測量平均速度人教版物理八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

1.4測量平均速度復習檢測讀數：甲、_________；

乙、_________。2.描述勻速直線運動的是（

）otvotsotsotvA B C D1、測量平均速度的原理是什么？2、小車通過的距離怎么測量？3、哪些實驗操作是為了減少時間測量的誤差？閱讀：實驗步驟（課本第23頁）實驗原理：其中：路程是車的前端到金屬片的距離；斜面坡度小，小車下滑時間長，時間測量誤差??；看到小車撞到金屬片，便于計時，減小誤差。實驗目的：測量物體運動的平均速度實驗：測量物體運動的平均速度實驗器材：小車、長木板、木塊、金屬片、停表、刻度尺測量工具實驗小組分工甲：按圖組裝斜面，并固定（避免被撞擊改變坡度）；乙：調節(jié)金屬片位置，讓小車從斜面頂端靜止滑下；丙：觀察小車位置，用停表計時；丁：記錄數據并計算平均速度，注意單位換算。實驗記錄（常見）：小車起點S0=______cm路程s/cm測量t/s平均v/m·s-1全程上半程注意速度單位換算！實驗記錄（教材）：（記錄結果要帶單位）路程運動時間平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=實驗裝置組裝：注意：調整斜面呈較小的坡度，松手后小車能從靜止自由下滑即可。開始實驗：實驗結論：路程運動時間平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=分析討論：1.小車在做什么運動？2.你的數據和其他同學相同嗎？為什么？3.回想實驗過程，實驗操作時哪里容易出錯？有哪些可以改進的地方？實事求是尊重實驗結果！發(fā)散思維：如何求小車在整段路程中，后半段的平均速度？先求后半段路程再求后半段時間思考：在斜面中部，讓小車靜止釋放，測后半段的平均速度可行嗎？

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