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文檔簡(jiǎn)介
1/1勤奮演講稿7篇演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
勤奮演講稿篇一1、聰明出于勤奮,天才在于積累。
2、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
3、歷史的道路不是涅瓦大待上的人行道,它完全是在田野中前進(jìn)的,有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行經(jīng)叢林。
4、難也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來(lái),但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。
5、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。
6、勤奮就是成功之母。
7、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便要奮斗。
8、人生在勤,不索何獲。
9、時(shí)間是個(gè)常數(shù),但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多,懶惰的人無(wú)窮少。
10、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
11、天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。
12、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的。
13、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。
14、要意志堅(jiān)強(qiáng),要勤奮,要探索,要發(fā)現(xiàn),并且永不屈服,珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善,忍受我們之中和周圍的惡,并下決心消除它。
15、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
16、一分耕耘,一分收獲;要收獲得好,必須耕耘得好。
17、有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的。
18、在對(duì)生活存著理智的清醒的態(tài)度的情況下,人們就能夠戰(zhàn)勝他們過(guò)去認(rèn)為不能解決的悲劇。
19、在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
20、智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動(dòng)的化身。
勤奮演講稿篇二我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字??勤奮。
蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>
你知道美國(guó)盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里。但是她的老師恩師安妮?莎莉文來(lái)到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說(shuō)話。海倫又聾又盲,如何說(shuō)話呢?答案就是??觸覺,她是靠觸覺來(lái)了解別人的意思;是靠觸覺來(lái)了解如何發(fā)音;是靠觸覺來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。
其實(shí),自古以來(lái),人們就知道要勤奮,勤能補(bǔ)拙這一成語(yǔ)就是一些人的寫照。
愛迪生說(shuō)過(guò),天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。
細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
勤奮演講稿篇三“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!边@是父母給我的一把鑰匙,我?guī)е@把鑰匙去打開知識(shí)的大門。
“你怎么搞的,考這么點(diǎn),還有臉回來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)著我,聽了這些話,好像有萬(wàn)根鋼針插進(jìn)我的心里一樣疼痛,我傷心極了。
那是一天下午,我對(duì)著一張被我折磨的破爛不堪的試卷反思著自己,我心里想著:這次為什么只考這么點(diǎn)分?考這么點(diǎn)分怎么能對(duì)得起媽媽的辛勞和爸爸的囑付呢?在我認(rèn)真反思的時(shí)候,門吱吱地響了,哦,是爸爸進(jìn)來(lái)了,我沒有理他,自然他也沒有理我,就這樣,空氣凝固著,時(shí)間似乎也停止了。過(guò)了許久,爸爸說(shuō)話了:“這次你考得確實(shí)不怎么樣,媽媽批評(píng)你,那是母親望子成龍,那是怕自己的兒子落后,但是你這段話可不能白受了,你要長(zhǎng)記性,而且還要把媽媽的批評(píng)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使自己進(jìn)步,用行動(dòng)來(lái)證明給你媽媽看。同時(shí),我再送你一句話,希望你能記住,‘書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’。聽了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),爸爸說(shuō)的那句話成為了我人生中的第一把鑰匙。
我?guī)е@把鑰匙,立下了目標(biāo),走上了勤奮學(xué)習(xí)之路。
白天在學(xué)校里時(shí),他們下課在門外玩耍,我獨(dú)自一人坐在位子上背書,做作業(yè);黑夜他們應(yīng)該都休息了,而我還在燈下看書,做資料。
有一天晚上,我還像昔日一樣,坐在椅子上,同樣的月亮,同樣的星星,卻多了兩個(gè)人坐在客廳的沙發(fā)上聊著天兒,我偷偷地聽著他們說(shuō)的話,媽媽說(shuō):“這幾天兒子是怎么了?突然這么喜歡學(xué)習(xí),作業(yè)更不用我嘮叨了,你是怎么讓一個(gè)不聽話的,正處在判逆期的兒子改掉了那么多壞習(xí)慣,讓我們刮目相看的呢?”爸爸自豪地說(shuō):“‘書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’,已經(jīng)成為了兒子學(xué)習(xí)的鑰匙了,有了這把鑰匙。他一定會(huì)打開知識(shí)的大門,遨游在知識(shí)的海洋里的?!甭犕旮改傅膶?duì)話,我又在星星和月亮的陪伴下,廢寢忘食地開始學(xué)習(xí)了。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是一把鑰匙,它一直引領(lǐng)著我攀登書山,開啟成功的大門。
勤奮演講稿篇四剛才看了一篇文章,看著,忍不住就哭了。感覺自己是太過(guò)于被感動(dòng)還是什么的!或許,那是讓自己想起了自己吧,讓自己仿佛看到了自己吧!
那篇文章介紹的是有些人努力奮斗了,但是卻不如別人!讓我想起了自己!
前天晚上,爸爸問(wèn)我為什么現(xiàn)在沒有看到自己在聽課。我很模糊地回答他,現(xiàn)在自己都忘記自己究竟回答了什么。我不想要告訴他,說(shuō)我認(rèn)為聽了效果沒有那么好!昨天晚上,他又告訴我,問(wèn)我是不是不擔(dān)心學(xué)習(xí)了?很久沒有看到自己學(xué)習(xí)了!我笑了笑,什么也沒有說(shuō)。
沒錯(cuò),我有種被逼了的.感覺,迫不得已,只能是自己進(jìn)房間背起單詞,但是,卻沒有那么地樂(lè)意了!自己已經(jīng)堅(jiān)持了很多天了,堅(jiān)持每天都背單詞,但昨天晚上卻不想要背了!感覺,那是被逼的結(jié)果!
沒錯(cuò),有的時(shí)候,奮斗太廉價(jià)!我不想讓自己的奮斗變得如此地廉價(jià)!
我只是想要過(guò)上自己向往的生活,我不希望即使是寒假,即使是暑假,我還整天為成績(jī)成績(jī)什么的擔(dān)心,我不希望自己還放不下那些課內(nèi)的!現(xiàn)在自己每天就背背單詞,看看書,練練字,寫寫感謝!我總覺得這種生活較為愜意,也較有意義,但是,父親的語(yǔ)意卻是想要讓自己為下學(xué)期做準(zhǔn)備。但是,我不想,我害怕我的奮斗會(huì)變得廉價(jià),從而,成為剛才看的那篇文章一樣,成為那個(gè)最努力的人,然而,卻是過(guò)得最糟糕的人!
真的只是不想要違背自己的意愿,過(guò)上自己想要的生活就是了!該努力的時(shí)候,就全心全意!
勤奮演講稿篇五1、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。
2、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
3、鐘不敲不鳴,人不學(xué)不靈。
4、知識(shí)象燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人。
5、日子象念珠一樣,一天接著一天滑過(guò),串成周,串成月。
6、學(xué)然后能行,思然后有得。
7、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
8、刻苦學(xué)習(xí)的人總能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
10、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!璧?/p>
11、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。——李嘉圖
12、平時(shí)不好學(xué),臨考悔已遲。
14、汗水換來(lái)豐收,勤學(xué)取得知識(shí)。
15、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之。
16、人不勞動(dòng)沒出息,人不學(xué)習(xí)沒長(zhǎng)進(jìn)。
18、業(yè)精于勤,荒于嬉?!n愈
19、勤奮是聰明的土壤,勤學(xué)是聰明的鑰匙。
21、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
23、要知天下事,須讀古人書?!T夢(mèng)龍
24、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。
26、刀不快,石上磨。人不會(huì),世上學(xué)。
27、光陰易逝,豈容我待。
28、人貴有志,學(xué)貴有恒。
29、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
30、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
31、聰明靠努力學(xué)習(xí),知識(shí)靠平日積累。
32、年華一去不復(fù)返,事業(yè)放棄在難成。
33、早起多長(zhǎng)一智,晚睡多增一聞。
34、活到老,學(xué)到老,一生一世學(xué)不了。
35、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
36、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無(wú)益,不如學(xué)也。
37、不怕學(xué)不成,只怕心不誠(chéng)。
38、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!鳑r
40、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
41、讀書百遍,其義自見。——陳遇
42、天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐,努力吧!
43、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
44、靠父親的學(xué)識(shí)成不了學(xué)者。
45、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫
46、靈感是從來(lái)不拜訪懶漢的。
48、學(xué)問(wèn)二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn)。
49、忘記今天的人將被明天忘記。
50、少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
51、書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
52、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。
53、文學(xué)之知識(shí)乃是學(xué)問(wèn)之門禁。
54、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。
55、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!鳑r
56、一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。
57、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。
58、黃金時(shí)代是在我們的前面,而不在我們的后面。
59、時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本。
60、不知?jiǎng)t問(wèn),不能則學(xué)。——董仲舒
61、提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要?!獝垡蛩固?/p>
62、學(xué)成巧,總是巧;裝成巧,惹人笑。(.)
63、業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。
64、水不流,會(huì)發(fā)臭;人不學(xué),會(huì)落后。
65、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?!獝鄣仙?/p>
66、欲得真學(xué)問(wèn),須下苦工夫。
67、不怕學(xué)不會(huì),只怕不肯鉆。
勤奮演講稿篇六勤奮,是每一個(gè)學(xué)子都熟悉得不行的,他是筆尖在筆記本上一行行公式定理,是文稿紙上一筆一劃的真知灼見,他的辛酸與幸福做伴,苦熬與快樂(lè)同行。他總是可望不可及,不下一點(diǎn)兒工夫連邊也觸不著。他來(lái)得不易,幾夜,昏黃的燈光將他迎來(lái),可不知何時(shí),他卻又頑皮地悄無(wú)聲息地在笑聲里滑過(guò)。緊繃的琴弦容不得松動(dòng),完美的`弧線來(lái)不得缺陷。他是養(yǎng)尊處優(yōu)的圣上,得好好侍奉,小心出錯(cuò)??伤彩嵌没貓?bào)的,幾聲贊許,幾次對(duì)視,一點(diǎn)點(diǎn)舉動(dòng)得以滋潤(rùn)干枯的心靈。
天賦不會(huì),也不能一手遮天,只有用勤奮作潤(rùn)滑劑,才能閃亮;沒有天賦,勤奮是鎮(zhèn)定劑,幫你步步為“贏”。
看吧,天賦與勤奮的競(jìng)爭(zhēng),必有輸贏,缺一不可,這場(chǎng)較量,智慧的天平理應(yīng)倒向勤奮,至少對(duì)于我是這樣,相信同樣適用于每一個(gè)人。
勤奮演講稿篇七
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
書到用時(shí)方恨少。
少壯不努力,老大徒傷悲。
少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書遲。
書讀百遍,其義自見。
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