光盤行動的教案

1/7光盤行動的教案光盤行動的教案1 活動目標(biāo)：1、初步了解“光盤“行動的意義，知道“光盤“行動，人人有責(zé)。2、知道糧食是怎么來的，并能珍惜他人的勞動成果。活動預(yù)備：1、“光盤“行動公益廣告視頻。2ppt〔表達(dá)孩子進(jìn)餐鋪張及各行各業(yè)鋪張的狀況ppt2〔糧食怎么來的。、可粘貼“光盤“標(biāo)志假設(shè)干?；顒舆^程：一、播放“光盤“公益廣告，引導(dǎo)幼兒初步理解“光盤“概念。1、教師播放“光盤“公益廣告。2、提問：這段廣告在告知我們什么？〔引出詞語：光盤〕〕ppt表達(dá)孩子進(jìn)餐鋪張及各行各業(yè)鋪張的狀況實(shí)，在我們身邊這種鋪張現(xiàn)象一樣隨處可見。〔〕們在干嗎？三、播放ppt2〔糧食怎么來的。糧食是怎么來的嗎？〔〕〕提問：圖上的人在干嗎？我們剛剛看了圖片，那你現(xiàn)在知道糧食是怎么來的”了嗎？四、活動小結(jié)？〔幼：假設(shè)在外面有吃不完的〕五、粘貼“光盤“標(biāo)志。向自己的朋友、家人宣傳“光盤“行動。教師這里有一個(gè)建議“光盤“行動的標(biāo)志，現(xiàn)在，請我們的小朋友邊說出“光盤“行動的口號，再為我們后面的教師一起粘貼上“光盤“標(biāo)志，好嗎？光盤行動的教案2 活動目標(biāo)：1我光盤。2、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。3、初步培育幼兒有禮貌的行為。4、探究、覺察生活中的多樣性及特征?；顒宇A(yù)備：活動過程：一、導(dǎo)入出示“鋪張”兩個(gè)字。嗎？的？還看到了什么？還有誰和他們看到的不一樣？“你們看到了什么？〕二、引出饑餓〔出示非洲孩子的照片〕什么？〔引出有飯吃〕三、引出鋪張行為事情發(fā)生，讓我們一起來看看。應(yīng)當(dāng)怎么做呢？那我們再玩區(qū)域的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎們做呢？四、小玩耍做的對的放在笑臉的下面，做的不對的放在哭臉的下面。怎么做呢？五、朗讀《憫農(nóng)》ppt六、總結(jié)做起，我們一起努力！大家一起說：我光盤我榮耀。請小朋友起立，我們一起來跟音樂說古詩《憫農(nóng)》七、活動反思我的這節(jié)教學(xué)活動是依據(jù)中班的社會領(lǐng)域目標(biāo)知道疼惜糧給孩子觀看的時(shí)間太少。光盤行動的教案3 一、活動目的盤”離開。二、活動主題三、活動時(shí)間四、活動內(nèi)容〔一〕〔為我們的后續(xù)內(nèi)容作鋪墊。來杜絕鋪張？”？〔此環(huán)節(jié)由同學(xué)們思考后自由發(fā)表言論〕〔四〕內(nèi)容延長：在我們的生活中，不僅在飲食方面存在著到拒絕其他資源的鋪張。〔五〕由班長放映一段小短片(目的是為了讓同學(xué)們從中得到感悟，學(xué)會珍惜我們現(xiàn)在所