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本文格式為Word版,下載可任意編輯——細(xì)節(jié)素材(三篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
細(xì)節(jié)作文素材篇一
而。強(qiáng)者,不就是最令我們難忘的嗎?強(qiáng)者何來(lái)難忘?不是由于他們擁有巨多閃光點(diǎn),而是由于他們讓我們更加懂得前進(jìn),更加懂得鞭策人生,更加懂得怎么駕馭人生這匹獅子驄。
強(qiáng)者,我畏懼;強(qiáng)者,我感恩;強(qiáng)者,我難忘。曾經(jīng)在稚幼園有一個(gè)摯友,成績(jī)比我好,長(zhǎng)得比我可愛(ài),可想而知,她自然招來(lái)一陣陣贊揚(yáng)。我呢,一定是不服氣,我想:哼!憑什么,不就是成績(jī)好,是班花嘛??次以趺闯^(guò)她。
后來(lái),她悄悄的、無(wú)聲無(wú)息的轉(zhuǎn)學(xué)了。后來(lái),我成了稚幼園的佼佼者。他們羨慕我,而我卻羨慕那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的女生。為什么?不是由于她成績(jī)好、長(zhǎng)得好。是她讓我懂得追求,她是我必定要超過(guò)的目標(biāo),我竭盡全力的想比她好,結(jié)果,自己的成績(jī)遙遙直上。
現(xiàn)在,我也不會(huì)放棄,我也不會(huì)滿足已有的東西,我的目標(biāo)不是這些我有的,而是那些我沒(méi)有的。
她是強(qiáng)者。而我卻想獲得強(qiáng)者的桂冠,的確,現(xiàn)在我成功了,我的確獲得了這頂桂冠。而我卻永久地失去了一樣的東西追過(guò)她的信念。我想,有得才有失,有失才有得,我失去了這些,卻獲得了那些。
的確,強(qiáng)者令我們難忘。
細(xì)節(jié)作文素材篇二
自哥哥雙腿癱瘓以后,他變得暴怒無(wú)常。而母親,不得不擔(dān)起家里的重?fù)?dān)。
哥哥脾氣越來(lái)越古怪。聽見李谷一的歌聲,就吼叫著把身旁的物件摔倒地上;望著北歸的雁群,會(huì)突然把玻璃打碎。母親便悄悄躲出去,在墻角聽著動(dòng)靜,等一切恢復(fù)了恬靜,又悄悄進(jìn)去,眼里卻滿是淚花。
母親啊,眼神中滿是疲憊,背又彎了些。她不知?jiǎng)诶鄣卣彰χ?,伺候哥哥。我屢屢提出要幫她,母親卻不愿,總是意味深長(zhǎng)地說(shuō):好好念書,長(zhǎng)大了你和哥哥要好好兒活
我知道母親現(xiàn)在往往肝疼得整宿睡不著覺(jué),她閉著眼睛,眉毛皺在一起,牙齒緊咬著嘴唇,令人心疼。我不敢告訴哥哥,每天聽到他對(duì)母親的叫喊聲,砸東西的乒乓聲,我的淚水就不住地往下流。
哥哥現(xiàn)在常單獨(dú)一人坐在房間里,看著窗外,不聲不語(yǔ)。母親總會(huì)擋在他窗前,用微弱的聲音央求道:北海的菊花開了,我推著你去看看吧。過(guò)了一小會(huì)兒,他終究擠出了那句讓母親欣喜若狂的話:什么時(shí)候?我偷偷地從門縫里望去,只見母親一會(huì)兒站,一會(huì)兒坐,還在絮絮叨叨地說(shuō)著什么。
那年秋天,哥哥允許了,可母親,卻未等到其次天,就離開了人間。母親被帶走時(shí),還大口大口地吐著鮮血。聽鄰居說(shuō),她去世前說(shuō)的最終一句話是:我那個(gè)有病的兒子,和未成年的女兒
又是一年秋天,我推著哥哥去北海看花?;▍怖?,仿佛站著母親,微笑著,看著我們。風(fēng)把我積蓄著的淚,吹了下來(lái),我們兄妹兩人,不聲不語(yǔ)地走著。帶著母親的牽掛,我們,要好好兒活
細(xì)節(jié)作文素材篇三
我們都知道細(xì)節(jié)決定一切,只要沒(méi)有細(xì)心的去觀測(cè),這個(gè)事情就會(huì)功虧一簣。
而我就經(jīng)歷過(guò)好多,這樣的事情。
記得有一次,老師要給我們考單元測(cè)試卷。卷子發(fā)下來(lái)以后我看了一下卷子,覺(jué)得沒(méi)什么難的地方,就趕快寫名字開始做了。
由于不怎么難,所以我在下課20分鐘前就寫完了。但我卻沒(méi)有聽老師的建議檢查一下。而是趴在桌子上畫起了畫,玩起了筆。我度秒如年。
終究,老師讓交卷了,我趕快把卷子交上去,胸有成竹的下課去玩了。
結(jié)果等到下一節(jié)課卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我漏了兩題。我想,我都幾年級(jí)了,怎么還犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤。但是,還是我自己做出來(lái)的。
我覺(jué)得我不應(yīng)當(dāng)自以為是,一個(gè)細(xì)節(jié)就決定了學(xué)習(xí)的態(tài)度,我應(yīng)當(dāng)聽老師的建議,寫卷子之前,應(yīng)率先讀幾遍審題。
等做完之后再檢查看有沒(méi)有漏題、錯(cuò)別字等等。
假使我們不注意細(xì)節(jié),不認(rèn)真去觀測(cè),事情就不會(huì)成功的。
也就像昨天的博客主題一樣,只有幾十個(gè)字,但是里面卻有好多完整的關(guān)鍵詞。就像里面說(shuō)了一句,要寫在400字以內(nèi)。而有些同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真的讀要求,把字?jǐn)?shù)寫在了,400字以外,這就叫是一個(gè)不符合要求的博文了。
而且昨天要寫的是一個(gè)敘事文章,好多人都沒(méi)有看,中間的一句“寫一件關(guān)于親人,同學(xué)和一起合作的事〞這也跑題了。
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