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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年最好相處的(10篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
最好相處的作文篇一
小魚有三條,其中一條是白色的,上面有些紅色的斑紋,紅白相間的,遠(yuǎn)看,仿佛穿了花衣服,我便給它取名字“斑馬〞。還有一條是金色的,太陽(yáng)照過(guò)來(lái),它的魚鱗閃閃發(fā)光,活像一個(gè)小太陽(yáng),所以我給它取名“太陽(yáng)〞。另外一條也是金色的,不過(guò)它的身子上有一些黑色的斑點(diǎn),我給它取名“點(diǎn)點(diǎn)〞。
小魚的鄰居是小蝌蚪,他們有黑黑圓圓的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,游起來(lái)的時(shí)候,小尾巴一搖一擺的,可愛(ài)極了。
小魚是陽(yáng)臺(tái)上的“老居民〞了,在小蝌蚪來(lái)之前,“斑馬〞、“太陽(yáng)〞、“點(diǎn)點(diǎn)〞已經(jīng)住了好幾個(gè)星期了,小魚們覺(jué)得有伙伴在一起已經(jīng)不錯(cuò)了,沒(méi)想到又搬過(guò)來(lái)了一戶新鄰居,有時(shí)候我做完作業(yè)看他們的時(shí)候,小魚“太陽(yáng)〞,好像在對(duì)小蝌蚪介紹這里的新環(huán)境,小蝌蚪搬過(guò)來(lái),不僅小魚們很興奮,我也很開(kāi)心。我相信這對(duì)鄰居一定會(huì)相處得很好。
我會(huì)每天給它們換水,喂食、精心的照料好它們,讓它們喜歡這里,并且開(kāi)心的在這里生活。
我喜歡它們!
最好相處的作文篇二
俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰“。真的,我家隔壁就有一位好過(guò)親人的好鄰居張叔叔,人們都說(shuō)他是個(gè)活雷鋒。是??!我的一條命也是活雷鋒張叔叔給救的呢!
記得一個(gè)瞧諤斕納鉅梗乙瘓跣牙淳醯枚親猶鄣美骱αu庖灰梗砂職致杪璨輝詡遙依鎦揮幸桓?0多歲行動(dòng)不便的老奶奶。沒(méi)方法,我只得自己忍痛爬起來(lái)找點(diǎn)止痛片應(yīng)急。誰(shuí)知,我的肚子越來(lái)越疼,胸口悶得簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái),在床上直打滾。奶奶見(jiàn)我病情危急,急得直跺腳。我痛得“哇“的一聲哭了。
正當(dāng)奶奶急得六神無(wú)主的時(shí)候,突然,我家的門鈴響了。誰(shuí)呢?“是我呀--小張“沒(méi)等奶奶開(kāi)門,門外已有人招呼了。?。∈切埵迨鍋?lái)了,奶奶忙把他迎進(jìn)門。原來(lái),我的哭聲驚動(dòng)了他。
張叔叔來(lái)到我的床前,一看我的神色就果斷地說(shuō):“快,我送你上醫(yī)院!“說(shuō)著,他背起我就向醫(yī)院跑去。
一路上,北風(fēng)呼呼,大雪紛飛,連傘也撐不住。張叔叔怕我受冷,馬上脫下大衣,把我從頭到腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他一路小跑著,只聽(tīng)見(jiàn)腳踩積雪的“吱咯,吱咯“的聲音。我伏到他的背上,雖然肚子還在猛烈地作痛,但心里卻暖烘烘的。
跑呀跑,大約跑了半個(gè)小時(shí),終究到了醫(yī)院了。他喘著粗氣把我放到急診室的坐椅上。這時(shí)我才看到張叔叔已渾身是雪,頭發(fā)、眉毛、胡子上結(jié)滿了冰霜。
經(jīng)醫(yī)生診斷,我患的是“急性腸梗阻“,必需馬上進(jìn)手術(shù)室開(kāi)刀。醫(yī)生還說(shuō)幸虧送得及時(shí),否則有生命危險(xiǎn)。
是啊,虧得我家有個(gè)好鄰居張叔叔!
最好相處的作文篇三
在我的老家,我的鄰居是一個(gè)老頭。他真的是十分窮,但他的窮卻與其他人不一樣。
我小時(shí)候第一次回老家過(guò)年,中午睡覺(jué)的時(shí)候,感覺(jué)到耳朵一陣嗡嗡地響,“沒(méi)事,是隔壁的老頭在發(fā)瘋〞,奶奶厭惡地說(shuō)。那時(shí)候,我就想,我一定要去看看他。其次天,我翻過(guò)院子的墻,跑進(jìn)那老頭的家,只見(jiàn)他頭發(fā)一塊一塊地粘在一起,臉上滿是灰,穿著一件滿是補(bǔ)丁的衣服,只有那褲子還算好的。他兩只鞋半搭在腳上,睡在那張?zhí)僖紊希蝸?lái)晃去。突然,他的喉嚨里發(fā)出一種沉悶的聲音,原來(lái)我昨天中午聽(tīng)到的聲音是這樣發(fā)出來(lái)的。
由于是過(guò)年,每家每戶都是喧嚷非凡,而我家隔壁老頭沒(méi)什么親人,他就跑去蹭飯,他的性格是極其樂(lè)觀的,別人問(wèn)他,“濟(jì)公,你不過(guò)年來(lái)我這干嗎?〞
“來(lái)蹭頓飯〞,他理直氣壯地說(shuō)。然后大人們盛一碗飯和幾塊鵝肉,就把他打發(fā)走了。在過(guò)年這幾天,他都不用愁他的吃飯問(wèn)題了,由于他靠著他的厚臉皮,蹭完這家蹭那家。自從這次,我知道了他有一個(gè)外號(hào),叫濟(jì)公。
后來(lái)我才知道他叫濟(jì)公不只是由于他窮,還是由于他每日唱著《濟(jì)公》的主題曲,也是他睡覺(jué)發(fā)出的聲音。
這就是我那有特性的鄰居。
最好相處的作文篇四
說(shuō)起最讓我難忘的人,就要數(shù)我那位好心的鄰居了。
他是一個(gè)70多歲的老人,沒(méi)有子女,沒(méi)有老伴,每天與一只鳥(niǎo)相依為命。我們一家剛搬來(lái)時(shí),我就覺(jué)得這位鄰居很友好,每次見(jiàn)到旁人他總是笑瞇瞇的。當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),他總會(huì)給我一些零食、一些茶水什么的,其中有一件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的入夜,我剛上完素描班走在回家的路上,此時(shí)的我站在馬路旁,看著路上車來(lái)車往,只得等路不再擁擠了再過(guò)去??粗鴷r(shí)間一分一秒地滾動(dòng),我宛如熱鍋上的螞蟻急得直冒汗。
“不管了!〞我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地向兩輛車的空隙鉆去。這時(shí),突然從旁邊沖出來(lái)一輛貨車,嚇得我趕快往后退了一步,站在了馬路中央,緊張、畏懼、后悔一齊涌上了心頭。就在我絕望時(shí),一雙溫暖又有大量硬繭子的大手突然握住了我無(wú)助冰涼的小手……
終究到了馬路對(duì)面,我心中一陣輕松,臉上浮現(xiàn)了兩朵紅云,向著“救命恩人〞連聲道謝,他和藹地看著我,說(shuō):“沒(méi)事兒,孩子,下次一定要留心哦。〞說(shuō)完,他輕輕地摸了摸我的額頭便離去了。望著他的背影,我的內(nèi)心起伏不定……
是他,為我平淡的生活增加了一束光;是他,在我無(wú)色的世界涂添大量色調(diào);是他,那位樂(lè)于助人的鄰居,讓我的人生多姿多彩。
最好相處的作文篇五
現(xiàn)在的大學(xué)生在人際交往的過(guò)程中,往往由于一些客觀的因素以及主觀因素而遇到不同困難,而最常見(jiàn)的就是由于認(rèn)知、情緒、人格等心理因素的偏差而走入心理的誤區(qū),產(chǎn)生心理問(wèn)題,出現(xiàn)像自卑、孤獨(dú)、嫉妒交往障礙。一般有以下幾種消極心理。
有自卑感的人惆悵、孤僻、不敢與人交往,認(rèn)為自己四處不如別人,性格內(nèi)向,總覺(jué)得別人瞧不起自己。在大學(xué)里,同學(xué)們大部分都會(huì)來(lái)自不同的地方,不同的家庭。家庭條件的不同,享有的物質(zhì)條件的不同,使條件差一點(diǎn)的同學(xué)簡(jiǎn)單產(chǎn)生自卑的心理障礙。另外,一些同學(xué)是由于沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己和對(duì)待自己,缺乏足夠的自信心,認(rèn)為自己不如人。
孤獨(dú)的人往往表現(xiàn)出萎靡不振,并產(chǎn)生不合群的悲哀。剛進(jìn)入大學(xué),認(rèn)識(shí)的人不多,會(huì)使一些同學(xué)簡(jiǎn)單產(chǎn)生孤獨(dú)感,從而影響他們之后的正常的學(xué)習(xí)、交際和生活。這同學(xué)主要是由于過(guò)于自負(fù)或過(guò)于自尊,不會(huì)主動(dòng)同別人交朋友,當(dāng)遇到挫折時(shí),又不懂得去向別人求助。因此簡(jiǎn)單讓別人難以接近自己,也往往會(huì)使自己錯(cuò)失好多機(jī)遇。
在人際交往中,一些人發(fā)現(xiàn)自己在才能、學(xué)習(xí)、名譽(yù)等方面不如對(duì)方,就會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生不悅、自慚甚至怨恨。進(jìn)入大學(xué)后,我們會(huì)遇到好多人才,一些同學(xué)嫉妒他人的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)良成績(jī),看到別人冒尖就會(huì)不甘心,總希望別人落后于自己。但是,他們自身又不具有競(jìng)爭(zhēng)的勇氣,只會(huì)采取挖苦、譏諷、打擊他人的行為。這種狀況嚴(yán)重阻礙了大學(xué)生的心理健康和交際能力,給大學(xué)生*和成才帶來(lái)了莫大的困難。
其實(shí),在大學(xué)生人際交往的過(guò)程中,在外在因素和內(nèi)在因素的影響下,還會(huì)有其他消極的心理,如被動(dòng)心理、報(bào)復(fù)心理、異*往困難等。作為時(shí)代的驕子,大學(xué)生只有戰(zhàn)勝人際交往中的心理障礙,才能健康成長(zhǎng),才能在良好的人際交往中度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)代。
大學(xué)生想要提高人際交往能力,必需要把握一定的原則和技巧,這樣可以讓你的人際交往更加順利,少走更多彎路,獲得主動(dòng)權(quán)。
尊重包括兩個(gè)方面:自尊和尊重他人。自尊就是在各種場(chǎng)合都要尊重自己,維護(hù)自己的尊嚴(yán)。尊重他人就是要尊重別人的私隱,只有尊重別人才能得到別人的尊重。
與人交往,必需要以誠(chéng)相待,熱心待人。只有誠(chéng)以待人,胸?zé)o城府,才能產(chǎn)生感情的共鳴,收獲到真正的友情,由于沒(méi)有人會(huì)喜歡虛情假意。
人際交往永遠(yuǎn)是雙向選擇,雙向互動(dòng),你來(lái)我往交往才能長(zhǎng)久。在交往的過(guò)程中,雙方應(yīng)相互幫助、相互關(guān)心。
理解是人際交往的重要前提。人與人之間需要理解。了解對(duì)方的境遇、心情、好惡、需要等,才能形成一個(gè)良好的交往環(huán)境??梢哉f(shuō)善解人意的人,永遠(yuǎn)是受人歡迎。雙方只有相互理解,才能共同前進(jìn),共同進(jìn)步。
與人交往時(shí)要做到一視同仁。不能由于家庭背景、地位職權(quán)等方面原因而對(duì)人另眼相看,也不要由于條件不好就嫌棄對(duì)方。只有*等待人,才能得到別人的*等對(duì)待。
人際交往的技能是一個(gè)巨大而繁雜的話題,很難講明白。筆者通過(guò)總結(jié)*時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和閱讀有關(guān)的書籍,從而提出幾點(diǎn)自己的看法:
當(dāng)同別人比較時(shí),必需注意要客觀,千萬(wàn)不能認(rèn)為自己某一方面不如他人就什么都不如人。要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),并且要盡量戰(zhàn)勝自負(fù)、自尊或自傲的心理。
以真誠(chéng)去對(duì)待他人,他人亦必定會(huì)以真誠(chéng)回報(bào)你,即“你敬我一尺,我敬你一丈〞。假使交往雙方相互懷疑,就會(huì)造成彼此交往困難,而且還會(huì)導(dǎo)致彼此產(chǎn)生誤會(huì),甚至產(chǎn)生沖突。
最好相處的作文篇六
我家這幢樓又搬進(jìn)來(lái)一個(gè)新鄰居,你們確定會(huì)想:這新鄰居是誰(shuí)呢?我告訴你們吧,這個(gè)鄰居就是我的好朋友——沈婕。
沈婕在就告訴我她要住進(jìn)來(lái),我等了她整整一年。一年過(guò)后的今天,她終究對(duì)我說(shuō)晚上就要搬進(jìn)來(lái)。
我十分高興,不——是十分十分的高興,我的心像一只快要飛起來(lái)的氣球,輕飄飄的。
在奶奶家吃好晚飯后,我拿起衣服,跟著媽媽準(zhǔn)備回家。
在路上,我特別沖動(dòng),哪個(gè)同學(xué)來(lái)做我的鄰居我都高興,何況,她是我的好朋友!
在樓梯上,我剛走到四樓,便停住了腳步,媽媽問(wèn)我為什么不走了,我說(shuō)想看看沈婕有沒(méi)有住進(jìn)來(lái)。媽媽允許了,我走上去按了按門鈴,門鈴不響,我比誰(shuí)都慌張:“沈婕不會(huì)不住進(jìn)來(lái)了吧?〞“她允許過(guò)我的。〞“沈婕——你在嗎?〞我大聲喊叫。過(guò)了好一會(huì)兒,門開(kāi)啟了一條縫,從門縫里伸出一個(gè)女孩子的頭,細(xì)心一看,原來(lái)是沈婕的頭,把我嚇了一跳。“你住進(jìn)來(lái)了?〞“對(duì)〞!“哦——拜拜!〞“再見(jiàn)〞!
今天我真開(kāi)心,又多了一個(gè)新鄰居!
最好相處的作文篇七
我的鄰居是一個(gè)良善的人,他叫汪卓,我們經(jīng)常在一起玩。汪卓是個(gè)男生,但在我眼里就像一個(gè)女生,汪卓的頭發(fā)黑乎乎的,眉毛很普通沒(méi)什么特點(diǎn),汪卓的眼睛是個(gè)斗雞眼。
有一次放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人都沒(méi)有,可能爸爸媽媽又在加班吧。我一個(gè)人坐在沙發(fā)上好無(wú)聊呀!這時(shí)汪卓媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“要不要過(guò)來(lái)玩兒?〞我擺擺頭,由于我有點(diǎn)不好意思,汪卓媽媽便把門關(guān)上了。我又一個(gè)人坐在沙發(fā)上,真的是太無(wú)聊了,左思右想后,我還是決定去汪卓家玩。
走到汪卓家門口,我邊敲邊喊:“汪卓媽媽!〞汪卓媽媽開(kāi)啟了門笑嘻嘻說(shuō):“這次想好了?〞我仰著頭答:“想好了!〞我走進(jìn)汪卓家,哇!好美呀!他們家裝修得真好看。
汪卓領(lǐng)著我參觀他的家,介紹家里的各種擺設(shè),領(lǐng)我來(lái)到他的小書房,看他的各種書籍、玩具。參觀完我們便開(kāi)心地座在客廳的沙發(fā)上看電視。
開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得很快,爸爸媽媽回來(lái)了,我依依不舍地離開(kāi)汪卓家,臨別時(shí)汪卓說(shuō):“下次再來(lái)呀!〞我迅速點(diǎn)頭說(shuō):“好!〞
這就是我的鄰居汪卓,他是不是很好?
最好相處的作文篇八
我的鄰居楊阿姨,見(jiàn)到人從不問(wèn)候,直接從我們身邊走過(guò),而我們卻要向她打招呼。楊阿姨只和她認(rèn)識(shí)的人招呼。
楊阿姨甚至連她孩子的家長(zhǎng)會(huì)從不去參與,她的老公周叔叔天一亮就要去上班,沒(méi)時(shí)間開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),楊阿姨都是叫她的兒子自己去交學(xué)費(fèi)。她兒子班級(jí)的王老師也打過(guò)電話給她,而楊阿姨每次都說(shuō):“我沒(méi)時(shí)間。〞我媽媽也經(jīng)常勸她。周叔叔也說(shuō)楊阿姨這樣做是不對(duì)的。
楊阿姨在大家的幫助下開(kāi)始反省自己,不久也就改過(guò)來(lái)了,見(jiàn)到人都會(huì)主動(dòng)打招呼了,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),也都會(huì)親自去了。
記得楊阿姨第一次去開(kāi)家會(huì)時(shí),就主動(dòng)向王老師道了個(gè)歉:“王老師,對(duì)不起,我不來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),是我沒(méi)有禮貌,對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任,以后我的兒子麻煩你多指教一下。〞
楊阿姨的變化真快,從一個(gè)什么都不說(shuō)的人變成了一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的人,性格也變開(kāi)朗了。一天,楊阿姨買來(lái)了一些水果、零食給我們,她說(shuō):“感謝你們,幫我改了不好的習(xí)慣。〞媽媽說(shuō):“應(yīng)當(dāng)?shù)?,我們都是鄰居,以后要?lái)我們家玩,你就隨便來(lái)。〞
楊阿姨變了,現(xiàn)在說(shuō)話也很溫柔、親切,大家現(xiàn)在都很喜歡她。
最好相處的作文篇九
今天早上,媽媽興高采烈地說(shuō):“今天我們?nèi)タ萍拣^參觀,還能見(jiàn)到你的`同學(xué)呢。〞我聽(tīng)后,快速穿好衣服,吃完飯,興奮地出發(fā)了。
在車上,我心里十分沖動(dòng),想:放假這么多天,一直沒(méi)和同學(xué)玩,今天終究可以與同學(xué)見(jiàn)面了。
盼星星盼月亮,終究把科技館盼到了。我們買好了票,走進(jìn)了科技館。
科技館里的東西好好玩兒?。【驼f(shuō)“龍卷風(fēng)〞吧,上下有兩個(gè)大風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生一股強(qiáng)風(fēng),還真像龍卷風(fēng)呢。
“昆蟲世界〞最好玩兒了,我們先坐著“時(shí)空穿梭器〞來(lái)到昆蟲世界。哇!昆蟲世界真好玩兒。我們知道了白蟻皇后并不懶惰,反而十分勤勞。知道了白蟻吃什么,知道了白蟻穴巢有幾個(gè)房間,也知道了白蟻家族的機(jī)要。
我們來(lái)到了螳螂的房間,看見(jiàn)螳螂正在產(chǎn)卵,它吃力的產(chǎn)下了一顆顆卵包。這些卵包裹著一根根絲,絲中間有幾個(gè)小洞,可能是讓小螳螂鉆出來(lái)的吧。
螳螂媽媽產(chǎn)完卵之后,就頭也不回地走了。我并不認(rèn)為螳螂媽媽沒(méi)有責(zé)任心,反而對(duì)它產(chǎn)的卵肅然起敬,由于——只有強(qiáng)者才能生存,弱者只能死路一條,優(yōu)勝劣汰是大自然的規(guī)律。
看完了昆蟲世界,我們又來(lái)到了機(jī)器人俱樂(lè)部,看見(jiàn)了小丑機(jī)器人在為大家表演扔球。扔了半天,可它卻一個(gè)也沒(méi)接到,我們大家都哄堂大笑。但它卻撓撓頭,好像在說(shuō):“怎么了,不行么?〞接著又是一番哄堂大笑。
今天是個(gè)特別的日子,既是同學(xué)們和我的聚會(huì),也為我和家人們的親近無(wú)接觸提供了一個(gè)機(jī)遇。
啊,今天我和家人去旅游真開(kāi)心??!
最好相處的作文篇十
和諧看不見(jiàn)摸不著,但它存在于日常生活中我們每一個(gè)會(huì)心微笑的背后。和諧是一種恬靜的美,是一種經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的力量。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念。實(shí)現(xiàn)和諧,也是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。
早在2000多年前,我國(guó)的老子、孔子、莊子都曾提過(guò)構(gòu)建和諧社會(huì)的設(shè)想,西方學(xué)者柏拉圖也曾提出建立理想國(guó),構(gòu)建和諧社會(huì)的主張。其實(shí),*古代文人研究琴棋書畫樣樣精通亦是一種和諧之美,戲水游魚旁的蠅頭小楷所完成的恰是點(diǎn)睛之筆,它們講求各種才藝融會(huì)貫穿,如蘇東坡是文學(xué)家,也是書法
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