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文檔簡介
而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育, 一)11、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。二)實施階段母、母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美字在黑板寫上活動主題、尋恩、感恩、報恩實踐活動尋恩,要讓尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人活活動目的親。通過此次活動使廣闊學(xué)生感恩母親親。通過此次活動使廣闊學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和訊報道等②②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改600字以內(nèi)600字以內(nèi)④④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者、班級:學(xué)校組織教師:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作頒發(fā)證書及獎品三)總結(jié)展示階活動結(jié)束時,各班舉行活動結(jié)束時,各班舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”認(rèn)認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人事要進(jìn)行總結(jié)、表彰學(xué)校也將舉行總結(jié)學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報高校感恩節(jié)晚會活動策一、活動背景如今的孩子,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長。他們接受著無私愛,并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學(xué)院特織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動二二、活動目的受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實感情表達(dá)出來。心存感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實感情表達(dá)出來。心存感面對自己的人生九九、活動流程一)外語寶貝時裝11內(nèi)容:由12個外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國語學(xué)院采22負(fù)責(zé)人備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐二)感恩節(jié)文藝節(jié)1內(nèi)容:有見附件1內(nèi)容:有
個節(jié)22.負(fù)責(zé)人:xxx三)各活動的頒獎儀感恩主題詞征集大感恩卡片制作大(3(3)感恩故事會演講大感恩晚會節(jié)目頒備注:備注:前三個活動均設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(故事會演講大賽還設(shè)最正確感人獎、最正確臺風(fēng)獎)分別頒發(fā)證書獎品。主題班會設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發(fā)旗和獎金;感恩晚會設(shè)????,頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔(dān)任頒獎儀小姐(禮品將由(禮品將由外聯(lián)部贊助支持十、具體十、具體安排1.宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進(jìn)行宣傳,同時請各院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé)2傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院生會文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé)3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點,同時負(fù)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)橫幅。(外聯(lián)部負(fù)xxx花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)xxxxxx場地租借、場地打掃。(勞動部負(fù)xxxxxx現(xiàn)場布置:氣球等。(xxxxxx嘉賓、評委邀請:(學(xué)習(xí)部負(fù)xxx9相關(guān)禮儀9相關(guān)禮儀人員(禮儀隊負(fù)責(zé)xxx)10.現(xiàn)場10.現(xiàn)場秩序維持:包括進(jìn)場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xxx)11.現(xiàn)場音響、燈光控制:同時負(fù)責(zé)尋找制作暖場音樂、頒獎儀式樂及退場音樂(辦公室負(fù)責(zé)xxx)12現(xiàn)場投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)xxx13.進(jìn)場票的制作。(文監(jiān)部負(fù)xxx小班感恩節(jié)主題活動方活動時間和地點xxxx小活動意義:吸收感活動時間和地點xxxx小活動意義:吸收感恩節(jié)積極成分,融入
活動過活動過程:(1每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊在小區(qū)開展 理解其意義,懂得感理解其意義,懂得感謝、尊重他人培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人包容人的品德及習(xí)慣讓家長:感悟生活,感謝賜予,互相體諒人際關(guān)系更和教育目的:教會我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西活動人數(shù):全體小班組幼活動準(zhǔn)備:自帶糖果和水果以及幼兒制的小賀己準(zhǔn)己準(zhǔn)備的禮物,再說一句感恩的話。(2到小區(qū)的居委會去感恩每位辛苦工作的人。(3回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、及食堂的師傅們!(4感恩保安叔叔的辛苦工作!活動延伸:(1兒講述感恩活動的感受,相互討論,感恩節(jié)的快樂兒講述感恩活動的感受,相互討論,感恩節(jié)的快樂!(2后感謝自己的親人及身邊的人!(3感謝感謝身邊所有的人,會給自己和他人帶來感動,大家要會用心去悟和感謝生活幼兒園感恩節(jié)活動策目標(biāo)目標(biāo)1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物3、享受感恩3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好前期工作1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做么、以及對家長的感謝2、大廳:a.制作大火雞,標(biāo)識語:happythanksgivingday節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高站立起來)(各班負(fù)責(zé)44、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;四寶貝送您一個吻;周五寶貝一下當(dāng)天當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演幫助準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈cc.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians詞備剪彩的相關(guān)物品e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層備剪彩的相關(guān)物品e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗f.告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動當(dāng)日當(dāng)日活動流程a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱b,9:00b,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂c,9c,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識d英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!ee,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的f美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。g,g,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號活動結(jié)活動結(jié)束1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱4、4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲【更多相關(guān)內(nèi)容瀏覽小班感恩節(jié)活動方幼兒園感恩節(jié)活動總感恩季親子繪畫作品展方一.主題說明一.主題說明培養(yǎng)幼兒的動手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使家長在參觀與與幼兒的活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何育孩子有所啟發(fā)大班:親子創(chuàng)意(一)、活動主題:暢中中班:親子創(chuàng)意紙袋(一)、活動主題:變廢為小小班:親子創(chuàng)意粘貼活動主題:相親活動主題:相親相1.1.活動采用親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長指導(dǎo)為輔2.作品要
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