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1/7光盤行動的教案光盤行動的教案1 活動目標：1、初步了解“光盤“行動的意義，知道“光盤“行動，人人有責。2、知道糧食是怎么來的，并能珍惜他人的勞動成果?；顒宇A備：1、“光盤“行動公益廣告視頻。2ppt〔表達孩子進餐鋪張及各行各業(yè)鋪張的狀況ppt2〔糧食怎么來的。、可粘貼“光盤“標志假設干?；顒舆^程：一、播放“光盤“公益廣告，引導幼兒初步理解“光盤“概念。1、教師播放“光盤“公益廣告。2、提問：這段廣告在告知我們什么？〔引出詞語：光盤〕〕ppt表達孩子進餐鋪張及各行各業(yè)鋪張的狀況實，在我們身邊這種鋪張現(xiàn)象一樣隨處可見?！病硞冊诟蓡幔咳?、播放ppt2〔糧食怎么來的。糧食是怎么來的嗎？〔〕〕提問：圖上的人在干嗎？我們剛剛看了圖片，那你現(xiàn)在知道糧食是怎么來的”了嗎？四、活動小結？〔幼：假設在外面有吃不完的〕五、粘貼“光盤“標志。向自己的朋友、家人宣傳“光盤“行動。教師這里有一個建議“光盤“行動的標志，現(xiàn)在，請我們的小朋友邊說出“光盤“行動的口號，再為我們后面的教師一起粘貼上“光盤“標志，好嗎？光盤行動的教案2 活動目標：1我光盤。2、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。3、初步培育幼兒有禮貌的行為。4、探究、覺察生活中的多樣性及特征?；顒宇A備：活動過程：一、導入出示“鋪張”兩個字。嗎？的？還看到了什么？還有誰和他們看到的不一樣？“你們看到了什么？〕二、引出饑餓〔出示非洲孩子的照片〕什么？〔引出有飯吃〕三、引出鋪張行為事情發(fā)生，讓我們一起來看看。應當怎么做呢？那我們再玩區(qū)域的時候應當怎們做呢？四、小玩耍做的對的放在笑臉的下面，做的不對的放在哭臉的下面。怎么做呢？五、朗讀《憫農》ppt六、總結做起，我們一起努力！大家一起說：我光盤我榮耀。請小朋友起立，我們一起來跟音樂說古詩《憫農》七、活動反思我的這節(jié)教學活動是依據中班的社會領域目標知道疼惜糧給孩子觀看的時間太少。光盤行動的教案3 一、活動目的盤”離開。二、活動主題三、活動時間四、活動內容〔一〕〔為我們的后續(xù)內容作鋪墊。來杜絕鋪張？”？〔此環(huán)節(jié)由同學們思考后自由發(fā)表言論〕〔四〕內容延長：在我們的生活中，不僅在飲食方面存在著到拒絕其他資源的鋪張。〔五〕由班長放映一段小短片(目的是為了讓同學們從中得到感悟，學會珍惜我們現(xiàn)在所

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