為什么你的演講別人經(jīng)常聽不懂

1/1為什么你的演講別人經(jīng)常聽不懂

前段時間有朋友在后臺咨詢說：為了能夠取得好的演講效果，我已經(jīng)足夠充分的去準備演講了，可是為什么演講結(jié)束后還是有聽眾說沒有聽懂我所說的?今天就這問題有請演講口才培訓老師給大家講解：!

演講口才培訓老師講解到：對于這種情況，可以用一個詞來解釋，那就是“知識的詛咒”，什么意思呢?就是人們有時候?qū)τ谛聦W的知識自己是弄懂了，但是讓去給別人講懂就不行了，因為有時候一個知識自己是弄懂了，但是不懂人們一開始對于新的知識是什么感覺，說白了就是缺少了換位思考的能力!可通過以下方法解決：

1、五個要點

●盡量不用術(shù)語。如果用，盡量對術(shù)語做補充解釋;

●多說口頭語，少說書面語;

●說重點，別啰嗦。

●多講故事，多舉例子，多打比方

●把核心信息概括成要點，條理清晰地表達

2、一個公式

一個可以把復雜事物快速跟人解釋清楚的公式，這個公式可以有效地避免知識的詛咒現(xiàn)象。這個公式主要就分四個步驟，分別是：

①：一語中的

開頭一上來就用一句簡明扼要的話來點一下你這個事物的本質(zhì)。

②：描述困難

主要就是先描述一下，在你所要介紹的這個事物沒有出現(xiàn)之前，人們普遍存在什么樣的問題，或者說有什么樣的困難，或者說有什么樣的癢點和痛點。

③：講出主干

就是當你把人們存在的這些困難情境描述清楚之后，接下來你就可以很自然地引出你所要介紹的這個事物了。他就可以像救世主一樣出現(xiàn)了。那么你在第三步呢，你就可以針對人們存在的困難，然后呢一一地告訴大家，對于這些困難，對于這些問題，你所介紹的這個物品可以怎么樣去解決它。你在講這個問題解決的同時，事實上就是很自然地把你這個產(chǎn)品的核心功能，或者說把你這個事物的主干信息跟人說清楚了。那當你把主干信息解釋清楚之后。

④：總結(jié)呼吁

鼓勵大家去使用這個產(chǎn)品或者其他。那你通過這樣1234四個步驟，就可以通俗易懂地，簡潔明了地解釋清楚一個事情。

演講與口才培訓-演講技巧

3、一項行動

應用以上所講的'「五個要點」和「一個公式」設(shè)計好演講內(nèi)容之后，你可以通過試講把這個演講講熟，找來一個同事或者朋友(如果他們在文化水平和知識結(jié)構(gòu)上跟你即將面對的聽眾差不多，就最好)，當著他們的面把你的演講講一遍。在講的過程當中，如果對方有聽不懂或者疑惑的地方，你就可以讓他提出來，然后你針對他的問題可以做進一步解釋，直到最后徹底地把這個事情跟對方講懂為止。你這么講一遍之后，你對于「怎么樣把這個事情跟人講清楚」這個事情，就有感覺了。而且你對于「演講中有可能讓對方聽不懂」的地方，你通過提前實驗也有了一定的了解。對于這種地方，你在后期做演講設(shè)計的時候，就可以再去打磨一