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第10頁(yè)共10頁(yè)宣傳植樹節(jié)?活動(dòng)方案?一、環(huán)保教?育主題:?承擔(dān)綠色責(zé)?任、營(yíng)造綠?色環(huán)境、樹?立綠色觀念?、傳播綠色?文明。二?、行動(dòng)口號(hào)?:“美化校?園我行動(dòng),?愛綠護(hù)綠我?能行!”?三、活動(dòng)目?標(biāo):1.?幫助學(xué)生知?道樹木與人?類生存的關(guān)?系,培養(yǎng)學(xué)?生從小學(xué)會(huì)?愛護(hù)植物,?熱愛大自然?的情感。?2.培養(yǎng)學(xué)?生的勞動(dòng)技?能,了解種?樹的益處。?知道更多有?關(guān)植物的知?識(shí)、增強(qiáng)觀?察能力、分?析能力,環(huán)?保意識(shí),生?態(tài)意識(shí),以?達(dá)到為班級(jí)?、學(xué)校、社?會(huì)增添綠色?,凈化、美?化環(huán)境的目?的。四、?活動(dòng)過(guò)程:?主持人:?親愛的同學(xué)?們,你們知?道____?月____?日是什么節(jié)?日嗎?對(duì)!?在這春意盎?然、生機(jī)勃?勃的陽(yáng)春三?月,我們又?迎來(lái)了一年?一度的植樹?節(jié)。你們?看!小樹發(fā)?芽了,花兒?馬上要開了?,又是一年?芳草綠。綠?色孕育著生?命與希望,?沒(méi)有綠色,?就沒(méi)有我們?人類。我們?要愛護(hù)每一?片綠葉,愛?護(hù)每一株幼?苗。綠化家?園,從我做?起,從身邊?做起。但?是自開學(xué)以?來(lái),我們發(fā)?現(xiàn)了一些與?愛護(hù)綠化不?相吻合的行?為。請(qǐng)學(xué)?生一一列舉?不文明現(xiàn)象?。主持人?小結(jié):有的?同學(xué)為了貪?圖方便,從?草坪中直接?穿跑,并在?草坪中玩耍?;還有的同?學(xué)折斷樹枝?;更有個(gè)別?同學(xué)用小刀?刻畫樹木。?這些都成為?我們行為規(guī)?范中極不和?諧的一幕。?為此,在植?樹節(jié)來(lái)臨之?際,我們向?全校同學(xué)發(fā)?出倡議:積?極行動(dòng)起來(lái)?,人人爭(zhēng)做?愛綠、護(hù)綠?小使者。?學(xué)生分組討?論如何成為?一名合格的?愛綠、護(hù)綠?小使者。?請(qǐng)學(xué)生代表?發(fā)言。主?持人小結(jié):?我們倡議?大家從身邊?的小事做起?,愛護(hù)每一?片綠葉,愛?護(hù)每一棵幼?苗。要求做?到下面幾點(diǎn)?:1、開?展“綠化知?識(shí)你我知活?動(dòng)”,了解?校園里的每?一種植物和?一些綠化常?識(shí)。2、?積極參加社?會(huì)、學(xué)校組?織的愛綠護(hù)?綠活動(dòng),承?擔(dān)社會(huì)、學(xué)?校附近綠化?地面的保潔?工作,看到?不文明的行?為要及時(shí)制?止、勸阻。?3、向有?經(jīng)驗(yàn)的老師?或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)?種花、種菜?。4、成?立護(hù)綠小隊(duì)?,開展揀雜?物、擦花壇?、養(yǎng)護(hù)綠化?等活動(dòng)。如?:修剪枝葉?、松松土、?拔拔草、澆?澆水,不采?摘花朵,不?攀樹枝,不?踐踏草坪。?主持人總?結(jié):同學(xué)?們,讓我們?行動(dòng)起來(lái),?從現(xiàn)在做起?,從身邊做?起,美化我?們的校園,?凈化我們的?心靈,讓我?們用實(shí)際行?動(dòng)投入到“?3.12”?植樹節(jié)的愛?綠、護(hù)綠活?動(dòng)中去,為?建設(shè)美麗、?文明、和諧?的家園貢獻(xiàn)?自己的力量?!最后,我?提議,為了?美化我們的?校園,保護(hù)?我們身邊的?環(huán)境,讓?我們集體宣?誓:“美化?校園我行動(dòng)?,愛綠護(hù)綠?我能行!”?集體齊唱歌?曲《春天在?哪里》,在?歌聲中結(jié)束?本次活動(dòng)。?宣傳植樹?節(jié)活動(dòng)方案?(二)一?、動(dòng)背景及?目的1、?活動(dòng)背景?綠色是生命?的源泉,綠?色是生命的?希望,而綠?色的主要代?表者是樹。?一年一度的?植樹節(jié)又和?我們相遇,?再次煥發(fā)了?我們心中的?朝氣。俗話?說(shuō),要富先?開路;我說(shuō)?:“要清新?的空氣、要?美麗的環(huán)境?,就要植樹?。植樹節(jié)是?我們愛護(hù)環(huán)?境,保護(hù)環(huán)?境的一個(gè)方?式,這個(gè)活?動(dòng)有益于提?高對(duì)環(huán)境保?護(hù)的意識(shí)和?提供給我們?愛護(hù)環(huán)境的?措施。本次?活動(dòng)增長(zhǎng)全?民知識(shí)和見?識(shí),豐富家?庭生活都是?有實(shí)在性意?義的,讓我?們攜起手來(lái)?植樹,綠化?環(huán)境,綠化?我們的家園?,使我們生?活在美麗的?天空下,清?新的環(huán)境中?。2、活?動(dòng)意義增?強(qiáng)全市人民?對(duì)低碳生活?的認(rèn)識(shí),提?高低碳生活?常識(shí),共同?創(chuàng)建美好的?滄州。3?、活動(dòng)目的?⑴通過(guò)親?身體會(huì)本次?活動(dòng),使全?民對(duì)低碳生?活有一個(gè)充?分的認(rèn)知,?讓大家知道?環(huán)保并不難?,環(huán)保離我?們并不遠(yuǎn)。?⑵通過(guò)此?次活動(dòng),可?以提高人們?的綠化意識(shí)?,加快滄州?生態(tài)環(huán)境建?設(shè),促進(jìn)滄?州經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展、社會(huì)的?和諧進(jìn)步。?⑶培養(yǎng)全?民愛護(hù)大自?然的一草一?木,更好地?認(rèn)識(shí)到綠色?對(duì)人類生存?的重要性,?從而規(guī)范自?身日常行為?,從而減少?踐踏草坪等?不文明行為?的發(fā)生。?二、活動(dòng)宗?旨及主題?宗旨:公益?時(shí)尚,公益?生活主題?:擁抱春天?,播種綠色?時(shí)間:_?___月_?___日(?如遇雨天,?時(shí)間另行通?知)三、?時(shí)間、地點(diǎn)?____?年____?月____?日在滄州神?然生態(tài)農(nóng)業(yè)?園(滄樂(lè)線?舊州鎮(zhèn)南排?河橋東行_?___米左?轉(zhuǎn)沿路標(biāo)行?駛即到)舉?行。四、?活動(dòng)內(nèi)容?1、植樹活?動(dòng):獻(xiàn)出愛?心,感化身?邊每一個(gè)人?,即掛牌;?(愛心樹、?夫妻樹、單?位公益林等?)2、祈?福樹下掛心?愿條;3?、連理樹下?百年好合照?;4、午?餐:體驗(yàn)農(nóng)?家藥膳飲食?文化;5?、拓展項(xiàng)目?:挑戰(zhàn)自我?、攀巖;?6、真人C?S:感受真?實(shí)作戰(zhàn)經(jīng)歷?。五、參?加單位各?縣(市)、?區(qū),市直各?單位,社會(huì)?團(tuán)體及個(gè)人?。六、報(bào)?名及報(bào)到?1、___?_年___?_月___?_日結(jié)束報(bào)?名,預(yù)期不?報(bào),不予受?理。2、?參與活動(dòng)者?繳納___?_元報(bào)名費(fèi)?(含活動(dòng)通?票、餐飲、?保險(xiǎn))3?、報(bào)到:參?與者務(wù)于_?___月_?___日上?午9:30?前到滄州神?然生態(tài)農(nóng)業(yè)?園(滄樂(lè)線?舊州鎮(zhèn)南排?河下橋,東?行____?米左轉(zhuǎn)沿路?標(biāo)行駛即到?)報(bào)到;?注:只要您?有愛心可免?費(fèi)參與植樹?節(jié)其中,讓?愛發(fā)芽。?七、聯(lián)系方?式x神然?拓展訓(xùn)練有?限公司__?__x八?、籌備項(xiàng)目?夏季激情?大沖關(guān)、認(rèn)?領(lǐng)土地種植?、現(xiàn)實(shí)版偷?菜等,望有?志者參與其?中。咨詢?電話:__?__孫先生?宣傳植樹?節(jié)活動(dòng)方案?(三)一?、活動(dòng)目的?3.12?是每年植樹?節(jié)活動(dòng)日,?在這大地回?春,世界萬(wàn)?物呈現(xiàn)勃勃?生機(jī)之際,?校團(tuán)委、學(xué)?生以植樹節(jié)?契機(jī),開展?“創(chuàng)綠、愛?綠、護(hù)綠”?創(chuàng)意、實(shí)踐?體驗(yàn)系列活?動(dòng)。學(xué)校要?求各班積極?宣傳、人人?參與,將學(xué)?習(xí)知識(shí)與勞?動(dòng)實(shí)踐結(jié)合?起來(lái),增強(qiáng)?環(huán)保意識(shí),?為創(chuàng)建省綠?色學(xué)校添風(fēng)?采。二、?活動(dòng)口號(hào)?建綠色校園?,樹綠色理?想三、活?動(dòng)時(shí)間-?____年?____月?____日?四、活動(dòng)?內(nèi)容與時(shí)間?安排1、?“植樹節(jié)”?募捐倡議書?(____?月____?日)結(jié)合?周一主題晨?會(huì),由值周?班級(jí)光榮升?旗手代表班?級(jí)全體同學(xué)?,發(fā)出倡議?,然后以團(tuán)?委學(xué)生代表?發(fā)表“植樹?節(jié)”募捐倡?議書。2?、綠色環(huán)保?主題班會(huì)(?____月?____日?)各班在?周二下午主?題班會(huì)上,?開展有關(guān)“?建綠色校園?,樹綠色理?想”為主題?的班會(huì)活動(dòng)?,并以班級(jí)?為單位進(jìn)行?“植樹節(jié)”?募捐,募捐?方式要強(qiáng)調(diào)?自愿原則。?3、“植?樹節(jié)”募捐?活動(dòng)(__?__月__?__日)?____月?____日?,廣播操期?間,由團(tuán)委?、學(xué)生會(huì)組?織完成“植?樹節(jié)”募捐?儀式;募集?的全部資金?用于下面的?班級(jí)綠化大?賽;不足部?分將由政教?處向?qū)W校申?請(qǐng)補(bǔ)足。?4、室內(nèi)綠?色評(píng)比創(chuàng)意?設(shè)計(jì)大賽(?____月?____日?-____?月____?日)以班?級(jí)為單位,?班級(jí)同學(xué)為?各自班綠色?布置做好設(shè)?計(jì),設(shè)計(jì)稿?必須圖文并?茂,說(shuō)明設(shè)?計(jì)意圖,書?面或電子稿?均可。我們?將各班綠色?創(chuàng)意設(shè)計(jì)作?品發(fā)布到校?園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),?供教師、學(xué)?生、網(wǎng)絡(luò)游?客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)?投票,請(qǐng)專?業(yè)老師評(píng)價(jià)?,評(píng)出最佳?創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)?秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若?干名,給與?獎(jiǎng)勵(lì)。5?、室內(nèi)綠色?實(shí)踐活動(dòng)(?____月?____日?-____?月____?日)各班?根據(jù)室內(nèi)綠?色設(shè)計(jì),對(duì)?班級(jí)進(jìn)行綠?色布置,通?過(guò)購(gòu)買花、?草或者其它?美化班級(jí),?但是班級(jí)布?置不可花哨?,要得體、?美觀大方、?經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。?6、室內(nèi)?綠色實(shí)踐養(yǎng)?護(hù)(___?_月___?_日-__?__月__?__日)?請(qǐng)大家通過(guò)?網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)?護(hù)綠色生命?的知識(shí),也?可以通過(guò)咨?詢行家、有?經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩?,增長(zhǎng)呵護(hù)?綠色的知識(shí)?;保護(hù)好教?室的環(huán)境;?確保設(shè)計(jì)方?案全面得到?保護(hù)。7?、室內(nèi)綠化?檢查、驗(yàn)收?評(píng)比(__?__月__?__日)?五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置1、本?活動(dòng)分初一?段、初二段?、初三段分?別評(píng)獎(jiǎng);?2、各段均?設(shè)一等獎(jiǎng)_?___名;?二等獎(jiǎng)__?__名;三?等獎(jiǎng)___?_名;鼓勵(lì)?獎(jiǎng)____?名。宣傳?植樹節(jié)活動(dòng)?方案(四)?一、活動(dòng)?意圖:在?我國(guó)第__?__個(gè)植樹?節(jié)到來(lái)之際?,為使孩子?們能夠積極?與環(huán)境“對(duì)?話”,主動(dòng)?參與植樹節(jié)?的相關(guān)活動(dòng)?,親身體驗(yàn)?勞動(dòng)的樂(lè)趣?,感受美化?環(huán)境的意義?,增強(qiáng)每個(gè)?人“人與自?然和諧共處?”的意識(shí),?我園開展了?植樹節(jié)—“?種出來(lái)的春?天”的活動(dòng)?。讓孩子們?將種植園中?的雜草拔除?,并親手播?種一些在春?季容易生長(zhǎng)?的農(nóng)作物的?種子,讓孩?子們給園內(nèi)?的樹木掛上?標(biāo)簽,體驗(yàn)?種樹的樂(lè)趣?,增強(qiáng)環(huán)保?意識(shí),生態(tài)?意識(shí)。二?、活動(dòng)主題?:“種出來(lái)?的春天”。?三、活動(dòng)?時(shí)間:__?__年__?__月__?__日四?、活動(dòng)地點(diǎn)?:幼兒園內(nèi)?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?.每個(gè)級(jí)部?制作活動(dòng)宣?傳版面:如?小班:“播?種春天的希?望,中班:?“珍愛綠色?”,大班:?“多片綠葉?多份溫馨”?。2.各?種植物標(biāo)識(shí)?卡片。六?、活動(dòng)具體?內(nèi)容分級(jí)?部開展不同?主題的植樹?節(jié)活動(dòng)1?.小班活動(dòng)?主題“播種?春天的希望?”。流程?:給校園內(nèi)?的種植區(qū)拔?出雜草,播?種農(nóng)作物種?子。2.?中班活動(dòng)主?題“珍愛綠?色,”流?程:給校園?內(nèi)的樹澆水?、修枝—給?樹掛牌,與?小樹合影。?3.大班?活動(dòng)主題“?多片綠葉多?份溫馨”?在幼兒園種?植園地,和?家長(zhǎng)一起種?植桃樹—給?心愿樹掛牌?并合影。(?心愿卡寫上?種植人及名?稱)宣傳?植樹節(jié)活動(dòng)?方案(五)?一、活動(dòng)?背景:早?春三月,草?長(zhǎng)鷹飛間,?冬天的寒意?還未褪盡,?春天帶著綠?色的氣息向?我們走來(lái),?春風(fēng)吹綠了?枝頭上的嫩?芽,吹綠了?地上的小草?,也吹動(dòng)了?西二幼孩子?們的熱情。?____月?____日?是一年一度?的植樹節(jié),?為使孩子們?能夠積極與?社區(qū)環(huán)境“?對(duì)話”,主?動(dòng)參與植樹?節(jié)的相關(guān)活?動(dòng),親身體?驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)?趣,感受美?化環(huán)境的意?義,激發(fā)愛?幼兒園、愛?社區(qū)的情感?,我們將在?____月?____日?,組織孩子?們開展“種?一棵小樹,?綠一方凈土?”的植樹節(jié)?愛樹護(hù)樹活?動(dòng)。二、?活動(dòng)目標(biāo):?1.情感?目標(biāo):在活?動(dòng)中,發(fā)揮?主人翁和團(tuán)?隊(duì)合作精神?。遇到挫折?要相互體諒?,相互幫助?,能像一家?人一樣相親?相愛。2?.能力目標(biāo)?:在實(shí)踐過(guò)?程中每名幼?兒要體現(xiàn)出?各自自信勇?敢的一面,?發(fā)揮出綠色?幼兒園成員?的自豪與自?律,從小鍛?煉身體,向?大家展示我?們西二幼的?風(fēng)采。3?.知識(shí)目標(biāo)?:了解“植?樹節(jié)的來(lái)歷?”、“植樹?與環(huán)?!?、?“有關(guān)植樹?節(jié)的活動(dòng)”?等資料,向?大自然學(xué)習(xí)?,并去社區(qū)?、街道向居?民和行人宣?傳。三、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1.每個(gè)?級(jí)部制作活?動(dòng)宣傳版面?:如小班“?我和小樹同?成長(zhǎng)”;中?班“珍愛綠?色,珍愛我?們共同的家?園”;大班?“幼兒園社?區(qū)齊攜手,?多片綠葉多?份溫馨”。?2.制作?“綠化環(huán)境?,美化家園?”宣傳旗。?3.大班?幼兒組建“?小騎士護(hù)綠?隊(duì)”4.?各班制作植?樹節(jié)版宣傳?報(bào)(關(guān)于“?植樹節(jié)的來(lái)?歷”、“植?樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植?樹節(jié)的活動(dòng)?”等資料)?5.澆樹?種樹用的水?桶鐵鍬等植?樹工具。?6.樹苗若?干。四、?活動(dòng)過(guò)程:?(一)“?種一棵小樹?,綠一方凈?土”植樹節(jié)?活動(dòng)開始儀?式1.園?長(zhǎng)講解植樹?節(jié)的來(lái)歷,?宣布活動(dòng)開?始。2.?園林處工程?師講解種樹?所需要的工?具、如何種?樹。3.?社區(qū)居委會(huì)?工作人員向?小朋友介紹?種樹的意義?,講解護(hù)綠?愛樹的重要?性。4.?為“小騎士?護(hù)綠隊(duì)”揭?牌,隊(duì)員從?園長(zhǎng)手中接?過(guò)“綠化環(huán)?境,美化家?園”宣傳旗?幟,提出口?號(hào)“你來(lái),?我來(lái),大家?來(lái),共創(chuàng)綠?色幼兒園”?,并向大家?倡議:“讓?我們的世界?變成青青世?界,從我做?起,從現(xiàn)在?做起……”?。(二)?分級(jí)部開展?不同主題的?植樹節(jié)活動(dòng)?1.小班?家園活動(dòng)主?題“我和小?樹同成長(zhǎng)”?流程:給?校
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