二年級23的乘法口訣愿景卡_第1頁
二年級23的乘法口訣愿景卡_第2頁
二年級23的乘法口訣愿景卡_第3頁
二年級23的乘法口訣愿景卡_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

22、3的乘法口訣 愿景卡學習愿景:1、 經(jīng)歷編制2、3的乘法口訣的過程,體驗2、3的乘法口訣的來源,并能熟記2、 3的乘法口訣,進一步理解乘法的意義。2、 掌握2、3的乘法口訣,能使用口訣準確地實行乘法計算,會解決一些簡單的、用乘法計算的實際問題。3、 通過練習,進一步提升學生的計算水平和思維的敏捷性。自主學習:一五得五()x()=()()x()=()二五一^十()x()=()()x()=()三五十五()x()=()()x()=()四五二十()x()=()()x()=()五五二十五()x()=()合作探究:口訣1、小組內(nèi)合作,你能說出下面算式的口訣嗎?口訣1個2 ( )x( )=( ) ( )x()=()2個2)x()=()口訣 XXX過關檢測:1、2、3x2=2x2=2x1=3x3=2、3x2=2x2=2x1=3x3=3+2= 2+2= 2+仁3+3=()X()=()()X()=()口訣:自我評價:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論