課題：《中國民間玩具欣賞》

課題：（中國民間玩具觀賞）課題：〔中國民間玩具觀賞）（浙江義務教育第五冊）課時：一課時課業(yè)類別：觀賞課教材分析：中國民間藝術是中華民族在特有的X民俗氣氛中,在農耕經濟、手工業(yè)生產根底上發(fā)生和開展起來的。與人們的生產勞動、生活風俗、ZJ活動的需要緊密相連。中國民間玩具源遠流長,分布地域廣闊,花色品種繁多,制作資料龐雜,功能多樣。由于它是群體之間相互借鑒與傳承的共性藝術，并與民生民俗共存，因而具有穩(wěn)定的保守式樣和豐富的文化內涵。在各種玩具充滿市場的今天，更應讓小朋友們了解和接觸中國民間藝術，激發(fā)小朋友們對民間藝術的興趣,提高小朋友們的藝術鑒賞力和民族自豪感。教學目的：.初步了解和接觸一些民間美術的知識。.培養(yǎng)對中國民間藝術的興趣。.提高藝術鑒賞力和民族自豪感。教學重點：讓同學初步了解中國民間玩具（局部）和其圖案、色彩所包含的寓意。教學難點：深刻淺出、恰如其分地對同學進行講解。教學打算：同學：1.美術書。.課前搜集本地民間玩具的資料、圖片或實物。.每人一份手工娃娃的裝搭配件。教師：1.有關民間玩具的圖片。.中國民間玩具實物。.溫州民間玩具采訪錄像、民曲錄音帶等。廣場路小學金鷗授課時間：二零零零年四月七日教學過程：.組織教學.剪紙引題，導入課題（本環(huán)節(jié)目的：通過剪紙演示,吸引同學注意力，從而使之了解到民間玩具是民間藝術的一種。）（師在一張彩紙上迅速剪出一圖案貼在黑板的彩紙上。）師：小朋友，請看這是一幅什么作品？生：這是剪紙作品。師：你們了解剪紙屬于什么藝術嗎讓老師來告訴你,剪紙是我國的一種民間藝術。我國的民間藝術形式多樣，種類繁多。這些藝術作品都與人們的生產勞動、生活風俗、ZJ活動的需要緊密相關,它表示出勞動人民的制造才藝和智慧。在眾多的民間藝術里,與我們小朋友最接近、最受喜歡的，當然是民間的玩具了。今天,我們就來觀賞（中國的民間玩具）（出示課題）.講授新課（本環(huán)節(jié)目的：通過圖片、實物和錄像的觀賞,初步了解民間玩具的開展、分類和其造型色彩所包含的寓意，了解家鄉(xiāng)的民間玩具，激發(fā)小朋友們對民間玩具的興趣和愛國愛鄉(xiāng)的思想感情。）（一）簡介民間玩具的概況我國的民間玩具歷史非常悠久，早在50萬年前的原始社會，就已經有了具有玩具功能的實物，過去人們稱之為“耍貨〃、“玩藝兒〃，不受重視。但近幾年來，民間玩具以其豐富的文化內涵和質樸的造型日益受到世人的矚目。你看，那些生活在田間地頭的人們，勞動之余,興致所至,信手拈來幾根麥秸,可編織出一只翩翩欲飛的蝴蝶；一根針,幾根線,一小塊布可以縫制成令人手不釋卷的布老虎；一塊一錢不值的冰涼的泥巴,可以很快地捏成一個栩栩如生的娃娃。一件件淳樸、樸實的藝術品，通過他們靈巧的雙手表示并制造出來,那可真是美不可言。（二）觀賞課文作品師：你們想看看這些作品嗎？好,就請翻開課文P30（投影儀出示課本圖片），圖片上的都是具有特色的民間玩具，請大家認真看看，相互商量一下，圖片上有些什么？他們是用什么做的？（讓同學觀察商量后答復，教師小結。）師：這是山東的泥老虎和泥人，陜西的泥小豬、粘土色彩鳥、布制蛙形枕頭、泥制大坐獅,廣東的紙龍船,寧夏的線制青蛙和浙江的泥猴。（三）觀賞玩具實物.觀察民間玩具。除了這些,金老師今天還帶來了一些民間玩具,請大家看看,這些玩具是用什么資料制作而成的？（在黑板和桌子上出示各種不同的玩具逐一展示。）請每組派幾位代表，上來看看、摸摸、玩玩，然后告訴大家你看到的玩具是用什么資料做的？（同學通過觀察觸摸，說出這些玩具的制作資料）.民間玩具的分類請商量一下，依據制作的資料,可以把民間玩具分成哪幾類？（各組經過商量，寫整理身組對民間玩具分類的意見。師小結。）（出示投影和一：民間玩具的分類。）這些作品都是民間藝人以豐富大膽的想象，不拘一格，把自身看到的或想到的東西,用生活中最常見的紙、草、泥、布等資料制作而成。說到這兒，可能有些小朋友會想，我們家里的變形金剛、波比娃娃、電動玩具，那么華貴、那么高檔,這些民間玩具這么簡陋、粗俗、顯得土里士氣,有什么好觀賞的。別急，讓我們先來看看?！菜模┯^賞代表性民間玩具.觀賞陜西布制蛙形枕頭。師：先請看這只枕頭,它與一般枕頭有什么區(qū)別？（生答復,外形像青蛙、中間有個洞……）師小結：這枕頭都是母親為自身的小朋友縫制的，它的造型非常新穎，像只青蛙。枕頭的中心挖了一個洞,這是為了使小朋友們睡覺時能將耳朵放進洞中，不受擠壓；同時又便于淚水的漏淌，不會讓淚水打濕枕頭,流進耳朵,影響身體健康；這種枕頭色彩鮮艷，形象給人以笑瞇瞇的感覺。除了睡覺外，這枕頭還是小孩們所喜歡的玩具。小小的枕頭,隨同小朋友長大,這其中的一針一線,包含了母親多少的深情厚意啊,這可是現代高檔玩具所不能表達的。.介紹玩具中圖案的寓意。在蛙形枕頭上圖案繡得很精巧,上面的蓮花、蓮蓬、蓮藕和鯉魚的組合，意味著年年有余，同樣也有連生貴子,期盼多子的意思。在民間玩具上，一般都繪有一些富有寓意或象征性的圖形，以來表達自身的心愿。大家想了解一下嗎？請看（出示投影和三：圖案的寓意）.觀賞民間玩具的色彩。民間玩具圖案很新穎，色彩也很獨特，請看：（出示西安布制十二生肖掛飾）這件掛飾色彩上是怎么樣的？（同學答復）師小結：中國民間玩具在色彩上總是選用艷麗醒目的顏色,給人以強烈比照的視覺感受。想象一下，北方嚴寒的冬日，濃郁的色彩不就可以緩解那灰暗、蕭瑟的氣氛；豐收的季節(jié),到處鳥語花香,那鮮艷的色調,又恰好和大自然渾然一體，一年四季中那美妙的色彩總是能給人帶來愉快和喜悅。.認識民間玩具的功用。民間玩具不只圖案新穎、色彩艷麗,而且很多玩具還具有多種功能。（出示實物套娃）（引導同學說出套娃不只集玩、觀賞、貯藏于一身，而且存放方便的功能，展示套娃的七個套形。）總結：這些民間藝人的生活并不富裕,甚至貧困,但他們永遠以一種積極的心態(tài)面對生活，制造出各種各樣、五彩繽紛的藝術品，多么難能可貴呀。中國的民間玩具雖然沒有現代高檔玩具那么制作精良，但它那傳神的感情表達和獨特的制造藝術，是現代高檔玩具遠遠不能比的。（五）觀賞本地玩具。師：中國的民間玩具品種豐富、分布廣泛，各地都有。我們家鄉(xiāng)溫州到底有那些民間玩具呢？老師課前曾叫同學們去了解爺爺奶奶、爸爸、媽媽小時候玩過的玩具，現在請你們來介紹一下。（請課前搜集到玩具圖片或實物的同學上臺講解）剛剛同學們講得很好,這些都是我們溫州的民間玩具，那么現在溫州的民間玩具是怎么樣的呢？請聽溫州的民間玩具收藏家、車木玩具開創(chuàng)人一一季桂芳先生的孩子季天淵阿姨的介紹。（播放采訪錄像）總結：今天我們通過圖片、實物和錄像，對民間玩具有了初步了解，了解了民間玩具在題材的選擇上,強調思想性、趣味性和娛樂性，注入對下一代人的深情與愛心；在造型的塑造上,不只強調夸張變形，又強調生動生動、清新健康,傳神地表達了熱愛生活的情趣；在色彩的運用上，不只有象征性,而且更重視色彩自身的比照和五彩斑斕。（出示投影和五）四制作玩具,結束教學（本環(huán)節(jié)目的：通過簡單的玩具制作，進一步激發(fā)同學對民間玩具的興趣。）結束總結：近幾年來，民間玩具得到很大開展，各種新型資料制成的玩具已步入現代人的生活之中，中國民間玩具得到了繼承