四年級下學(xué)期班級工作計劃

四年級下學(xué)期班級工作計劃新的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在過去的半年里，我班的班級管理方面有些破綻，學(xué)生的學(xué)習(xí)民風(fēng)不濃，學(xué)生的集體觀榮譽感不強，為了把我班建成擁有"團結(jié)、開朗、謹慎、修業(yè)"的班風(fēng)，把學(xué)生培育成團結(jié)、務(wù)實、友好、創(chuàng)新的一代新人，做一位合格的小學(xué)生人，特制定班級工作計劃：一、指導(dǎo)思想以校德育工作計劃為指導(dǎo)，以深入張開素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，環(huán)繞學(xué)校主題教育活動，提升學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，以建立友好校園為目的，注意培育和提升學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級平時管理工作，努力研究班級工作的新特點。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我班共有學(xué)生33人，此中19男生人，女生14人，男女人數(shù)失衡。道德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)進步、思想正直、恪守紀律、敬愛師長、熱愛勞動，能依據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)習(xí)方面，部分學(xué)生沒有明確的奮斗目標，沒有養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過上半學(xué)期的努力，仍是有一部分學(xué)生上課不專心聽講，講話不踴躍，作業(yè)不可以準時達成，需要進行個別指導(dǎo)和特其他關(guān)注。本班的家長大多是農(nóng)民工，能踴躍支持老師的工作，但不重視家庭教育，缺乏有效的教育方法。三、班級工作要點及目標1、確定班集體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，的班集體的理想和行進的方向，有了明確的目標，就會形成興盛的班級凝集力。作為班主任應(yīng)聯(lián)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實質(zhì)，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)集體目標的過程中充發(fā)散揮集體每個成員的踴躍性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的歡樂和幸福，進而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。2、創(chuàng)立向上的班級氣氛依據(jù)班級學(xué)生的年紀特點，努力創(chuàng)立相同、圍結(jié)、友好、進步的班級氣氛。（1）聯(lián)合學(xué)校的主題教育張開班級工作。部署教室環(huán)境，利用好班會、手抄報等文化陣地對學(xué)生進行教育。（2）讓學(xué)生參加班級管理，培育學(xué)生的進步心和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。在耳擩目染中提升學(xué)生的自理自治能力。3、指導(dǎo)培育小干部班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要精心培育小干部。（1）幫助小干部建立聲威。（2）建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會，指點他們工作方法。（3）嚴格要求小干部在知識、能力上獲得更大進步，在紀律上言傳身教，力爭從各方面給全班起到典范帶頭作用。（4）培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，經(jīng)過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導(dǎo)向，進而帶動整個班集體朝健康的方向發(fā)展。4．增強常例檢查評選在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不停圓滿各項檢查評選系統(tǒng)，在作業(yè)、文明行為、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)工具能否帶齊等方面張開各項常例檢查評選活動，每周宣布檢查結(jié)果。四、詳細工作：二月、行為規(guī)范教育1、開學(xué)工作部署，總結(jié)寒假生活，部署手抄報。2、明確本學(xué)期班級目標。3、禮儀教育，儀容儀表整齊大方，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，重視注意桌面整潔。三月、生命教育1、聯(lián)合“學(xué)雷鋒日”，學(xué)習(xí)雷鋒精神。2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育。3、“植樹節(jié)”，張開護綠教育，養(yǎng)好班級的水生植物。4、聯(lián)合安成天，進行安全教育。四月、民族精神教育1、聯(lián)合“清明節(jié)”對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。五月、理想信念教育1、經(jīng)過念書，認識黨史，張開詩歌朗讀競賽。2、“紅五月”歌唱競賽3、慶賀“六一”活動準備。六月、感恩教育1、三勤學(xué)生、文明生評選。2、聯(lián)合“端午節(jié)”對學(xué)生進行敬老教育。3、復(fù)習(xí)迎考，復(fù)習(xí)經(jīng)驗溝通，指引學(xué)生感覺集體的暖和與力量，表現(xiàn)班級文化內(nèi)涵。七月、暑期生活部署。這學(xué)期，我將專心去與學(xué)生溝通，用賞識的目光找尋孩子身上的每一處閃光點。我相信，只需關(guān)愛孩子，敬愛孩子