幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案（五篇）

第16頁(yè)共16頁(yè)幼兒園大班?畢業(yè)活動(dòng)方?案一、活?動(dòng)主題：?球兒真好玩?二、活動(dòng)?目標(biāo)：1?、通過(guò)和家?長(zhǎng)的一起游?戲，增進(jìn)幼?兒與家人之?間的情感。?2、加強(qiáng)?家園聯(lián)系，?增加教育的?透明度，促?進(jìn)孩子的全?面發(fā)展。?3、體驗(yàn)活?動(dòng)帶來(lái)的快?樂(lè)。三、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、通知?爸、媽來(lái)園?參加親子活?動(dòng)。2、?準(zhǔn)備游戲需?要的材料。?3、布置?活動(dòng)場(chǎng)地。?4、獎(jiǎng)品?。四、具?體活動(dòng)方案?：(一)?活動(dòng)流程：?1、主持?人致歡迎詞?。尊敬的?各位家長(zhǎng)、?親愛(ài)的小朋?友們：大?家好!當(dāng)?鮮紅的太陽(yáng)?躍上地平線?，我們又迎?來(lái)了新的一?天，這是多?么快樂(lè)的一?天啊!今?天，我們懷?著陽(yáng)光一樣?的心情歡聚?一堂，舉行?我們城北幼?兒園大班親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)，?在此，我代?表老師以及?小朋友們向?在坐的各位?家長(zhǎng)表示熱?烈的歡迎和?誠(chéng)摯的謝意?，感謝你們?對(duì)幼教事業(yè)?的關(guān)心和支?持，感謝你?們對(duì)小朋友?們的關(guān)愛(ài)。?同時(shí)也祝愿?所有的小朋?友健康快樂(lè)?，茁壯成長(zhǎng)?。2、注?意事項(xiàng)：?(1)請(qǐng)您?在活動(dòng)中看?好您的寶寶?，以免其受?到傷害。?(2)請(qǐng)?jiān)?活動(dòng)過(guò)程中?遵守活動(dòng)規(guī)?則。(3?)在活動(dòng)中?請(qǐng)勿擁擠。?(4)在?活動(dòng)中表現(xiàn)?棒的小朋友?可以有我們?的小禮品哦?!3、主?持人介紹幾?種游戲的名?稱。4、?游戲開(kāi)始?活動(dòng)一：快?樂(lè)高爾夫(?雙親和孩子?)活動(dòng)二?：傳紙杯(?雙親和孩子?)活動(dòng)三?：運(yùn)球走(?每個(gè)家庭一?大一小)?活動(dòng)四：運(yùn)?“西瓜”游?戲(每個(gè)家?庭一大一小?)活動(dòng)五?：全家總動(dòng)?員(雙親和?孩子)5?、為幼兒及?家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)?6、活動(dòng)結(jié)?束讓我們?為了燦爛的?明天共同努?力，象這樣?的親子游戲?在以后還會(huì)?有很多，希?望家長(zhǎng)朋友?們踴躍的參?與。(二?)活動(dòng)過(guò)程?：活動(dòng)?1、快樂(lè)高?爾夫(雙親?和孩子)?活動(dòng)目的：?培養(yǎng)幼兒?手眼及動(dòng)作?的協(xié)調(diào)能力?。材料準(zhǔn)?備：高爾?夫球桿：將?舊掛歷紙卷?成長(zhǎng)紙棍，?然后在紙棍?一端10厘?米處折角并?固定。高爾?夫球：將廢?報(bào)紙揉成紙?球，外面用?膠帶固定。?球洞：找?一個(gè)紙盒貼?在墻角處，?使盒口朝外?。游戲玩?法：爸爸?媽媽和孩子?每人各拿一?根球桿，一?個(gè)球，先將?球擊入洞中?者獲勝。?活動(dòng)2、傳?紙杯(雙親?和孩子)?活動(dòng)目的：?提高幼兒?的自信，增?進(jìn)孩子與家?長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)?進(jìn)步的樂(lè)趣?。材料準(zhǔn)?備：紙杯和?吸管游戲?玩法：父?母口含吸管?分別站在場(chǎng)?地的兩端，?寶寶聽(tīng)口令?從起點(diǎn)出發(fā)?將紙杯送給?媽媽，媽媽?將紙杯套在?吸管上送給?對(duì)面的爸爸?，爸爸用吸?管將媽媽吸?管上的紙杯?移過(guò)來(lái)再送?給對(duì)面的寶?寶。先到終?點(diǎn)者為勝。?游戲規(guī)則?：游戲中?爸爸媽媽只?能用吸管傳?杯子，不得?用手拿杯子??；顒?dòng)3?、運(yùn)球走(?每個(gè)家庭一?大一小)?活動(dòng)目的：?提高幼兒動(dòng)?作的穩(wěn)定性?，培養(yǎng)幼兒?細(xì)心、沉穩(wěn)?的性格。?材料準(zhǔn)備：?乒乓球、乒?乓球板和瓶?蓋游戲玩?法：寶寶和?家長(zhǎng)分別站?在場(chǎng)地的兩?端。游戲開(kāi)?始，家長(zhǎng)手?持乒乓球拍?，托球跑到?寶寶處將乒?乓球放在寶?寶的瓶蓋上?，寶寶手托?瓶蓋將球運(yùn)?送到終點(diǎn)。?先到達(dá)終點(diǎn)?者為勝。?游戲規(guī)則：?家長(zhǎng)和寶寶?不得用手扶?乒乓球活?動(dòng)4、運(yùn)“?西瓜”游戲?(每個(gè)家庭?一大一小)?活動(dòng)目的?：培養(yǎng)幼?兒的合作能?力，提高幼?兒與家長(zhǎng)緊?密配合的能?力。材料?準(zhǔn)備：“?西瓜”(球?)，焰火棒?或紙棒。?游戲玩法：?幼兒和家?長(zhǎng)同時(shí)握住?兩根棒的兩?端，用棒夾?住“西瓜”?，從起點(diǎn)出?發(fā)，繞過(guò)指?定物返回后?再運(yùn)下一個(gè)?“西瓜”(?“西瓜”落?地后可重新?夾好，繼續(xù)?前進(jìn))，在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?搬運(yùn)“西瓜?”最多的家?庭為勝。?活動(dòng)5、全?家總動(dòng)員(?雙親和孩子?)活動(dòng)目的?：培養(yǎng)孩?子的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，增添家?庭的歡樂(lè)氣?氛。游戲?玩法：爸?爸雙腳夾沙?包在起點(diǎn)作?準(zhǔn)備，聽(tīng)到?口令，立即?夾著沙包跳?過(guò)____?個(gè)圈，然后?來(lái)到孩子所?在位子，孩?子趕快拿著?沙包跑向?qū)?面的媽媽，?跑到規(guī)定的?線上把沙包?投到媽媽的?小籃子里，?媽媽拿著小?籃子去接孩?子投來(lái)的沙?包，先接到?者為勝。?五、安全活?動(dòng)預(yù)案：?為應(yīng)對(duì)幼兒?園舉行親子?活動(dòng)中發(fā)生?一些特殊情?況時(shí)，我們?能夠及時(shí)、?有序、高效?地作出相應(yīng)?處理，限度?控制特殊情?況造成的損?害，維護(hù)本?次活動(dòng)的穩(wěn)?定和有序地?開(kāi)展，特制?定本預(yù)案。?應(yīng)急措施?：做好活?動(dòng)的周密安?排：1、?事先熟悉活?動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)?境，了解周?圍是否有安?全隱患，若?有應(yīng)及時(shí)整?改。2、?做好活動(dòng)的?組織工作，?強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)?律，確定負(fù)?責(zé)人，事先?制定好計(jì)劃?。照顧幼兒?安全，注意?幼兒離園的?安全。3?、對(duì)幼兒進(jìn)?行安全教育?、紀(jì)律教育?，各班教師?隨時(shí)清點(diǎn)幼?兒人數(shù)，游?戲活動(dòng)強(qiáng)度?應(yīng)適中，教?師應(yīng)時(shí)刻關(guān)?注幼兒在游?戲中的表現(xiàn)?，發(fā)現(xiàn)異常?，及時(shí)給予?關(guān)注。4?、活動(dòng)時(shí)，?要及時(shí)提醒?幼兒安全第?一，比賽第?二。5、?隨時(shí)供應(yīng)幼?兒飲水，在?活動(dòng)過(guò)程中?，安排幼兒?適當(dāng)休息。?幼兒園大?班畢業(yè)活動(dòng)?方案（二）?一、活動(dòng)?介紹我們?在時(shí)代春風(fēng)?里，我們?cè)?燦爛陽(yáng)光下?，迎來(lái)了孩?子們的另一?片天空。孩?子從兩歲多?三歲哭著鼻?子拉著媽媽?的衣服走進(jìn)?我們幼兒園?，他們通過(guò)?時(shí)光的隧道?在不斷地蛻?變，他們的?身高變得比?以前更高，?體重變得比?以前更重，?臉也變得跟?以前的照片?有點(diǎn)不一樣?了。孩子們?在幼兒園里?學(xué)會(huì)了唱歌?、跳舞，學(xué)?會(huì)了畫畫、?講故事，還?學(xué)會(huì)了自律?、與人合作?、進(jìn)取的勇?氣?；顒?dòng)?目標(biāo)：1?.體驗(yàn)畢業(yè)?離園時(shí)的惜?別之情，感?謝家長(zhǎng)的養(yǎng)?育之情以及?幼兒園老師?的教育之情?。2.享?受畢業(yè)典禮?的歡樂(lè)氣氛?，感受好朋?友之間的純?真友誼。?3.欣賞同?伴的表演，?增進(jìn)與好朋?友的互動(dòng)關(guān)?系。二、?活動(dòng)主題—?“在燦爛陽(yáng)?光下”三?、活動(dòng)總策?劃：四、?接待組：?____家?長(zhǎng)來(lái)賓的接?待、引導(dǎo)。?2.邀請(qǐng)?書的制定、?發(fā)放。3?.體育館門?口各年級(jí)組?家長(zhǎng)的接待?、簽到、礦?泉水的發(fā)放?。五、后?勤組：1?.物資的采?購(gòu)：各類演?出用品、演?出服由節(jié)目?負(fù)責(zé)老師統(tǒng)?計(jì)購(gòu)買，礦?泉水、幼兒?點(diǎn)心。2?.現(xiàn)場(chǎng)資料?的整理：照?片、報(bào)道。?3.畢業(yè)?證書。_?___車輛?的停放、秩?序維護(hù)。?____場(chǎng)?地的整理。?六、場(chǎng)地?環(huán)境布置：?1.舞臺(tái)?布置：橫幅?內(nèi)容確定及?制作、舞臺(tái)?裝飾等。?2.畫展布?置：展板的?制作3.?幼兒在園的?生活PPT?制作、展示?：4.教?師、幼兒及?家長(zhǎng)座位牌?和路線指引?標(biāo)記：5?.活動(dòng)當(dāng)天?展板的維護(hù)?：七、活?動(dòng)安排1?.活動(dòng)時(shí)間?：2.活?動(dòng)地點(diǎn)：小?學(xué)體育館?3.活動(dòng)人?員：全體幼?兒，大、中?、小班幼兒?家長(zhǎng)，并邀?請(qǐng)街道、社?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加?活動(dòng)。_?___節(jié)目?流程表及人?員安排(?1)主持人?：各班一位?幼兒(備注?：兩男兩女?)備注：主?持人配備?(2)節(jié)目?排練時(shí)間：?____月?____日?—____?月____?日(大約_?___周時(shí)?間)排練可?利用游戲課?的時(shí)間，或?午睡時(shí)間。?(3)演?出幼兒安排?：(4)?催場(chǎng)：(?5)拉幕：?(6)上?下場(chǎng)指引：?(7)音?響：(8?)攝像：拍?照：(9?)醫(yī)務(wù)應(yīng)急?：(10?)節(jié)目具體?流程和人員?安排。1?.教師開(kāi)場(chǎng)?舞：《爵?士舞》2?.園長(zhǎng)致辭?話筒一只?3.大班打?擊樂(lè)：大中?國(guó)、拔根蘆?柴花三只立?式話筒4?.大班歌伴?舞：在燦?爛陽(yáng)光下扣?式話筒一只?5.領(lǐng)導(dǎo)?致辭話筒一?只6.小?班舞蹈：?有愛(ài)就有天?堂7.大?班成語(yǔ)：?亡羊補(bǔ)牢徐?逸負(fù)責(zé)道具?8.中班?舞蹈：我?可喜歡你?9.大班歌?伴舞：荷?塘月色郝衛(wèi)?鋒負(fù)責(zé)荷葉?等道具。?10.畢業(yè)?班家長(zhǎng)和幼?兒發(fā)言1?1.大班詩(shī)?朗誦：畢?業(yè)獻(xiàn)詞三只?立式話筒、?準(zhǔn)備臺(tái)階?12.大合?唱：畢業(yè)?歌三只立式?話筒13?.頒發(fā)畢業(yè)?證書領(lǐng)取_?___個(gè)班?級(jí)的量備?注：活動(dòng)當(dāng)?天班級(jí)看護(hù)?安排：八?、活動(dòng)注意?事項(xiàng)1.?演出前后均?需點(diǎn)名，演?出中途家長(zhǎng)?不得帶走幼?兒。__?__所有教?職工活動(dòng)當(dāng)?天著園服。?教師著藍(lán)色?T恤(沒(méi)有?藍(lán)色T恤的?教師相互借?一下)，后?勤著白色工?作服。3?.各組老師?負(fù)責(zé)清洗、?整理服裝。?4.通訊?報(bào)道組提前?撰寫好報(bào)道?，并及時(shí)做?好上傳工作?。5.各?班可以邀請(qǐng)?1—___?_名家長(zhǎng)作?為助教活動(dòng)?來(lái)協(xié)助教師?看護(hù)班級(jí)和?幫助幼兒化?妝。6.?活動(dòng)結(jié)束后?請(qǐng)家長(zhǎng)先回?教室等待。?7.準(zhǔn)備?兩只大紙箱?以備放空的?礦泉水瓶子?。幼兒園?大班畢業(yè)活?動(dòng)方案（三?）活動(dòng)時(shí)?間：___?_活動(dòng)地?點(diǎn)：幼兒園?前操場(chǎng)人?員：幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)、大班?全體老師、?大班組全體?幼兒、家長(zhǎng)??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?____擔(dān)?任畢業(yè)典禮?的主持人。?2、邀請(qǐng)?個(gè)別家長(zhǎng)參?加并發(fā)言。?3、園領(lǐng)?導(dǎo)發(fā)言，幼?兒代表準(zhǔn)備?畢業(yè)獻(xiàn)詞。?4、準(zhǔn)備?畢業(yè)表演的?節(jié)目。5?、布置畢業(yè)?會(huì)場(chǎng)。活?動(dòng)目標(biāo)：?1、以游戲?的形式表達(dá)?自己對(duì)告別?老師和同伴?的情感，感?受活動(dòng)的歡?樂(lè)氣氛。?2、享受集?體表演的樂(lè)?趣，體驗(yàn)長(zhǎng)?大的快樂(lè).?3、欣賞?同年級(jí)的表?演，增進(jìn)與?好朋友的互?動(dòng)關(guān)系，讓?每一個(gè)孩子?心中留下永?遠(yuǎn)難忘的回?憶。活動(dòng)?流程：一?、園長(zhǎng)致辭?二、家長(zhǎng)?代表致辭?三、教師代?表致辭四?、幼兒代表?發(fā)言五、?幼兒朗誦畢?業(yè)詩(shī)六、?表演及游戲?才藝一：?爵士舞游?戲一：臨危?不亂玩法?：每組四名?幼兒，每名?幼兒頭頂上?方有一個(gè)氣?球，前方有?____道?數(shù)學(xué)題目，?請(qǐng)幼兒手拿?筆在規(guī)定的?一分鐘時(shí)間?內(nèi)答出前面?紙上的__?__道題目?。規(guī)則：?規(guī)定時(shí)間為?____分?鐘，___?_道題目沒(méi)?有全部答出?來(lái)的，要受?到懲罰。?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)答出來(lái)，?但正確率不?是的也要受?到懲罰。?懲罰：有懲?罰人員戳破?幼兒頭頂上?面的氣球。?幼兒站在氣?球下接受懲?罰。全部過(guò)?關(guān)的給予獎(jiǎng)?勵(lì)。才藝?二：英語(yǔ)律?動(dòng)《let?'sgot?othek?inder?garde?n》游戲?二：爭(zhēng)分奪?秒?yún)⒓尤藬?shù)?：由一名家?長(zhǎng)，一名幼?兒組成一組?。道具：?放滿水的臉?盆、籮筐、?乒乓球玩法?：哨聲一響?，幼兒從籮?筐中拿乒乓?球(一次只?能拿一個(gè))?運(yùn)到對(duì)面終?點(diǎn)處的家長(zhǎng)?的臉盆里面?，然后再跑?到起點(diǎn)接著?運(yùn)球，知道?哨聲響起，?游戲結(jié)束，?家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)?用嘴巴向乒?乓球吹氣，?要將球吹到?盆前方的籮?筐中，計(jì)時(shí)?為_(kāi)___?分鐘，看哪?組的進(jìn)的多?，哪組獲勝?。才藝三?：我的夢(mèng)想?游戲三：?指手畫腳?一個(gè)大人和?一個(gè)小孩面?對(duì)面間隔_?___米站?好，哨聲起?，教師給大?人出示一張?字卡，大人?用肢體或相?關(guān)的詞提示?孩子來(lái)猜字?卡上的詞，?但大人不能?說(shuō)到字卡上?的任何一個(gè)?字。___?_分鐘內(nèi)猜?的最多的一?對(duì)獲勝。?才藝四：上?學(xué)堂游戲?四：舉高高?一個(gè)大人?和一個(gè)小孩?面對(duì)面間隔?____米?站好，哨聲?起，教師給?大人出示一?張字卡，大?人用肢體或?相關(guān)的詞提?示孩子來(lái)猜?字卡上的詞?，但大人不?能說(shuō)到字卡?上的任何一?個(gè)字。__?__分鐘內(nèi)?猜的最多的?一對(duì)獲勝。?七、家長(zhǎng)?寄語(yǔ)請(qǐng)每?位家長(zhǎng)在心?形卡片上寫?上對(duì)子孩子?的祝愿，并?將卡片依次?掛在氣球上?放飛于空中?。幼兒園?大班畢業(yè)活?動(dòng)方案（四?）一、活?動(dòng)目的1?、讓幼兒體?驗(yàn)畢業(yè)離園?時(shí)的惜別情?，記住這一?美好而難忘?的時(shí)刻。?2、通過(guò)幼?兒人人參與?畢業(yè)典禮，?使幼兒的各?項(xiàng)技能有一?次綜合提高?的機(jī)會(huì)，幫?助他們勇敢?地迎接挑戰(zhàn)?，激發(fā)他們?的思考力、?創(chuàng)造力，使?他們不斷地?克服困難并?體驗(yàn)成功的?喜悅。3?、讓每個(gè)幼?兒感受師生?之情、同伴?之情，萌生?對(duì)小學(xué)生活?的向往之情?，并使家園?聯(lián)系得以加?強(qiáng)。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、各畢?業(yè)班根據(jù)項(xiàng)?目?jī)?nèi)容布置?有特色的環(huán)?境、準(zhǔn)備節(jié)?目所需的材?料(在六月?____日?檢查)。?2、各畢業(yè)?班以班為單?位，做好表?演節(jié)目和游?戲的準(zhǔn)備工?作(各班選?好參加歌曲?聯(lián)唱、兒歌?聯(lián)讀、拍球?、跳繩的幼?兒，識(shí)字游?戲由學(xué)前班?準(zhǔn)備，各班?組織幼兒學(xué)?會(huì)唱《畢業(yè)?歌》、讀《?畢業(yè)詩(shī)》)?。要求每個(gè)?幼兒有機(jī)會(huì)?參加活動(dòng)。?3、在活?動(dòng)場(chǎng)地做好?布置，舞臺(tái)?布置布幕(?在六月__?__日前完?成，由__?__負(fù)責(zé)召?集人員布置?)。4、?由____?老師和__?__小朋友?擔(dān)任主持人?。5、給?幼兒化妝幼?兒園大班畢?業(yè)典禮活動(dòng)?策劃方案，?穿好演出服?裝。6、?邀請(qǐng)畢業(yè)生?的家長(zhǎng)參加?活動(dòng)(各班?在十五周把?活動(dòng)內(nèi)容告?知家長(zhǎng)，在?十七周星期?三出通知邀?請(qǐng)家長(zhǎng))。?三、活動(dòng)?時(shí)間：六?月____?日四、活?動(dòng)過(guò)程：?(一)主持?人致辭。?(二)園長(zhǎng)?致辭。(?三)家長(zhǎng)代?表發(fā)言。?(四)小朋?友代表__?__發(fā)言。?(五)教?師代表__?__講話?(六)游戲?和才藝表演?1、表演?(1)集?體唱《畢業(yè)?歌》(2?)兒歌聯(lián)讀?表演(由_?___老師?負(fù)責(zé)組織)?(3)拍?球表演(由?____老?師負(fù)責(zé)組織?)(4)?歌曲聯(lián)唱表?演(由__?__老師負(fù)?責(zé)組織)?(5)識(shí)字?游戲(由_?___老師?負(fù)責(zé)組織)?(6)跳?繩表演(由?____老?師負(fù)責(zé)組織?)要求：?選材符合本?班幼兒水平?;表演活潑?、大方;服?裝設(shè)計(jì)符合?表演節(jié)目需?要;根據(jù)節(jié)?目的需要配?有一定的背?景和表演用?的道具。?2、“智力?大沖浪”智?力題搶答?各班選派出?____名?幼兒參加比?賽，在比賽?中，要求選?手們根據(jù)主?持人提出的?問(wèn)題進(jìn)行搶?答，每答對(duì)?一題給__?__分。(?比賽所用問(wèn)?題由各班根?據(jù)幼兒本學(xué)?期所學(xué)內(nèi)容?選取后而定?，比賽時(shí)所?用道具由_?___老師?負(fù)責(zé))3?、幼兒故事?續(xù)編：請(qǐng)每?班派出一名?幼兒根據(jù)給?定的線索進(jìn)?行故事續(xù)編?，然后根據(jù)?幼兒續(xù)編情?況打分。?4、集體朗?讀《畢業(yè)詩(shī)?》5、根?據(jù)各班幼兒?得分情況，?讓幼兒設(shè)計(jì)?獎(jiǎng)項(xiàng)，然后?頒獎(jiǎng)。幼?兒園大班畢?業(yè)活動(dòng)方案?（五）活?動(dòng)目的：?1、表達(dá)告?別老師和同?伴的情感。?2、享受?集體表演的?樂(lè)趣，感受?聯(lián)歡會(huì)的歡?樂(lè)氣氛。?3、欣賞同?伴的表演，?增進(jìn)與好朋?友的互動(dòng)關(guān)?系。活動(dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日晚6?：30—8?：00活?動(dòng)地點(diǎn)：幼?兒園操場(chǎng)?活動(dòng)人員：?大班全體幼?兒、家長(zhǎng)及?全園教師?活動(dòng)準(zhǔn)備：?存錢罐、熒?光棒、幼兒?手冊(cè)活動(dòng)?流程：1?、主持人講?話(教師：?AA)(幼?兒：BBC?C)AA?：童年是一?段“快樂(lè)來(lái)?得很多，憂?愁去得很快?”的純真年?代，也是許?多人長(zhǎng)大成?人之后，回?頭眷戀不已?的尋夢(mèng)園。?CC：經(jīng)?過(guò)三年在幼?兒園的學(xué)習(xí)?和生活，我?們的大班幼?兒即將告別?老師和同伴?，進(jìn)入下一?個(gè)階段的小?學(xué)生活。?BB：快畢?業(yè)了，我要?“祝大家每?晚都有好夢(mèng)?!”、“祝?大家快快長(zhǎng)?大!”、“?祝小朋友不?要長(zhǎng)得太胖?!”、“希?望大家不要?變成近視眼?!”、“祝?大家健健康?康，有美好?的每一天!?”AA：?小朋友的童?心童語(yǔ)看似?比較平凡，?可是卻告訴?我們一些孩?子對(duì)未來(lái)的?期許。是的?，人生就是?應(yīng)當(dāng)有這么?一個(gè)一個(gè)小?小的心愿串?成的祝福。?希望我們?的孩子每攀?越一段人生?樓層，都能?始終保持這?樣熱切的心?與振奮的腳?步。這樣他?們才能心懷?永遠(yuǎn)的幸福?，去縱覽令?人驚奇的人?間風(fēng)景。?2、節(jié)目表?演：舞蹈—?浪漫櫻花(?表演者：大?一班小朋友?)CC：?那么，現(xiàn)在?就請(qǐng)欣賞：?由大一班小?朋友給大家?帶來(lái)的第一?道風(fēng)景“舞?蹈—浪漫櫻?花”。大家?歡迎!3?、家長(zhǎng)寄語(yǔ)?：大一班D?D媽媽C?C：欣賞了?這么美的浪?漫櫻花，我?們的爸爸媽?媽是不是大?開(kāi)眼界了??那現(xiàn)在，輪?到我們的爸?爸媽媽表演?了，他們有?好多話想對(duì)?大家說(shuō)呢!?掌聲有請(qǐng)?：大一班D?D媽媽4?、游戲：擊?鼓傳花5?、節(jié)目表演?：武術(shù)—男?兒當(dāng)自強(qiáng)(?表演者：大?二班GG小?朋友)B?B：快樂(lè)的?游戲留給我?們快樂(lè)的回?憶。六歲，?我們告別幼?兒園，長(zhǎng)大?了，懂事了?，更加自立?了。不信，?你們瞧瞧，?大二班GG?小朋友帶來(lái)?的中華傳統(tǒng)?武術(shù)表演“?男兒當(dāng)自強(qiáng)?”!6、?小朋友寄語(yǔ)?：大二班T?TCC：?小朋友看到?了武術(shù)表演?，它可是來(lái)?自少林寺的?真工夫哦!?你們說(shuō)，G?G表演得棒?嗎?那我們?再給他一點(diǎn)?掌聲鼓勵(lì)吧?!剛才我?們的媽媽代?表說(shuō)了心里?話，那我們?小朋友也有?許多心里話?想對(duì)大家說(shuō)?呢!讓我們?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?，大二班T?T朋友想說(shuō)?些什么吧!?7、游戲?：搶板凳?8、節(jié)目表?演：合唱—?老師，再見(jiàn)?了(表演者?：大二班小?朋友)B?B：老師，?老師，您真?好!辛勤培?育好苗苗，?教我畫畫做?游戲，教我?唱歌和舞蹈?。今天我們?畢業(yè)了，明?天就要上學(xué)?校，等我戴?上紅領(lǐng)巾，?再來(lái)向您問(wèn)?個(gè)好!請(qǐng)欣?賞大二班小?朋友為大家?帶來(lái)的合唱?表演—老師?，再見(jiàn)了!?9、家長(zhǎng)?寄語(yǔ)：大二?班ZZ媽媽?CC：接?下來(lái)有請(qǐng)我?們大二班Z?Z媽媽講話?，看看她要?跟我們小朋?友說(shuō)什么呢??1