)！也祝愿我們成功幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)！幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動(dòng)篇二作為歷史悠久的文明古國(guó)，豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)重要組成局部。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵、美妙傳說(shuō)、獨(dú)特情趣。作為幼兒園一直以來(lái)注重中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的浸透。因此，20xx年我園緊緊圍繞中國(guó)夢(mèng)的主題舉行首屆以“中國(guó)夢(mèng)——幼兒夢(mèng)”為主題的幼兒園新年廟會(huì)活動(dòng)?！爸袊?guó)夢(mèng)—幼兒夢(mèng)”20xx年12月31日上午〔一〕許愿樹(shù)1、地點(diǎn)：幼兒園大廳2、內(nèi)容：幼兒在活動(dòng)前兩天會(huì)收到一張?jiān)S愿卡，可在許愿卡上寫(xiě)上自己的名字和愿望或者是家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾，準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好，活動(dòng)當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹(shù)上。寓意開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)，成就將來(lái)之路。〔二〕中國(guó)年廟會(huì)：以民間藝術(shù)、民俗游樂(lè)街、傳統(tǒng)小吃街等。詳細(xì)內(nèi)容如下：1、民間藝術(shù)〔電影欣賞、扭秧歌表演〕地點(diǎn)：多功能廳、大操場(chǎng)2、民俗游樂(lè)街〔剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫(xiě)對(duì)聯(lián)、做紅包等〕地點(diǎn)：各班級(jí)3、傳統(tǒng)小吃街〔餃子，湯圓，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等〕地點(diǎn)：大操場(chǎng)1、參加人員：幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)〔限1名〕、老師及局部家長(zhǎng)志愿者。2、每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張，票上有8張工程門(mén)票，最多完成5項(xiàng)活動(dòng)，最少完成4項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章，集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券，最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈游戲自愿參加，只限一次，套到的物品可以拿走。3、活動(dòng)全部完畢以后，小朋友回班級(jí)，可在班級(jí)老師處領(lǐng)取新年禮物一份。幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動(dòng)篇三形式：集體活動(dòng)目的：理解一些國(guó)家慶賀新年的方式，感受新年帶給人們的快樂(lè)。準(zhǔn)備：1、各國(guó)慶賀新年的錄像2、大掛歷一本;小年歷片假設(shè)干過(guò)程：1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?2、介紹自己理解到的別國(guó)慶賀新年的方式。3、看完錄像后回憶：有哪幾個(gè)國(guó)家慶賀新年的錄像?怎么慶賀?這樣慶賀有什么意思?4、老師介紹中國(guó)新年的名稱dd春節(jié)5、說(shuō)說(shuō)自己春節(jié)里什么事情最開(kāi)心?6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?形式：分組活動(dòng)目的：理解春節(jié)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái)，知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。準(zhǔn)備：1、pp教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門(mén)2、小長(zhǎng)條紅紙;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊過(guò)程：一、交流生活經(jīng)歷1、(聽(tīng)鞭炮的聲音)，這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?二、看媒體，理解過(guò)年的由來(lái)。1、年是什么?2、老爺爺想了什么方法?三、游戲：“年”來(lái)了游戲方法：幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組，看到媒體上出現(xiàn)怪獸時(shí)，幼兒要在各自的門(mén)上貼上一串鞭炮(一串上有九個(gè)小鞭炮)和一副對(duì)聯(lián)(按提供的字，按順序貼成對(duì)聯(lián))?？茨慕M先完成哪組成功。形式：區(qū)角活動(dòng)目的：1、樂(lè)意與同伴一起裝扮活動(dòng)室。2、在游戲和操作的過(guò)程中，感受中國(guó)新年的愉快。活動(dòng)內(nèi)容：1、中國(guó)服飾dd(設(shè)計(jì)布料)材料提供：油畫(huà)棒、牙簽、水粉畫(huà)(做盤(pán)扣)扭扭棒、衣服底板2、鞭炮串dd材料提供：小長(zhǎng)條紅紙;糨糊3、紅包袋dd材料提供：紅紙;糨糊4、貼春聯(lián)dd材料提供：祝福的話原句;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡假設(shè)干(按原句尋找字卡并拼貼)5、龍dd材料提供：紙盒、彩帶;粘貼工具。6、有趣的年歷dd(制作掛歷)材料提供：月歷假設(shè)干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷)(查日歷)材料提供：日歷;問(wèn)題卡;記錄材料形式：親子活動(dòng)目的：1、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同制作許愿卡。準(zhǔn)備：1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。2、各種繪畫(huà)材料和制作工具等。3、事先與一名幼兒和家長(zhǎng)做好發(fā)言的準(zhǔn)備。4、制作一棵許愿樹(shù)過(guò)程：1、說(shuō)說(shuō)今明兩年是什么年?說(shuō)說(shuō)今年我們的國(guó)家(自己)有什么快樂(lè)的事?2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒說(shuō)說(shuō)新年的愿望。3、老師介紹活動(dòng)的內(nèi)容并提出活動(dòng)的要求：以幼兒動(dòng)手操作為主，家長(zhǎng)幫助完成。4、將制作的許愿卡掛在許愿樹(shù)上。幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動(dòng)篇四以“慶賀新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂(lè)的氣氛下，家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步理解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)。1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。3、通過(guò)游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的.溫暖，加深家園情、師生情、親子情?；顒?dòng)總負(fù)責(zé)人：活動(dòng)詳細(xì)負(fù)責(zé)人：照相報(bào)道：音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：車(chē)輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員20xx年12月31日上午9：00開(kāi)場(chǎng)入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)完畢。大操場(chǎng)、各班全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)1、參加活動(dòng)注意平安，不擁擠，要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在游戲中可以謙讓小班小朋友。1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師詳細(xì)分工，有一名老師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名老師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)那么及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日黃昏張貼在本班級(jí)門(mén)口。3、各班老師提早做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的效勞工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動(dòng)篇五1、感受迎新年的愉快氣氛，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。2、通過(guò)親子游戲，感受溫馨的親情。3、展示幼兒的才能，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。一、開(kāi)場(chǎng)：1、師幼共致新年賀詞。新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長(zhǎng)的間隔；新年染紅了我們快樂(lè)的生活；當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。靈犬悄然而去，金豬一路奔來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶賀新年的到來(lái)；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂(lè)、身體安康、萬(wàn)事如意、合家幸福！2、齊唱：《新年好》〔中英文〕二、主題活動(dòng)：〔一〕、幼兒節(jié)目展示1、三句半：《幼兒園，我的家》2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》3、兒歌：《新年到》4、英語(yǔ)歌表演：《howareyou》5、兒歌：《什么彎彎》6、英文歌表演：《myfimily》〔二〕、親子游戲1、游戲：《吹氣球》2、英語(yǔ)游戲：《abc》3、游戲：《魔毯》4、英語(yǔ)游戲：《onetwothree》5、游戲：《摸箱》〔注：游戲輸方以家庭為單位表演節(jié)目〕〔三〕、幸運(yùn)氣球在活動(dòng)高潮局部進(jìn)展“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來(lái)抽取幸運(yùn)幼兒，并請(qǐng)幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球，內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎(jiǎng)品?！菜摹?、幼兒個(gè)人才藝展示三、完畢活動(dòng)：〔一〕、化裝舞會(huì)家長(zhǎng)與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品，通過(guò)化裝舞會(huì)進(jìn)展展示?！捕?、致完畢詞：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想將來(lái)，這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。讓我們記住這美妙的光陰，再次祝大家新年快樂(lè)，雞年好運(yùn)！幼兒園虎年迎新年主題方案及籌劃幼兒園虎年迎新主題活動(dòng)篇六1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，初步感受詩(shī)歌中所描寫(xiě)事物的美。2、學(xué)說(shuō)童謠，能在老師引導(dǎo)下有感情的朗讀詩(shī)歌活動(dòng)預(yù)備：星空ppt熒光燈月亮星星圖片1情境游戲?qū)?，激起幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌愛(ài)好播放搖籃曲，聽(tīng)到這首曲子，你想到了甚么？入夜了，要睡覺(jué)啦，快看〔觀看動(dòng)態(tài)ppt〕，月亮媽媽出來(lái)了，星星娃娃出來(lái)啦，月亮領(lǐng)著星星在夜空中頑耍。聽(tīng)，我這還有一首好聽(tīng)的詩(shī)歌《月亮媽媽星星娃娃》，詩(shī)歌的名字叫？2欣賞詩(shī)歌，初步理解詩(shī)歌內(nèi)容題目：〔1〕詩(shī)歌里都有誰(shuí)??？〔誰(shuí)是媽媽，誰(shuí)是娃娃〕他們?cè)谝箍罩懈缮趺?？?〕他們玩的很開(kāi)心，開(kāi)心的都怎樣樣啦？哦，他們開(kāi)心的時(shí)候這樣??？那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍詩(shī)歌，聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)歌里是怎樣說(shuō)。3再次完全欣賞，理解詩(shī)歌內(nèi)容〔圖片〕問(wèn)：〔1〕月亮媽媽開(kāi)心是甚么樣子的，詩(shī)歌里是怎樣說(shuō)的？快到老師身邊來(lái)學(xué)學(xué)？〔2〕星星娃娃開(kāi)心是甚么樣子的，詩(shī)歌里是怎樣說(shuō)的？能學(xué)學(xué)嘛？快樂(lè)的小星星快眨著眼睛回家〔3〕追問(wèn)：娃娃為甚么樂(lè)得把眼睛?！灿捎谒麄兺娴暮荛_(kāi)心，由于星星會(huì)一閃一閃的〕引導(dǎo)語(yǔ)：月亮媽媽和星星娃娃玩的那末開(kāi)心，他們相親相愛(ài)。4通過(guò)量種方法，幫助幼兒記憶詩(shī)歌內(nèi)容，練習(xí)有感情的朗讀〔1〕通過(guò)圖片，提示幼兒簡(jiǎn)單接說(shuō)童謠后半部份〔2〕在游戲情境中，和幼兒一起有感情的完全朗讀詩(shī)歌?？炜?，〔打熒光燈〕哦，我們這里變成甚么啦？誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)月亮媽媽？誰(shuí)來(lái)當(dāng)星星娃娃。在美麗的夜空下，快找一個(gè)好朋友，啦啦手一起說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌?！惨魳?lè)一閃一閃亮晶晶〕。完畢語(yǔ)：月亮媽媽和星星娃娃玩的真是太開(kāi)心了，快回家去喝點(diǎn)水吧。五、9:20~9:30幼兒小便、喝果水家長(zhǎng)：觀察幼兒的飲水習(xí)慣、飲水量六、9:30~9:45小二班童話劇欣賞七、9:45~10:00小便、穿棉坎肩家長(zhǎng)：幼兒自己動(dòng)手穿衣的才能。八、10:00~10:20匯操表演家長(zhǎng)：a：幼兒上下肢動(dòng)作的調(diào)和性與靈敏性。b：在體有游戲中與同伴的交往才