六年級語文下冊學(xué)業(yè)水平抽樣檢測試題

小學(xué)六年級語文下冊學(xué)業(yè)水平抽樣檢測試題一、正確、工整地抄寫句子.（2分）我愛廣玉蘭的幽香與貞潔，更愛廣玉蘭特別旺盛的生命力.二、積累運用.（35分）1、看拼音，寫詞語.（10分）méiguītúnbùtánglángbiānfúkāfēiwúgōngyīwēikāngkǎizhàngàizhàngpeng2、用“﹨”劃去加點字不正確的讀音.(3分)悄（qiāoqiǎo）無聲息瘦削āē焚（fénféng）燒．．(xioxu)．窗明幾（jījǐ）凈熾（zhìchì）熱廣袤（màomáo）．．．3、把成語補充完滿.（6分）萬籟（）()如荼莫（）一是（）不倦不偏（）明（）秋毫（），焉得虎子從善如流，（）（），偏聽則暗4、在括號里填寫形容“笑”的詞語.（3分）（1）碰到別人的（）其實不可以怕，可怕的是自己看輕自己.（2）當(dāng)別人與你說話時，你應(yīng)該面帶（），這是一種禮貌.（3）趙本山在春節(jié)聯(lián)歡晚會上的表演引得大家（）.5、講解以下詞句中加點部分的意思.（2分）死命令：蕩滌：．．興盡晚回舟：烈火焚燒若等閑：．．．．．6、用更正符號改病句.（4分）（1）學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材.

（2）說話和作文時，我們要合適運用和正確理解所學(xué)會的成語.7、填寫合適的古詩文名句.（7分）（1）去世元知萬事空，.（2），桃花流水鱖魚肥.（3），死亦為鬼雄.（4），只留清氣滿乾坤.（5）忠言刺骨利于病，.（6），不悱不發(fā).，則不復(fù)也.三、閱讀感悟.（33分）（一）、依照課文內(nèi)容填空.（11分）1、“在里，在里，在里，看出的時候，也看不出的時候，無日不.”這是《夾竹桃》中的一個片段，文章的作者是，他博古通今，學(xué)貫中西，有“”的美譽.2、大自然多像一位！是她寬廣的胸懷，是她俊逸的長發(fā)，是她光明的眸子，是她甜蜜的絮語3、《三打白骨精》選自我國古典小說《》，這本名著中還有“三”和“”等故事.4、學(xué)了《孔子游春》這篇課文，我們再次走近了這位最偉大的教育家.他借水告訴我們做人也應(yīng)像水那樣有、、、.我記得他的名言：.我會用、這些成語來歌頌這位偉大的人物.(二)、名著介紹.（3分）在班級讀書交流會上，班長向大家介紹名著《魯濱遜漂流記》：“想讓自己親身驗體優(yōu)秀的冒險之旅嗎，請閱讀《魯濱遜漂流記》吧；想讓自己今后告別膽寒鬼的日子嗎，請閱讀《魯濱遜漂流記》吧；想讓自己掌握更多的生計本領(lǐng)嗎，請閱讀《魯濱遜漂流記》吧！”他的話立刻引起了同學(xué)們濃厚的閱讀興趣.請你也模擬這樣的句式，向大家介紹一部我國的古典名著，相信你的連珠妙語1/4必然也能讓大家爭相閱讀.漸漸，“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被忘掉.此后，搬了家.家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段.那是一個陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑.一不小心，鄰(三)、閱讀短文，完成練習(xí).家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上.沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已短文一：《海洋——21世紀(jì)的希望》（片段）（9分）扶起自行車逃之夭夭.我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)□海洋是個聚寶盆□它儲蓄（cángzàng）著豐富的石油□天然氣□當(dāng)我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太.煤□鐵□銅□錫□錳□硫等□目前陸地上的煤、石油等礦藏（zàngcáng）,由于長好多人圍了過來.我有些內(nèi)疚，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜.期開采，已越來越少，世界上好多地方都在鬧“能源危機”.為認(rèn)識決這個問題，人突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光.類把目光轉(zhuǎn)向海洋，致力于海洋礦產(chǎn)資源的開發(fā).此刻，一座座海洋石油平臺已（矗我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢?立聳立聳立）在海濤之中，一艘艘海洋察看船已駛向大洋深處，新近的海洋探我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女其實不孝.老太太絲毫沒有責(zé)測器已潛入深海大顯神威.備我的意思，她可是說她很孤單.于是，我說，我會常常去看她.1.在文中方框內(nèi)加上標(biāo)點.（2.5分）我其實不想敷衍她，我決定這么做.2.用“﹨”畫掉文中不正確的讀音和詞語.（1.5分）但是，我不知道怎樣面對父親母親.3.用“由于所以”的句式說說為什么海洋是聚寶盆.（2分）謹(jǐn)言慎行地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，爾后再爽快交代，想來會少些責(zé)怪.晚飯桌上，氣氛其實不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜.人類開發(fā)、利用海洋，除了這段介紹的之外，你還知道哪些？(3分)吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親.父親很平易，不時夾菜給我.4.我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻可是咨詢了老婆婆的情況，囑咐我必然要多陪陪老婆婆.仍舊記得那天父親母親在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂短文二：《我長大了》（10分）得了什么叫責(zé)任.”我終于感覺到父親母親認(rèn)同了我的長大；我也終于理解，長大其實不像小的時候想長大，于是盼著早些進入中學(xué)，早些成為大人.考上中學(xué)那么簡單，也不像長青春痘那么簡單.長大，意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任.終于考進了心目中理想的中學(xué).帶著一份歡樂對父親母親說：“爸、的確，其實不是所有長大的人都能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的；但是，能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人卻一媽，我長大了，我進中學(xué)了.”父親母親一臉笑意：“不，孩子，成為中學(xué)生其實不代表你定是長大了.成為大人.”第一段“小時候想長大”中“想長大”的詳盡內(nèi)容是______________1.于是，我連續(xù)等著“長大”的到來.（1分）在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父親母親說：“爸、媽，2.文中畫線句子是______描述，作用是________________________(2分)長大了，我有青春痘了.”父親母親一臉笑意：“不，孩子，青春痘其實不證明你長大.”3.文中說：“此時，已有好多人圍攏來.我有些內(nèi)疚”“我”為什么會“有些慚2/4愧”？（2分）4.家里“氣氛其實不如想象的惡劣”，而“我”想象中會有怎樣的氣氛?為什么會有這樣的想象？（2分）5.“的確，其實不是所有長大的人都能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的；但是，能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人卻必然是長大了