實用類文本自然文學閱讀練習及答案

（一）現(xiàn)代文閱讀1（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1?5題。材料一：何謂自然文學？在我看來，把自然作為書寫對象的文學作品皆可稱之為自然文學。自然文學不是不關(guān)注人，而是與人相比，對自然的關(guān)注更多一些。文學是人學，但自然文學是人與自然、人與萬物的關(guān)系學。在自然文學中，人不一定是主角，但自然一定是主角。這個主角表現(xiàn)在自然的堅韌與野性，自然的愛與美，自然的神秘與傳奇。自然文學首先有慰藉的功能。當一個人失意甚至落魄的時候，自然文學能使他的心靈得到慰藉。寒山三次科舉不第，家人、朋友對他冷眼相待，他被迫出走，棲身天臺山的寒巖里，才創(chuàng)作了那么多書寫自然的詩。美國自然文學作家繆爾，跟父親關(guān)系鬧僵，雙目一度失明，陷入人生低谷。雙目重見光明后，他決心要用自己的眼睛去看世界上最美的東西一—自然。于是，他到美國西部的森林和荒野中尋找慰藉。自然文學還有科普的功能?！缎煜伎陀斡洝肥亲匀晃膶W經(jīng)典之作。徐霞客在沒有任何官方資助的背景下，用了四十余年的時間，上千次游歷，踏訪過無數(shù)山巒河流，“達人所之未達，探人所之未知”，寫出了260萬字的旅行日記。他的日記涉及地質(zhì)、地貌、山脈、水系、火山、溫泉、植物、動物、氣候、宗教、風俗等博物學知識，還勘誤并糾正了前人許多錯誤的結(jié)論和認識。《徐霞客游記》是一部地理著作、一部科學著作，更是一部自然科普著作。自然文學還有完善人格的功能。蘇東坡一生遭受了種種磨難。才華成就了他，也幾乎毀了他。然而，他終究活得通透，灑脫，其樂陶陶?！皩幙墒碂o肉，不可居無竹?！敝?，是蘇東坡自然文學作品中的主角。蘇東坡說：“君子可以寓意于物，而不可留意于物。”也許，對外物的欲望會占據(jù)人的內(nèi)心。因為，欲望是無邊的，人會在無邊的欲望中迷失自己。雖然自然文學有如此這般的功能，但自然文學并非時髦的文學。自然文學與眾聲喧嘩及窮奢極欲背道而馳，它拒絕一切與美無關(guān)的事物。自然文學的美，不僅僅是指作品的辭藻和句式，也不僅僅是指描述的對象，它更意味著一切都應該是美的無論是我們置身的大地，享用的食物和空氣，還是人的思想和靈魂。（摘編自李青松《自然文學墊高人的精神世界》）材料二：自然寫作應該呈現(xiàn)三個方面：首先是要呈現(xiàn)對這個事物研究觀察的過程、研究的結(jié)果，要梳理并吸收當前知識界對這個事物的已有研究成果。其次，在寫作的過程中，一定要有一個主人公，這個是非常重要的。是誰在觀察，是誰在思考？中國有一句話，叫天人感應，我認為這一點在真正的自然觀察中是可以建立起來的，我們姑且稱為“感于自然”。這是一種了然于胸的微妙的感覺。最后，我們不必考慮具體的文體定義，如它是科普還是報告文學。我覺得好的文章是不斷突破舊有成規(guī)的。如果今天的科普寫作一定要堅持一種狀態(tài)，那是狹隘的，文體是在不斷變化的，非虛構(gòu)的寫作也在不斷寫出新的樣式。我認為科普寫作不要急于命名，急于定標準，有時候最有魅力的地方剛好是溢出標準的地方，這種文體得到新的生長空間，探索了新的寫作路徑。蘇東坡說的文無定法，是就創(chuàng)作本質(zhì)而言的。自然寫作中，知識性的內(nèi)容一定要有，但這不是唯一要追求的，我們過去的科普寫作過于追求知識而忽略了其他。我自己也經(jīng)常帶著相機在高原上拍花看花，從鏡頭中看見的哪怕是一朵小小的野花，它的色彩、樣式可能讓你有兩種情愫產(chǎn)生。一是那種純粹的對于生命奇跡的禮贊，那種純粹對自然之美的欣賞；另一個是你抽身于世的感悟。等下一年再去看會不一樣。作者在寫作過程中，知識的部分可以自己學，在習得后一定要有深化。這深化包括兩個方面，一個是對生命的感受，你面對的是生命體，不是一部冰冷的手機，它是自然演化的奇跡，這個生命體中包含了一些我們可以語言化的內(nèi)涵，比如你與它發(fā)生的某種共振的感應。另外，這種純粹的美來源于我們觀測的對象本身。我想強調(diào)的是，在中國的美學中，精神層面的東西通過我們語言的工具來承載，但現(xiàn)在我們對語言的處理不夠尊重，對它的美學內(nèi)涵挖掘得不夠。西方博物學家洛克在云南麗江住過很多年，他還寫過一本關(guān)于麗江歷史文化的書；徐霞客也到過麗江，也寫過關(guān)于周圍地理的書。與洛克所寫的麗江相比，徐霞客的文字顯得細節(jié)太少。洛克了解這個地方的地質(zhì)演化歷史，所以他知道某一種巖石意味著什么。但是，為什么徐霞客的書寫我們今天還愿意讀，一個非常重要的方面是文字。在描述景物時，他的文字非常優(yōu)美，這是中國一直以來的抒情寫景的傳統(tǒng)，很多時候知識會過時，但好的文字永遠不會過時。我們現(xiàn)在的博物方面的書，分為兩類，一類是有經(jīng)典意義的，比如梭羅、利奧波德和繆爾的，還有一類是工具性的。我們工具性的博物讀物做得比較差，實用且高質(zhì)量的地方性植物觀賞手冊、國家公園手冊很少，有些過于專業(yè)，不是普通愛好者可以用的。我相信高質(zhì)量的讀物慢慢會出現(xiàn)。（摘編自阿來《中國傳統(tǒng)文化中的自然與書寫》）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）自然文學更多的是關(guān)注自然，自然取代人而成為作品的主角，可見“文學即人學”的觀點并不適于自然文學。蘇東坡雖歷經(jīng)磨難卻能過得灑脫，得益于他從竹子那里得到的啟迪。因為心中有竹，他在物欲社會中才沒有迷失。人只要用心地觀察自然，就能建立起天人感應。這種屬于主人公的微妙感覺，是應該在自然寫作時呈現(xiàn)出來的。盡管洛克寫麗江比徐霞客多了一些具體的內(nèi)容，但徐霞客的文字體現(xiàn)中國抒情寫景的傳統(tǒng)，是至今仍被喜歡的重要原因。根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）從寒山及繆爾的創(chuàng)作經(jīng)歷可以看出，自然文學可以讓一個人受傷的心靈得到撫慰。隨著人們對自然與環(huán)境保護越來越重視，自然文學未來將會成為一種時尚的文學樣式。科普寫作不應急于定出標準，就創(chuàng)作的本質(zhì)而言，這與蘇東坡“文無定法”意思相符。—些博物讀物過于專業(yè)，不適合普通愛好者，這體現(xiàn)出我們工具性博物讀物做得較差。3?根據(jù)材料內(nèi)容，下列各項不屬于自然文學功能的一項是（3分）茹志鵑的小說《百合花》讓廣大讀者感受到了人性的純潔與善良。一些優(yōu)秀的動物小說幫助兒童認識動物并了解動物的生活習性。梭羅寫《瓦爾登湖》可以幫助人們從丑惡的現(xiàn)實生活中解脫出來。杜甫在《望岳》詩中表現(xiàn)出勇攀高峰、俯視一切的雄心和氣概。4.材料一在論證上有哪些特點？請簡要說明。（4分）5?在自然寫作中，為什么要有對知識的深化？請結(jié)合材料談談你的看法。（6分）D（A“文學即人學的觀點并不適于自然文學”曲解文意；“自然取代人而成為作品的主角”不準確，原文說的是“在自然文學中，人不一定是主角”。B以偏概全并強加因果。C“人只要用心地觀察自然，就能建立起天人感應”，過于絕對，材料二說的是天人感應“在真正的自然觀察中是可以建立起來”。）B（“自然文學將會成為一種時尚的文學樣式”與文意不符。原文說“自然文學并非時髦的文學。自然文學與眾聲喧嘩及窮奢極欲背道而馳”。）A（A《百合花》非自然文學。B項符合自然文學的科普功能。C項符合自然文學的慰藉功能。D項符合自然文學完善人格的功能。）4?①層次清晰。先闡釋了自然文學的概念，然后用并列式結(jié)構(gòu)論述了自然文學的功能，最后辯證寫出自然文學與美的關(guān)系。（如果學生從材料一整體論證結(jié)構(gòu)角度作答，只要言之成理，也可以酌情給分）②論證方法得當：舉例論證，論據(jù)充實；引證