控輟保學(xué)實施方案電子版（5篇）

第18頁共18頁控輟保學(xué)實?施方案電子?版一、指?導(dǎo)思想為?加大治理輟?學(xué)工作力度?，保障適齡?兒童少年完?成九年義務(wù)?教育，提高?“普九”質(zhì)?量和水平，?鞏固“普九?”成果，我?校特制定控?輟保學(xué)工作?計劃。二?、工作目標?在本學(xué)年?度中，我校?將進一步加?大管理工作?力度，使在?校學(xué)生的鞏?固率達到更?好，并且要?求班主任老?師及時注意?學(xué)生的思想?狀況，做好?思想工作。?三、工作?重點：(?一)成立以?校長為組長?的依法控輟?保學(xué)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，嚴?格落實《學(xué)?籍管理制度?》，每位成?員的工作態(tài)?度及工作表?現(xiàn)、工作成?績均與每學(xué)?年一次教師?考核相聯(lián)系?。(二)?實行“三包?”，進行全?員管理。?我校在成立?“學(xué)籍管理?領(lǐng)導(dǎo)小組”?，建立“校?長包全校，?主任包班級?，教師包學(xué)?生”的三級?網(wǎng)絡(luò)管理機?制，形成層?層有人抓，?重點生有人?管的全員管?理局面。各?班級在分管?領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)?下，每班要?確立幾名思?想、學(xué)習(xí)等?諸方面相對?落后有可能?輟學(xué)的學(xué)生?為重點生，?做到及時家?訪和面談，?開學(xué)初對未?及時返校的?學(xué)生重點訪?，以達到提?高鞏固率的?目的。(?三)強化措?施，實行全?方位管理。?為提高我?校學(xué)生的鞏?固率，降低?輟學(xué)率，我?校要強化以?下幾個方面?的工作：?第一，認真?落實素質(zhì)教?育中所規(guī)定?的課程計劃?，做到開足?開齊，把“?興趣”還給?學(xué)生。第?二，教學(xué)中?做到因材施?教。我校將?按“降低門?檻，拔高門?框”的總體?思路，并以?課堂教學(xué)為?切入點，實?行異步教學(xué)?，進行分類?指導(dǎo)，讓學(xué)?生嘗到學(xué)習(xí)?的興趣。?第三，嚴格?按“減輕學(xué)?生課業(yè)負擔(dān)?”的要求，?管理教學(xué)。?第四，學(xué)?校____?教師深入調(diào)?查了解學(xué)困?生和貧困生?的情況，對?學(xué)困生進行?“心理健康?”教育，打?破輟學(xué)念頭?；對貧困生?給予減免雜?費、書本費?等物質(zhì)幫助?。讓他們感?到學(xué)校的溫?暖。第五?，加強安?全管理，優(yōu)?化育人環(huán)境?。為讓學(xué)生?在校安全地?度過每一天?，我校將_?___教師?定期排查安?全隱患，及?時排除不安?全因素，確?保學(xué)生的生?命安全，同?時加大投入?，綠化、美?化校園，真?正把學(xué)校變?成學(xué)生的樂?園。第六?，對學(xué)生進?行法制教育?，保證學(xué)生?的身心健康?。(三)?建章立制，?實行全員管?理。制止?輟學(xué)工作必?須天天講，?天天抓，只?有這樣才能?提高學(xué)生的?鞏固率，我?校將采取如?下做法：?我校本著“?誰主管，誰?負責(zé)”的原?則，嚴格落?實責(zé)任追究?制，凡因失?職、瀆職、?玩忽職守導(dǎo)?致學(xué)生輟學(xué)?的，堅決給?予查處，嚴?肅追究責(zé)任?人的責(zé)任。?我校在過程?管理中，要?嚴格按計劃?實施，按制?度落實，以?此加大管理?力度，提高?我校在校學(xué)?生的鞏固率?。三、主?要措施摸?底、匯總情?況，包班到?人，獎懲分?明。具體要?求是：㈠、?依法控輟：?1、要根?據(jù)《義務(wù)教?育法》，制?定有關(guān)控輟?保學(xué)的規(guī)章?，明確學(xué)生?家長或監(jiān)護?人的保學(xué)責(zé)?任。2、?學(xué)校要根據(jù)?《義務(wù)教育?法》的規(guī)定?，為適齡兒?童少年提供?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。3?、要堅持以?流入地管理?為主的原則?，妥善解決?流動人口子?女就學(xué)問題?。㈡、管?理控輟1?、學(xué)校要把?控制學(xué)生輟?學(xué)，作為實?施義務(wù)教育?的重點工作?來抓，學(xué)校?校長要把控?輟目標分解?量化到各班?，實施控輟?崗位目標責(zé)?任制，校長?與教師、教?師與學(xué)生家?長要簽定控?輟責(zé)任書，?使責(zé)任到人?。2、進?一步完善輟?學(xué)報告制度?，班主任老?師發(fā)現(xiàn)有思?想波動者盡?快做家訪，?達到控輟的?目的?？?輟保學(xué)實施?方案電子版?（二）基?本普及九年?義務(wù)教育是?《義務(wù)教育?法》賦予基?礎(chǔ)教育的法?定要求，而?控輟保學(xué)是?“普九”工?作中的根本?工作任務(wù)，?也是我校教?育教學(xué)工作?的“重中之?重”。為了?進一步全面?貫徹、認真?落實《__?__加強控?輟保學(xué)提高?義務(wù)教育鞏?固水平__?__》(_?___【_?___】?____號?)、《義務(wù)?教育法》、?《未成年人?保____?》等法律法?規(guī)，切實做?好控輟保學(xué)?工作，提高?義務(wù)教育鞏?固水平，現(xiàn)?根據(jù)上級有?關(guān)部門要求?，結(jié)合我校?實際工作情?況，特制定?此方案。?一、指導(dǎo)思?想以黨的?____會?議精神為指?針，全面落?實____?，認真執(zhí)行?上級教育主?管部門的有?關(guān)規(guī)定，依?法實施九年?義務(wù)教育，?保障適齡兒?童、少年接?受義務(wù)教育?，控制學(xué)生?輟學(xué)，全面?推進素質(zhì)教?育。統(tǒng)一認?識、高度重?視，強化領(lǐng)?導(dǎo)、精心_?___，明?確思路、分?清職責(zé)；堅?持“依法治?教，以防為?主，防治結(jié)?合，綜合治?理”的方針?和“依法控?輟、管理控?輟、教改控?輟、扶貧控?輟”的總體?思路，本著?對學(xué)生負責(zé)?，對家長負?責(zé)，對社會?負責(zé)的原則?，動員和_?___社會?、家庭、學(xué)?校等各方面?力量共同參?與，齊抓共?管，相互配?合，切實做?好我校的控?輟保學(xué)工作?。二、奮?斗目標1?、力爭將校?年輟學(xué)率控?制在___?_%以內(nèi)，?在校生鞏固?率要達到_?___%以?上；各班級?爭創(chuàng)“無輟?學(xué)班級”，?每名教師爭?當“控輟保?學(xué)先進教師?”；學(xué)生依?法維護自身?的接受教育?的權(quán)利。?三、領(lǐng)導(dǎo)小?組成立控?輟保學(xué)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?由學(xué)校書記?、校長楊松?任組長，副?校長安仁杰?、金傳陽任?副組長，王?福勝、溫德?旭、各班主?任為成員。?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)辦室于政?教處，王福?勝、溫德旭?，負責(zé)全校?控輟保學(xué)工?作的安排、?聯(lián)系、考核?。四、主?要措施(?一)堅持依?法控輟1?、進一步加?強法制宣傳?普及工作，?提高全社會?對控輟保學(xué)?的認識。?(1)繼續(xù)?堅持按照上?級文件的要?求，將“三?法”(即《?義務(wù)教育法?《未成年人?保____?》、《教育?法》)教育?課納入思想?品德類課程?。系統(tǒng)地對?學(xué)生進行“?三法”教育?，增強學(xué)生?的法律知識?和自我保護?意識，使學(xué)?生依法維護?自身的接受?教育的權(quán)利?。(2)?每學(xué)運用一?切宣傳工具?和輿論陣地?，通過__?__、板報?、標語、傳?單、校會、?班會等多種?形式，廣泛?深入宣傳新?頒布的《義?務(wù)教育法》?及其實施細?則、《教育?法》、《未?成年人保_?___》等?有關(guān)法律法?規(guī)，全校師?生齊動員、?齊參戰(zhàn)，加?大增強法律?意識的宣傳?力度。力爭?做到宣傳到?村、到戶、?到班、到人?。努力營造?一種良好的?控輟保學(xué)工?作的社會氛?圍。2、?繼續(xù)建立完?善有關(guān)的規(guī)?章制度，明?確控輟保學(xué)?的責(zé)任和獎?懲。(1?)為把控輟?保學(xué)這項長?期性、艱巨?性、動態(tài)性?的工作切實?抓好落實，?學(xué)校將繼續(xù)?執(zhí)行并完善?落實一系列?相關(guān)的規(guī)章?制度和實施?方案：①報?告制度。包?括：《班級?出席日報表?》、《政教?處出席日統(tǒng)?計表》②家?訪制度。③?《家長通知?書》制度。?④學(xué)籍管理?制度。⑤領(lǐng)?導(dǎo)包年級、?教師包班制?度等。以上?各項制度的?實施與完善?，便于隨時?掌握學(xué)生動?態(tài)，對生源?的去向了如?指掌，為及?時發(fā)現(xiàn)及時?做好輟學(xué)學(xué)?生和家長的?工作，提供?準確信息，?防止出現(xiàn)管?理上的空區(qū)?。未雨而綢?繆，防患于?未然。(?2)將控輟?保學(xué)工作納?入對領(lǐng)導(dǎo)教?師的考核中?，并作為一?項重要內(nèi)容??？己私Y(jié)果?要與年終的?評優(yōu)選先、?評職晉級等?掛鉤，獎優(yōu)?罰劣。結(jié)合?開展“無輟?學(xué)班”活動?，對表現(xiàn)好?與差的班級?的包班領(lǐng)導(dǎo)?、教師、班?主任及及時?給予表彰、?宣傳典型經(jīng)?驗或批評、?總結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)，分清良?莠。每學(xué)期?末，都要根?據(jù)政教處的?出具的考核?結(jié)果，評出?3—___?_名“控輟?保學(xué)先進班?主任”，用?以輻射帶動?其他。(?二)堅持管?理控輟1?、控輟保學(xué)?工作是學(xué)校?的實施義務(wù)?教育的中心?工作。層層?簽定控輟責(zé)?任書。把控?輟目標分解?量化到每一?位任課教師?。2、為?了準確掌握?輟學(xué)情況，?學(xué)校要求各?班輟學(xué)上報?不過夜，對?出現(xiàn)的新情?況及時報告?學(xué)校，學(xué)校?要做到隨時?檢查。３?、建立規(guī)范?的學(xué)籍檔案?，建立規(guī)范?的休退學(xué)、?轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入?手續(xù)，對各?班輟學(xué)情況?，學(xué)校每月?都要作出詳?細統(tǒng)計，進?行量化評比?。４、學(xué)?校同樣實行?控輟考核“?一票否決”?制度，對有?輟學(xué)學(xué)生的?班級，該班?的班主任年?終考核一票?否決，不能?評為各級各?類的優(yōu)秀教?師，不能評?優(yōu)秀班主任?及先進班。?(三)堅?持教改控輟?1、通過?教育科研，?提高教師的?業(yè)務(wù)水平和?工作能力，?在備課和講?課上下工夫?，在育人的?藝術(shù)上下工?夫，以豐富?的知識、高?超的育人藝?術(shù)把學(xué)生吸?引到課堂上?來，以知識?、藝術(shù)、真?情實感全方?位控輟。?2、全面貫?徹黨的教育?方針，加強?學(xué)校的德育?工作減輕學(xué)?生的學(xué)習(xí)負?擔(dān)，鼓勵學(xué)?生發(fā)展特長?，開展豐富?多彩的課外?活動，不斷?增強學(xué)校的?吸引力，同?時還要重視?建立新型的?師生關(guān)系，?不斷增強教?師和學(xué)生、?學(xué)生和學(xué)生?之間的親和?力、凝聚力?。(四)?堅持情感控?輟學(xué)校要?求教師與學(xué)?生結(jié)“幫扶?”對子，傳?授知識有耐?心，生活情?感有愛心，?控輟保學(xué)有?恒心，做好?“雙困生”?思想工作，?用真心愛護?輟學(xué)生，關(guān)?心輟學(xué)生，?經(jīng)常家訪，?及時掌握“?雙困生”的?思想動態(tài)，?解決“雙困?生”的各種?困難，讓他?們安心的上?學(xué)，以真情?實感把“雙?困生”留住?。(五)?堅持扶貧控?輟1、嚴?格收費管理?，堅決制止?“三亂”現(xiàn)?象，切實減?輕學(xué)生及家?長經(jīng)濟負擔(dān)?。2、學(xué)?校對經(jīng)濟困?難，并迫切?需要資助的?學(xué)生繼續(xù)加?大資助力度?，盡量解決?貧困生上學(xué)?難問題。具?體活動由政?教處___?_進行，扶?助____?由學(xué)生申請?，班主任把?關(guān)，學(xué)校政?教處___?_審核認定?。(貧困生?家長提供申?請書、村委?會、或民政?部門貧困證?明，家長寫?清困難原因?。)(1)?對特困學(xué)生?減免車費、?伙食費。?(2)拉動?社會愛心團?體，爭取對?特困學(xué)生一?對一結(jié)對幫?扶，對困難?學(xué)生提供衣?物及學(xué)習(xí)用?品的幫助。?(3)向?上級有關(guān)部?門爭取扶貧?資金，解決?特困生的生?活問題。?(4)校少?先隊大隊部?還倡議各中?隊搞班內(nèi)“?獻愛心，幫?困生”活動?，號召學(xué)生?們幫助本班?內(nèi)的貧困生?。目的只有?一個：絕不?讓一個學(xué)生?因貧困而輟?學(xué)?？傊?，控輟保學(xué)?工作任重而?道遠，困難?重重，我們?仍須不斷努?力，發(fā)揚成?績，彌補不?足，將輟學(xué)?率控制到省?、市、規(guī)定?的最低線以?內(nèi)。蓋州?市東城學(xué)校?控輟保學(xué)?實施方案電?子版（三）?為切實鞏?固提高“兩?基”成果，?扎實做好“?兩基”迎國?檢工作，確?保我校義務(wù)?教育普及程?度指標穩(wěn)定?達標，現(xiàn)就?做好新學(xué)期?“控輟保學(xué)?”工作做如?下安排：?一、高度重?視，統(tǒng)一思?想根據(jù)教?育文化體育?局、教育督?導(dǎo)室及韋州?鎮(zhèn)“兩基”?迎國檢會議?精神，我校?高度重視，?通過召開全?體教職工大?會，進一步?提高思想認?識，領(lǐng)會抓?好“兩基”?迎國檢工作?的重大意義?，把“控輟?保學(xué)”工作?擺在首位，?納入重要的?議事日程，?加強領(lǐng)導(dǎo)，?認真___?_落實，切?實增強做好?“控輟保學(xué)?”工作的緊?迫感和責(zé)任?感，充分認?識到其任務(wù)?的艱巨性，?堅決克服麻?痹思想，摒?棄僥幸心理?，保證我校?順利通過國?檢。二、?健全領(lǐng)導(dǎo)機?構(gòu)，明確責(zé)?任，分解落?實1.強?化“控輟保?學(xué)”，加大?工作力度。?學(xué)校在開學(xué)?初建立“控?輟保學(xué)”領(lǐng)?導(dǎo)小組，校?長為領(lǐng)導(dǎo)小?組組長，要?求小組成員?立刻行動起?來，人人有?重擔(dān)，人人?有責(zé)任，實?行目標責(zé)任?分解制，領(lǐng)?導(dǎo)成員分工?包干年級班?級，配合班?主任“控輟?保學(xué)”，確?保所承包的?班級不能有?流失學(xué)生。?如若工作不?得力，勸返?不及時，必?須追究包班?領(lǐng)導(dǎo)和班主?任的責(zé)任。?2.嚴格?落實“雙線?目標責(zé)任制?”，校長與?班主任，任?課教師層層?簽訂控輟目?標責(zé)任書，?把控輟作為?考核領(lǐng)導(dǎo)、?班主任、任?課教師的重?要指標，要?求工作到位?，工作措施?到位，人人?有勸學(xué)對?象；有計劃?，有步驟，?有重點地推?進迎國檢工?作。三、?具體措施?1.學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)要增強“?兩基”迎國?檢的宣傳力?度，高度重?視宣傳有效?作用。通過?宣傳標語，?校園國檢櫥?窗、墻報，?橫幅標語，?走家串戶，?召開失學(xué)家?長座談會和?班會，廣泛?宣傳《義務(wù)?教育法》等?法律法規(guī)，?提高家長的?法律意識，?確保適齡兒?童少年在校?讀書，提高?鞏固率。同?時要加強學(xué)?校教職工依?法“控輟保?學(xué)”思想教?育，增強教?職工的責(zé)任?感，切實抓?好預(yù)防學(xué)生?流失?！捌?九”辦公室?為營造濃厚?迎國檢的氛?圍，編印“?兩基”迎國?檢知識問答?，使師生熟?練掌握“兩?基”知識，?使“兩基”?知識深入人?心，為“控?輟保學(xué)”打?下堅實的思?想基礎(chǔ)。?2.學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及班主任?要牢固樹立?“決不允許?一個學(xué)生流?失”的思想?意識。要有?針對性，有?____，?有計劃地開?展“控輟保?學(xué)月”活動?，創(chuàng)建“無?輟班”。?一是在村領(lǐng)?導(dǎo)的配合下?，抓好輟學(xué)?對象的摸底?調(diào)查工作，?認真核實，?切實掌握第?一手資料，?并建立“控?輟保學(xué)”工?作報告制度?，做好預(yù)防?，盯住不穩(wěn)?定學(xué)生，及?時做好家訪?工作，耐心?做學(xué)生及家?長的工作，?動之以情，?曉之以理，?對思想認識?不到位的家?長或輟學(xué)學(xué)?生，要反復(fù)?做工作，千?方百計動員?學(xué)生進課堂?。二是班?主任嚴格履?行日報告制?度，每天下?午____?時向包班領(lǐng)?導(dǎo)匯報學(xué)生?在校情況，?有流失情況?及時勸返；?包年級班級?領(lǐng)導(dǎo)采用周?報告制度，?每周周五下?午____?時向“普九?”辦公室報?告所承包年?級學(xué)生在?校情況，“?普九”辦公?室也要做好?在校學(xué)生登?記表的填寫?，在當月必?須向校長匯?報。三是?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要?做好向鎮(zhèn)政?府周、月匯?報(有流失?學(xué)生實行周?匯報，無流?失則實行月?匯報)，尋?求政府配合?和支持。?3.做好扶?貧幫困工作?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、班主任要?切實深入班?級，了解學(xué)?生流失原因?，解決實際?，對因家庭?困難而輟學(xué)?的學(xué)生，立?即采取措施?，學(xué)校教師?要雪中送炭?，給予幫助?，支持做到?請進來，留?得住。4?.加強“學(xué)?困生”的幫?教工作。?(1)全體?教師要切實?轉(zhuǎn)變教育觀?念，依據(jù)課?程改革的要?求，勇于探?索，大膽嘗?試，真正做?到以學(xué)生為?主體，發(fā)揮?教師在課堂?上的角色(?引領(lǐng)者、_?___者)?，改進教學(xué)?方法，活躍?課堂氣氛，?培養(yǎng)“學(xué)困?生”的興趣?，留得住并?促進他們健?康成長，不?得歧視“學(xué)?困生”，要?讓他們說出?自己的心理?話，得到陽?光和雨露，?找出轉(zhuǎn)化的?突破口，使?他們能安下?心來學(xué)習(xí)，?使學(xué)校真正?成為每一學(xué)?生的樂園，?而不是緊箍?的鳥籠。?(2)學(xué)校?、班主任要?對違紀學(xué)生?多做耐心細?致的思想教?育，嚴禁教?師隨意停止?學(xué)生的課，?堅決制止簡?單粗暴，體?罰或變相體?罰學(xué)生，對?工作方法不?當，由此而?產(chǎn)生輟學(xué)的?后果，必須?追究責(zé)任(?尤其是任課?教師)。?____把?防止學(xué)生流?失納入學(xué)校?的工作考核?內(nèi)容之中?為了提高學(xué)?生鞏固率，?學(xué)校決定把?控輟保學(xué)工?作與年終考?核結(jié)合起?來。對在迎?國檢期間無?流失學(xué)生的?班主任增加?年終考核加?分____?分，同時予?以____?元的獎勵。?但對在此期?間因教師的?責(zé)任而流失?學(xué)生的情況?，學(xué)校要嚴?格追究責(zé)任?，對造成嚴?重負面影響?者，學(xué)校上?報教育局處?理。附：?(1)韋?州中學(xué)“控?輟保學(xué)”領(lǐng)?導(dǎo)及成員分?工(2)?韋州中學(xué)“?控輟保學(xué)”?領(lǐng)導(dǎo)小組。?韋州中學(xué)?“控輟保學(xué)?”領(lǐng)導(dǎo)及成?員分工第?一組組長?：蘇潤軍?副組長：彭?志東蘇云峰?成員：張?澍左小波馬?學(xué)偉保軍羅?進德承包年?級：七年級?第二組?組長：張彥?喜副組長?：____?軍蘇志云?成員：蘇學(xué)?鋒馬俊明楊?獻忠魏偉馬?學(xué)武蘇彥銀?承包年級：?八年級第?三組組長?：王學(xué)軍?副組長：蘇?厚國張志貴?成員：蔡?明國王瑋王?育文童仲德?馬文國丁力?承包年級：?九年級韋?州中學(xué)“控?輟保學(xué)“領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長：王學(xué)軍?副組長：?張彥喜蘇厚?國張志貴蘇?潤軍成員?：彭志東?蘇云峰王軍?蘇志云蔡明?國王瑋王育?文童仲德馬?文國丁力蘇?學(xué)鋒馬俊明?羅進德楊獻?忠馬學(xué)武蘇?彥銀張澍左?小波馬學(xué)偉?保軍魏偉_?___年_?___月_?___日?控輟保學(xué)實?施方案電子?版（四）?為貫徹落實?《____?市教育__?__加強義?務(wù)教育階段?學(xué)校控輟工?作____?》文件精神?，鞏固和提?高控輟保學(xué)?成果，現(xiàn)就?我校進一步?做好控輟保?學(xué)工作提出?如下意見，?希各處室、?各級部、各?班級認真貫?徹執(zhí)行。?一、提高認?識，進一步?增強控輟保?學(xué)工作的責(zé)?任感和緊迫?感我校積?極貫徹落實?上級控輟文?件精神，采?取各種方法?制止輟學(xué)，?取得較大成?效，但仍存?在輟學(xué)現(xiàn)象?。輟學(xué)原因?主要是以下?幾個方面：?一是少數(shù)家?長無法制觀?念，只顧眼?前利益，不?讓學(xué)生完成?教育年限就?外出打工；?二是部分學(xué)?困生學(xué)習(xí)壓?力大，由厭?學(xué)導(dǎo)致輟學(xué)?；三是學(xué)校?對已輟學(xué)或?出現(xiàn)輟學(xué)苗?頭的學(xué)生做?工作不及時?等。各級?部、各班級?要充分認識?到控輟保學(xué)?的重要意義?，立足長遠?，顧全大局?，增強責(zé)任?感，切實把?此項工作落?到實處。?二、加強領(lǐng)?導(dǎo)，落實責(zé)?任，確?？?輟工作收到?實效為切?實抓好此項?工作，學(xué)校?成立控輟工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，李德宏校?長任組長，?徐美強、劉?杰、劉和斌?任副組長，?王洪清、孔?寧、李體峰?、梁興民、?范強為成員?。并專門設(shè)?立控輟工作?辦公室，辦?公室設(shè)在教?導(dǎo)處，王洪?清主任兼任?辦公室主任?。學(xué)校與各?班級層層簽?訂目標責(zé)任?書，加大控?輟工作力度?，確?？剌z?工作收到實?效。三、?抓住幾個關(guān)?鍵環(huán)節(jié)，扎?實有效地控?制學(xué)生輟學(xué)?為實現(xiàn)我?校學(xué)生生源?區(qū)入學(xué)率_?___%，?年輟學(xué)率控?制____?%以內(nèi)的工?作目標，要?重點抓好以?下幾個方面?的工作：?1.要積極?推進教學(xué)改?革。學(xué)校將?以杜郎口教?育教學(xué)模式?為切入點，?進行課堂教?學(xué)改革，并?大力推行因?材施教，分?層教學(xué)、分?層作業(yè)，讓?每一位學(xué)生?都抬起頭來?走路?？刂?學(xué)生在校時?間和課外作?業(yè)量；嚴禁?以考試成績?為學(xué)生排名?次或安排座?次；減輕學(xué)?生在學(xué)習(xí)上?的壓力，為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境，防止因?厭學(xué)而輟學(xué)?。2.要?嚴格學(xué)籍管?理制度。學(xué)?校要認真執(zhí)?行《___?_省普通中?小學(xué)生學(xué)籍?管理條例》?，規(guī)范學(xué)籍?管理，建立?學(xué)生變動臺?帳，對學(xué)生?變動情況及?時記入電?子檔案并如?實上報，要?掌握學(xué)生流?動去向。?3.建立健?全控輟工作?制度。一是?要建立健全?班級人數(shù)“?周報告”制?度。各班級?應(yīng)與周六教?職工例會前?將各班人數(shù)?上報校長室?，對缺勤人?情況作出說?明，班主任?為直接責(zé)任?人。二是建?立家訪制度?，學(xué)生無正?當理由不到?校，班主任?要進行家訪?，要摸清學(xué)?生原因，掌?握學(xué)生去向?，采取針對?性措施動員?其返校復(fù)學(xué)?，經(jīng)多次(?至少三次)?說服教育仍?不返校的學(xué)?生，學(xué)校將?向鎮(zhèn)教委辦?報告，由鎮(zhèn)?政府向輟學(xué)?學(xué)生(監(jiān)護?人)發(fā)出《?督促入學(xué)通?知書》，要?求輟學(xué)學(xué)生?限期返校復(fù)?學(xué)。三是要?建立輟學(xué)報?告制度，對?在校學(xué)生輟?學(xué)情況學(xué)校?每月要向鎮(zhèn)?街教委辦交?書面報告，?鎮(zhèn)街教委辦?每季度要向?市教育局書?面報告，并?將如實填寫?的“輟學(xué)學(xué)?生情況登記?表”一并報?市教育局基?教科。四是?要建立檔案?制度，隨時?記錄控輟工?作情況，作?為評價班級?控輟工作的?重要內(nèi)容。?五是要建立?獎懲制度，?學(xué)校將把控?輟工作納入?對班級和教?師的年度工?作目標考核?，對控輟工?作不力，輟?學(xué)率較高的?班級要根據(jù)?量化方案執(zhí)?行懲罰措施?。4.要?加強教師的?職業(yè)道德教?育。嚴禁教?師體罰或變?相體罰學(xué)生?，決不允許?教師歧視、?諷刺和挖苦?學(xué)習(xí)上的后?進生，防止?因?qū)W習(xí)困難?而輟學(xué)的現(xiàn)?象發(fā)生。?5.繼續(xù)抓?好初三學(xué)生?向職業(yè)學(xué)校?的分流工作?，積極主動?完成教育局?下達指標。?6.加大?貧困生救助?力度，確保?家庭經(jīng)濟困?難學(xué)生接受?完義務(wù)教育?。要建立特?困生檔案，?____特?困生就讀，?落實好“兩?免一補”政?策，確保學(xué)?生不因家庭?經(jīng)濟困難而?輟學(xué)。7?.積極改革?評價辦法，?規(guī)范教學(xué)行?為。堅持以?人為本，以?促進學(xué)生全?面發(fā)展為出?發(fā)點，改革?對教師和學(xué)?生的評價機?制。要建立?以促進學(xué)生?發(fā)展為目標?的學(xué)生評價?體系，建立?有利于促進?教師職業(yè)道?德和專業(yè)水?平提高教師?評價體系。?充分發(fā)揮評?價在促進學(xué)?生成長、教?師素質(zhì)提高?的教育功能?，發(fā)揮學(xué)生?在評價中的?主體作用。?總之，學(xué)?校將把控輟?工作作為一?項重要工作?來抓，并把?各班級控輟?工作結(jié)果納?入班級量化?和班主任、?課任教師個?人量化，與?績效工資掛?鉤，作為評?先樹優(yōu)的依?據(jù)。啟動責(zé)?任追究機制?，對不按要?求辦、漏辦?、遲辦、控?輟不力的班?級進行責(zé)任?追究。級?索鎮(zhèn)級索中?學(xué)控輟保?學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)?小組一覽表?組長：李?德宏副組?長徐美強劉?杰劉和斌辦?公室主任：?王洪清成?員：孔寧李?體峰張強?梁興民范?強控輟保?學(xué)實施方案?電子版（五?）一、指?導(dǎo)思想依?法實施九年?義務(wù)教育，?保障適齡兒?童少年接受?完義務(wù)教育?，是鞏固普?九成果，實?現(xiàn)全面推進?素質(zhì)教育，?提高勞動者?素質(zhì)，實現(xiàn)?____新?農(nóng)村建設(shè)目?標的緊迫任?務(wù)。各老師?要高度重視?控輟保學(xué)工?作，堅持依?法控輟、管?理控輟、教?改控輟、扶?貧控輟整體?思路，積極?動員和__?__各方面?力量共同參?與控輟保學(xué)?工作，形成?切實可行的?工作方案，?齊抓共管，?常抓不懈，?努力把我校?學(xué)生輟學(xué)率?降到國家規(guī)?定的控制線?以下。二?、工作目標?全校學(xué)生?平均年輟學(xué)?率控制在_?___%以?下。三、?主要措施：?(一)堅?持依法控輟?1、進一?步加強法制?宣傳普及工?作，提高全?社會對控輟?保學(xué)的認識?。(1)?繼續(xù)堅持按?照上級文件?的要求，將?“三法”(?即《義務(wù)教?育法》、《?未成年人保?____》?、《教育法?》)有系統(tǒng)?地對學(xué)生進?行“三法”?教育，增強?學(xué)生的法律?知識和自我?保護意識，?使學(xué)生依法?維護自身的?接受教育的?權(quán)利；同時?通過帶法回?家讓學(xué)生監(jiān)?護人了解“?三法”，督?促其履行應(yīng)?盡的義務(wù)。?此項工作由?教導(dǎo)處和團?委具體負責(zé)?。(2)?在本學(xué)期_?___月“?控輟活動月?”中，以校?團委為核心?，運用一切?宣傳工具和?輿論陣地，?通過板報、?標語、班會?等多種形式?，廣泛深入?宣傳新頒布?的《義務(wù)教?育法》及其?實施細則、?《教育法》?、《未成年?人保___?_》等有關(guān)?法律法規(guī)，?全校師生齊?動員、齊參?戰(zhàn)，加大增?強法律意識?的宣傳力度?。力爭做到?宣傳到村、?到戶、到班?。并結(jié)合實?際，宣傳依?靠科技、知?識發(fā)家致富?的典型，使?全社會都認?識到接受義?務(wù)教育是法?定的又是實?用的，努力?營造一種良?好的控輟保?學(xué)工作的社?會氛圍。?(二)繼續(xù)?建立完善有?關(guān)的規(guī)章制?度，明確控?輟保學(xué)的責(zé)?任和獎懲。?(1)為?把控輟保學(xué)?這項長期性?、艱巨性、?動態(tài)性的工?作切實抓好?落實，學(xué)校?應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行?并完善落實?一系列相關(guān)?的規(guī)章制度?和實施方案?。相關(guān)規(guī)定?如下：①嚴?格學(xué)生的考?勤制度。教?導(dǎo)處應(yīng)進一?步規(guī)范學(xué)生?的考勤制度?，切實做好?跟蹤反饋，?對缺勤嚴重?的學(xué)生應(yīng)及?時做好教育?。②建立?完善的報告?制度。各科?任老師要認?真履行課前?點名制度，?班主任應(yīng)根?據(jù)要求做好?日學(xué)生出勤?的登記制度?，政教處應(yīng)?建立每日班?級學(xué)生的出?勤統(tǒng)計制度?；教導(dǎo)處應(yīng)?____人?員定期的對?班級學(xué)生到?校情況進行?抽查，建立?學(xué)期和學(xué)年?跟蹤表。?③規(guī)范未到?校學(xué)生的動?員程序。學(xué)?生一日未到?校的應(yīng)由班?主任負責(zé)家?訪和動員教?育；二日未?到校的應(yīng)由?班主任__?__各負責(zé)?老師進行家?訪和動員教?育；三日未?到校的由班?主任繼續(xù)_?___各負?責(zé)老師進行?家訪和動員?教育并及時?上報教導(dǎo)處?。④建立輟?學(xué)生或隱性?輟學(xué)生的動?員檔案。一?周以上未到?校的學(xué)生，?班主任應(yīng)及?時上報教導(dǎo)?處。各班主?任、科任老?師、年級長?和學(xué)校主要?領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)熟悉?輟學(xué)生或隱?性輟學(xué)生的?資料和動員?情況。⑤?建立完善控?輟保學(xué)學(xué)校?工作網(wǎng)絡(luò)。?學(xué)校校長和?副校長－包?年級中層領(lǐng)?導(dǎo)－－各班?主任－－包?班教師－－?各班學(xué)生的?家長。責(zé)任?人各司其職?，各負其責(zé)?，齊抓共管?，相互配合?，扎扎實實?地作好控輟?保學(xué)工作。?⑥嚴格學(xué)?籍管理制度?。嚴把學(xué)額?流動關(guān)。教?導(dǎo)處建立并?完善用微機?管理的比較?科學(xué)、規(guī)范?、詳細的學(xué)?生學(xué)籍、學(xué)?生名冊檔案?資料。對學(xué)?生的正常流?動和輟學(xué)實?行動態(tài)管理?。嚴把休、?轉(zhuǎn)、寄手續(xù)?關(guān)(休、轉(zhuǎn)?、寄手續(xù)須?由校長審批?方可生效)?，寄外、寄?內(nèi)及轉(zhuǎn)入的?學(xué)生須有一?名在職教師?作為擔(dān)保人?。⑦定期?例會研究對?策，家訪動?員嚴防死保?。針對我校?控輟保學(xué)的?嚴峻形勢，?學(xué)校班子要?在每學(xué)期期?初、期中、?期末例會_?___次，?通報情況，?研究對策。?教導(dǎo)處每月?初例會__?__次，聽?取班主任匯?報，提出新?的要求。本?學(xué)期的__?__月“控?輟保學(xué)活動?月”，由學(xué)??？剌z保學(xué)?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組____?召開___?_次，由班?主任或全體?教師參加的?控輟保學(xué)專?題會議，對?控輟保學(xué)工?作做出具體?安排。要求?有關(guān)部門和?責(zé)任人做好?學(xué)額統(tǒng)計情?況匯總，對?輟學(xué)生按其?所在村、班?級分別統(tǒng)計?，安排班主?任或教師逐?個