《紅色英雄試驗(yàn)站》的藝術(shù)價(jià)值

《紅色英雄試驗(yàn)站》的藝術(shù)價(jià)值

小說(shuō)《紅色英雄》的英雄亨利弗萊明是一個(gè)簡(jiǎn)單的年輕農(nóng)村年輕人。在南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,因向往榮耀又刺激的軍旅生活而報(bào)名參軍。參軍時(shí),他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)充滿浪漫的幻想,幻想著自己在戰(zhàn)場(chǎng)上成為人人敬仰的戰(zhàn)斗英雄。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始前,他憂心忡忡,懷疑自己會(huì)臨陣脫逃;戰(zhàn)斗打響了,面對(duì)叫囂著的敵人的步步緊逼,他暈頭轉(zhuǎn)向,原來(lái)幻想的英雄氣概消失殆盡,看到周圍幾個(gè)伙伴逃跑了,他也丟盔棄槍,跑在逃兵隊(duì)伍的最前列。面對(duì)潰退下來(lái)的士兵,亨利急于打聽(tīng)?wèi)?zhàn)況,卻被一個(gè)逃兵情急之中,用槍托打破了頭,后來(lái),頂著這枚“紅色英雄勛章”返回部隊(duì),掩蓋了逃跑的行為,并得到了戰(zhàn)友們的夸獎(jiǎng)和精心護(hù)理。高個(gè)子等戰(zhàn)友英勇戰(zhàn)斗,堅(jiān)持到生命最后的壯舉震撼了他的心靈。亨利又恢復(fù)了信心,并下定決心,要用行動(dòng)洗刷恥辱。在后來(lái)的戰(zhàn)斗中,他始終高舉戰(zhàn)旗,不怕?tīng)奚?沖在前面,為奪取戰(zhàn)斗勝利盡了最大的努力,終于成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。小說(shuō)成功地塑造了一個(gè)有血有肉的士兵形象。它生動(dòng)地描述了北方聯(lián)盟中一個(gè)新兵,在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中從狂熱到恐懼,從恐懼到狂怒,又從狂怒到成熟,成長(zhǎng)為真正的男子漢的發(fā)展過(guò)程?？巳R恩以他豐富的想象力、獨(dú)具匠心的反諷語(yǔ)言和形象生動(dòng)的意象在讀者面前展現(xiàn)出一幅生動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面,使讀者仿佛能聽(tīng)到槍炮轟鳴,看到戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈,感到戰(zhàn)士復(fù)雜的心理活動(dòng)。作者致力于心理活動(dòng)的刻畫,內(nèi)心思想斗爭(zhēng)的剖析。作者辛辣的反諷直擊亨利的自夸、自憐、自賞、自尊、怯懦、欺詐與自我欺騙及無(wú)端的優(yōu)越感等?！八闹苁撬矫嬉话愕膶?kù)o,一種無(wú)垠的自我憐憫感在他心底里油然而生。微風(fēng)吹來(lái),溫柔地?fù)崦?。他覺(jué)得整個(gè)黑夜的氣氛是對(duì)處于憂傷中的他的一種同情?！倍?dāng)逃跑時(shí)機(jī)已到,他覺(jué)得自己“在重大的考驗(yàn)面前象一個(gè)嬰兒,心臟外層的肌肉十分單薄脆弱……他心中暗暗盤算著?！?怯懦)在通過(guò)新地區(qū)時(shí),他的老毛病——愚昧與無(wú)能的恐懼癥再次對(duì)他發(fā)起進(jìn)攻,逃跑時(shí),“死亡之神一定是先對(duì)靠得最近的人下手,跟在他后面那些人自然是魔鬼和怪物頭幾口下肚的美餐了……他把他們拋在后面”(自賞)。當(dāng)主人公掌握了“大嗓門”也曾害怕死亡的證據(jù)之事,亨利立即感到自己處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位,他的自豪感完全恢復(fù)了。自己是“在無(wú)人知曉的情況下犯的錯(cuò)誤,所以依然是個(gè)大丈夫……他開(kāi)始注意到頭一天遭遇中美妙的東西。他已有了足以炫耀自己和擺出老戰(zhàn)士資格的資本?！薄八翘熘溩?注定要干一番大事業(yè)?！?無(wú)端的優(yōu)越感)最初,對(duì)亨利來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)能給人帶來(lái)無(wú)尚的“英勇”(戰(zhàn)友的表?yè)P(yáng)而非出自內(nèi)心對(duì)勇敢的理解)和無(wú)比的“耐力”(而非母親所說(shuō)的恪盡職守)及豐富的想象力。然而部隊(duì)的紀(jì)律、單調(diào)乏味的軍事訓(xùn)練和營(yíng)地生活及戰(zhàn)場(chǎng)的混亂等似乎帶來(lái)的恰恰是英勇、耐力的反面,人只是變成了一部機(jī)器,被禁錮在移動(dòng)的箱子中或是成了一個(gè)非理性的野獸。小說(shuō)中的反諷還體現(xiàn)在外來(lái)的巨大威脅面前,亨利在自我膨脹的傲慢(自負(fù))與自慚形穢的怯懦之間游移不定。他時(shí)而這樣看待自己:“也許那位將軍不知道怎樣理解混亂的局面,有可能叫住他,讓他談?wù)勄闆r。那么他可以告訴將軍,他知道全部情況……他徘徊著,心靈如焚地希望將軍向他討教。”他時(shí)而與此相反地看待自己,“他覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有要求參軍的愿望。他報(bào)名參軍并非出自他的自由意志,而是被殘酷無(wú)情的政府拉了進(jìn)來(lái)。而現(xiàn)在,他們又把他推出來(lái)宰殺。”他既渺小又偉大。他的膽怯與英勇都局限在無(wú)目的的徘徊中。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí),他糊里糊涂地開(kāi)槍,碰巧敵人潰退了,他感到“最高的、終極的考驗(yàn)已經(jīng)通過(guò)了,感到興高彩烈,享受著生活中最愉快的激情”,他此時(shí)覺(jué)得自己是個(gè)英雄好漢,感到極大滿足。再后來(lái),他混在傷兵中后撤,看到自己沒(méi)有傷殘,生怕被人發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)逃兵,同時(shí)又妒忌傷兵,想象他們是享受特殊歡樂(lè)的人。更具諷刺意味的是,一個(gè)懼怕死亡的逃兵會(huì)渴望負(fù)傷。因?yàn)閭淌亲钣赂业南笳?、證據(jù)?！八麖男牡咨钐幭Ｍ约阂灿幸粋€(gè)傷口,一枚紅色英雄勛章”,而恰巧一因急于趕路而嚇著了的傷兵一槍托打破了他的頭,使他得到了“紅色英雄勛章”。這傷與其說(shuō)是勇敢的象征,還不如說(shuō)是恥辱的象征?！翱吹酱蟛筷?duì)在撤退,他本人也就不那么可恥了。因?yàn)閯e人可以用來(lái)指控他的事情,實(shí)際上普遍存在著。目前的這場(chǎng)兵慌馬亂的撤退,足以證明他逃跑的無(wú)辜有理?！?自欺)更具諷刺意味的是,亨利甚至希望自己所在的北軍打敗?！笆】梢宰鳛榻杩谑顾苊獬龀蟆?使自己的逃跑變得合情合理。甚至在他帶著傷兵給他的“勛章”回到了部隊(duì)以后,他又在虛榮心驅(qū)使下,編造謊言,說(shuō)自己同大部隊(duì)失散了,還作戰(zhàn)負(fù)傷,得到戰(zhàn)友們的熱情關(guān)懷、理解、表?yè)P(yáng)。他再次自負(fù)地認(rèn)為自己是在無(wú)人知曉的情況下犯的錯(cuò)誤,自己依然是個(gè)大丈夫。而且他從沒(méi)懷疑自己不再是個(gè)男子漢或沒(méi)有一個(gè)士兵自負(fù)的權(quán)力了。此外,他不但沒(méi)自責(zé)自己的懦夫行為,還責(zé)怪留下的士兵弱智,不知“保住自己的性命”。他就這樣恢復(fù)了自己脆弱的自尊。他認(rèn)為,在逃跑中,自己不僅謹(jǐn)慎小心,而且又保持了人格尊嚴(yán)。在目睹了戰(zhàn)友死亡之后,他出人意料地不是對(duì)自己逃跑感到羞愧,返回部隊(duì),坦白自己的怯懦行為,也沒(méi)有為朋友報(bào)仇。相反,他拋棄了“襤褸衫”,為自己的逃跑尋找借口,還夢(mèng)想著成英雄。終于在戰(zhàn)友們的精心護(hù)理關(guān)懷下猛醒,下定決心干出個(gè)樣來(lái)。在后來(lái)的戰(zhàn)斗中,他不再渴望戰(zhàn)友們對(duì)他的肯定,在戰(zhàn)斗中起到了英雄楷模的作用,他已背離了自我陶醉的傾向,全心投入戰(zhàn)斗,不再自私自利地以自我為中心,重新建立起對(duì)戰(zhàn)友的忠誠(chéng),把最初的瘋狂、空虛的吹噓拋之腦后。他猛打猛沖,無(wú)暇顧及別人的表?yè)P(yáng)、榮譽(yù)、光榮等,贏得戰(zhàn)斗的勝利。但具諷刺意味的是,正是在這種情況下他得到了榮譽(yù),被認(rèn)為是全團(tuán)最優(yōu)秀的士兵之一。戰(zhàn)爭(zhēng)這一極端嚴(yán)酷的外界條件使他認(rèn)識(shí)了自己,通過(guò)作戰(zhàn)贏得榮譽(yù),使他變得清醒成熟,學(xué)會(huì)了反思自己的錯(cuò)誤,成了一個(gè)真正的男子漢?？巳R恩在小說(shuō)中,還用了大量的動(dòng)物的意象來(lái)展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)使人喪失理智,喪失人性。這些意象生動(dòng)地揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,人在戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)酷條件下的原始的本能、沖動(dòng)、恐懼與狂怒,表現(xiàn)了人在戰(zhàn)爭(zhēng)面前的軟弱、無(wú)助與渺小。仿佛面對(duì)一幅印象派畫卷,我們可以看到、聽(tīng)到、感到人在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪失了理性。士兵在這一冷酷、被禁錮的世界中變成了動(dòng)物。作者多次用動(dòng)物意象來(lái)形容亨利在其成長(zhǎng)過(guò)程中的各個(gè)階段的心理和行為。動(dòng)物的意象大致分為四類:(1)家禽、家畜:形容人(以士兵為主)。(2)野獸:形容人、物。(3)作者想象中的動(dòng)物及(4)不可名狀的動(dòng)物特征:用來(lái)形容戰(zhàn)爭(zhēng)中的群體。如:(1)士兵逃亡:“士兵們象受驚了的馬群,拚命逃跑”,“新兵們象驚弓之鳥(niǎo),連氣都不敢喘”,“人群象黃蜂似地漫過(guò)硝煙彌漫的田野,一邊奔跑,一邊尖叫”。(2)“戰(zhàn)爭(zhēng)—血與水的野獸,吸血的瘟神—將要吃得脹破肚皮了”。(3)及(4)“遠(yuǎn)處黑色的影子,象怪物似地移動(dòng)著”。“在部隊(duì)巨蟒般爬行隊(duì)伍的后面,偶爾迸發(fā)出鋼鐵的閃光……”?！皬浡南鯚煛焙孟竺舾卸稚朴谟^察的鬼魂,“炮彈”像興風(fēng)作浪的魔鬼……。面對(duì)生與死的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng),他怕自己“象豬一樣被殺掉”;怕自己帶著逃跑的痕跡回到部隊(duì),他真的“將成為一條小蟲(chóng)”了;在激烈的戰(zhàn)斗中,象頭被一群野狗“困擾的母?！薄Ｋ劾锏谋砬樵凇捌v不堪的馬的眼睛”中才能看到;在逃跑時(shí),撤退跑得“比兔子還快”;在一片混亂的喧鬧逃亡中,“他活象一只驚呆了的小雞”,不知轉(zhuǎn)向哪個(gè)方向才最安全;又惱羞成怒,“象一頭被逼得走投無(wú)路的野獸。”開(kāi)小差的戰(zhàn)士“哭哭啼啼,兩只像羔羊一樣的眼睛盯著中尉。”士兵們“總是像耗子一樣”處處挨打,走投無(wú)路,使人覺(jué)得自己“像一只袋子里的小貓”,當(dāng)敵人似乎在后退時(shí),他立即躍向前,“象一條兇狗?！薄退膽?zhàn)友還被形容為獵狗、受驚的水牛和羊群等。這些動(dòng)物與他參軍前想象中的自己“鷹擊長(zhǎng)空”的威武的雄鷹形象形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)他戰(zhàn)勝了恐懼心理時(shí),他又像只“發(fā)狂的貓”,一匹“發(fā)瘋的馬”,盲目沖殺。作者還用了豹、龍、蛇、狼等動(dòng)物意象,讓讀者感到戰(zhàn)場(chǎng)上只有盲目的恐懼與狂怒,只有動(dòng)物的本能而無(wú)人的理智。動(dòng)物意象的運(yùn)用貫穿著主人公由懦夫到勇士的成長(zhǎng)過(guò)程,體現(xiàn)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的批評(píng)態(tài)度。參戰(zhàn)士兵不知為何打仗,只憑動(dòng)物的本能行事,與這些動(dòng)物一樣盲目,毫無(wú)價(jià)值。反諷、動(dòng)物意象等手段的運(yùn)用有助于表明作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反感——戰(zhàn)爭(zhēng)是荒唐、殘酷又