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閩教版小學(xué)英語(yǔ)總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法四年級(jí)下冊(cè)Unit1DaysoftheWeekWhatdoyouoftendoeveryweek?你每個(gè)星期經(jīng)常做什么?OnMondayweraiseournationalflag.星期一,我們升國(guó)旗。WehaveaclassmeetingonTuesday.星期二,我們開(kāi)班會(huì)。WedanceintheplaygroundonWednesday.星期三,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳舞。WhatdoyouoftendoonThursday?在星期四,你們經(jīng)常做什么?Wehavesportsintheplayground.我們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。WecleanourclassroomonFriday.星期五,我們打掃教室。WhatdoyouoftendoonSaturdayandSunday?你們?cè)谛瞧诹托瞧谌战?jīng)常做什么?IplaytheviolinonSaturday.星期六我拉小提琴。IplayfootballonSunday.星期日我踢足球。一般現(xiàn)在時(shí):主要用來(lái)表示人或事物的特點(diǎn),經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動(dòng)作以及現(xiàn)在的狀況;還可以表示客觀規(guī)律和永恒真理等。句子中常有often、always、usually、never、very?day,?sometimes,?on?Monday,?twice?a?year等表示頻率的時(shí)間狀語(yǔ)。本課學(xué)習(xí)的是一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作:Whatdoyouoftendoeveryweek?你每個(gè)星期經(jīng)常做什么?OnMondayweraiseournationalflag.星期一,我們升國(guó)旗。WehaveaclassmeetingonTuesday.星期二,我們開(kāi)班會(huì)。WhatdoyouoftendoonSaturdayandSunday?你們?cè)谛瞧诹托瞧谌战?jīng)常做什么?IplaytheviolinonSaturday.星期六我拉小提琴。IplayfootballonSunday.星期日我踢足球。Unit2CleaningDayIt’sFriday.Let’scleanourclassroom.今天是周五,我們打掃教室吧。YangMingisstandingonachair.Heiscleaningtheblackboard.楊明站在椅子上,他正在擦黑板。Lilyiscleaningthedesks.Juliaiscleaningthechairs.莉莉在擦桌子。茱莉亞在擦椅子。Sallyiscleaningthewindow.WangTaoiscleaningthedoor.莎莉在擦窗戶(hù)。王濤在擦門(mén)。Welldone,boysandgirls!Ourclassroomiscleanandbrightnow.做得好,男孩女孩們。我們的教室現(xiàn)在干凈又明亮。Pleaseclosethewindow.請(qǐng)關(guān)好窗戶(hù)。--Yes,MissGao.好的,高老師。Pleaseturnoffthelightsandfans.請(qǐng)關(guān)燈和風(fēng)扇。--Allright.好的。Pleaseclosethedoor.請(qǐng)關(guān)門(mén)。--OK.Let’sgohome.關(guān)好了。我們回家吧?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí):表示當(dāng)下的一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的某種活動(dòng)。YangMingisstandingonachair.Heiscleaningtheblackboard.楊明站在椅子上,他正在擦黑板。Lilyiscleaningthedesks.Juliaiscleaningthechairs.莉莉在擦桌子。茱莉亞在擦椅子。Sallyiscleaningthewindow.WangTaoiscleaningthedoor.莎莉在擦窗戶(hù)。王濤在擦門(mén)。祈使句:用來(lái)發(fā)出命令或是提出請(qǐng)求和建議,謂語(yǔ)動(dòng)詞必須用原形,句子沒(méi)有主語(yǔ)。第二人稱(chēng)祈使句:以聽(tīng)話人為祈使對(duì)象,句中的祈使對(duì)象you通常不表示出來(lái),句子以動(dòng)詞祈使式開(kāi)頭。為了使祈使句的口氣緩和一些,可在句首或句尾加please。Pleaseclosethewindow.請(qǐng)關(guān)好窗戶(hù)。Pleaseturnoffthelightsandfans.請(qǐng)關(guān)燈和風(fēng)扇。Pleaseclosethedoor.請(qǐng)關(guān)門(mén)。Unit3SchoolSubjectsWhatdayistoday,Sally?莎莉,今天是星期幾?It’sWednesday.今天是星期三。Wehaveamathclassthismorning.我們上午有一節(jié)數(shù)學(xué)課。That’sright.Ilikemath.是的,我喜歡數(shù)學(xué)課。WehaveanEnglishclass,too.我們有一節(jié)英語(yǔ)課。Ilikeit.ButI’mnotgoodatit.我喜歡英語(yǔ)課,但是我不擅長(zhǎng)。Don’tworry.Icanhelpyou.別擔(dān)心,我可以幫助你。It’sveryniceofyou.你真好。Doyouhaveascienceclassthismorning?今天早上你有科學(xué)課嗎?No,Idon’t.不,我沒(méi)有。MayIuseyoursciencebook?我可以用你的科學(xué)書(shū)嗎?Sure.Hereyouare.當(dāng)然可以,給你。Thankyou.謝謝。Ilikescienceclass.我喜歡科學(xué)課。Me,too.It’sveryinteresting.我也是,科學(xué)課很有趣。AndourteacherMs.Linisveryinteresting,too.而且我們的林老師也非常有趣。Yes.Ilikeherclass.是的,我喜歡她的課。Whatdayistoday?詢(xún)問(wèn)星期幾Whatdayistoday,Sally?莎莉,今天是星期幾?It’sWednesday.今天是星期三。一般疑問(wèn)句:常用來(lái)詢(xún)問(wèn)一件事情或一種情況是否屬實(shí)。句子構(gòu)成:將謂語(yǔ)動(dòng)詞be、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞放到主語(yǔ)前面;當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞是其他動(dòng)詞時(shí),則在主語(yǔ)前面加助動(dòng)詞do/does/did,并將原來(lái)的謂語(yǔ)動(dòng)詞改為原形。Doyouhaveascienceclassthismorning?今天早上你有科學(xué)課嗎?--No,Idon’t.不,我沒(méi)有。/Yes,Ido.MayIuseyoursciencebook?我可以用你的科學(xué)書(shū)嗎?--Sure.Hereyouare.當(dāng)然可以,給你。Unit3TransportationHowdoyougotoschool,Sally?莎莉,你怎么去學(xué)校?Bycar.坐小轎車(chē)。Howdoyougotoschool?你怎么去學(xué)校呢?Byschoolbus.乘坐校車(chē)。HowdoesKategotoschool?凱特怎么去學(xué)校?Shegoestoschoolonfoot.她走路去學(xué)校。Howdoesyourmothergotowork?你的媽媽怎么去上班?Shegoestoworkbybike.她騎自行車(chē)去上班。Whoisshe?她是誰(shuí)?She’smyaunt.She’sfromTaiwan.她是我的阿姨。她來(lái)自臺(tái)灣。DoesshegotoTaiwanbyplane?她乘飛機(jī)去臺(tái)灣嗎?No,shedoesn’t.Shegoesbyship.不是,她乘坐輪船。Taiwanisabeautifulplace.臺(tái)灣是一個(gè)美麗的地方。Yes,itis.是的。How(怎么)引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。Howdoyougotoschool,Sally?莎莉,你怎么去學(xué)校?--Bycar.坐小轎車(chē)。(Igotoschoolbycar.)HowdoesKategotoschool?凱特怎么去學(xué)校?--Shegoestoschoolonfoot.她走路去學(xué)校。Howdoesyourmothergotowork?你的媽媽怎么去上班?--Shegoestoworkbybike.她騎自行車(chē)去上班。動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)構(gòu)成規(guī)則:1.一般情況下在動(dòng)詞的后面直接加“s”;如:work→worksplay→playsrain→rainssee→seesvisit→visits2.以o,x,s,sh,ch結(jié)尾的動(dòng)詞,在后面加“es”;如:do→doesgo→goesfix→fixesguess→guesseswash→washesteach→teaches3.以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,先把“y”改為“i”,再加“es”;如:fly→fliesstudy→studiescarry→carries4.不規(guī)則變化。如:have→has一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句:謂語(yǔ)動(dòng)詞如果不是be、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞,而是其他動(dòng)詞時(shí),則在主語(yǔ)前面加助動(dòng)詞do/does,并將原來(lái)的謂語(yǔ)動(dòng)詞改為原形。1、如果句子的主語(yǔ)是I,we,you,they或復(fù)數(shù)名詞時(shí),用do來(lái)引導(dǎo),其余句子的位置不變。肯定回答:Yes,I/we/theydo.否定回答:No,I/we/theydon’t.(一般現(xiàn)在時(shí))Theygotoschoolbybuseveryday.他們每天乘坐公共汽車(chē)去學(xué)校。(一般疑問(wèn)句)Dotheygotoschoolbybuseveryday?他們每天乘坐公共汽車(chē)去學(xué)校嗎?(肯定回答)Yes,theydo.是的。(否定回答)No,theydon’t.不是。2、如果句子的主語(yǔ)是he,she,it或單數(shù)名詞時(shí),用does來(lái)引導(dǎo),其余句子的位置不變,但是要把原來(lái)句子中的動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式,改為動(dòng)詞原形??隙ɑ卮穑篩es,he/she/itdoes.否定回答:No,he/she/itdoesn’t.(一般現(xiàn)在時(shí))Heoftengoestoschoolbybike.他經(jīng)常騎自行車(chē)上學(xué)。(一般疑問(wèn)句)Doesheoftengotoschoolbybike?他經(jīng)常騎自行車(chē)上學(xué)嗎?(肯定回答)Yes,hedoes.是的。(否定回答)No,hedoesn’t.不是。DoesshegotoTaiwanbyplane?她乘飛機(jī)去臺(tái)灣嗎?--No,shedoesn’t.Shegoesbyship.不是,她乘坐輪船。Unit5ShoppingSally’smotherisinthekitchen.Sheismakingashoppinglist.莎莉的媽媽在廚房,她正在寫(xiě)購(gòu)物清單。Ineedsomechicken,somefruits,teaandorangejuice.我需要一些雞肉、一些水果、茶和橙汁。Hi,kids.I’mgoingtothesupermarket.Doyouwanttocomewithme?孩子們,我要去超市,你們想和我一起去嗎?Sure.當(dāng)然。Canwebuysometoys?我們可以買(mǎi)些玩具嗎?Yes,youcan.可以。IlikethisTeddyBear,Mom.媽媽?zhuān)蚁矚g這只泰迪熊。Howmuchisit?多少錢(qián)?It’sseventyyuan.70元。Ilikethistoytrain,Mom.媽媽?zhuān)蚁矚g這個(gè)玩具火車(chē)。Howmuchisit?多少錢(qián)?It’sahundredyuan.100元。Thesetomatoesareverygood.這些西紅柿很好。Let’sgetsome.我們買(mǎi)一些吧。Howmuchisit?多少錢(qián)。It’stwohundredyuan.200元。Here’sthemoney.給你錢(qián)。Thankyou.謝謝。Some既可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),又可以修飾不可數(shù)名詞。Ineedsomechicken,somefruits,teaandorangejuice.我需要一些雞肉、一些水果、茶和橙汁。Chicken作為雞肉時(shí),是不可數(shù)名詞;tea(茶)與orangejuice(橙汁)也是不可數(shù)名詞。指示代詞,是用來(lái)指示或標(biāo)識(shí)人或事物的代詞。與定冠詞和人稱(chēng)代詞一樣,都具有指定的意義。常見(jiàn)的指示代詞有:this這個(gè)、that那個(gè)、these這些、those那些、以及it它、such這樣的、same同樣的人或事物等。指示代詞this(這個(gè))和these(這些)表示在時(shí)間或空間上較近的人或物。Thesetomatoesareverygood.這些西紅柿很好。句型begoingtodosth.表示即將發(fā)生的或最近打算進(jìn)行的事,是一般將來(lái)時(shí)形式。Hi,kids.I’mgoingtothesupermarket.Doyouwanttocomewithme?孩子們,我要去超市,你們想和我一起去嗎?Sure.當(dāng)然。Howmuch用來(lái)修飾不可數(shù)名詞,表示數(shù)量,也可單獨(dú)使用。

how

much

意為“多少錢(qián)”時(shí),可單獨(dú)使用,也可構(gòu)成詞組how

much

money,但英語(yǔ)中常省略money,用來(lái)詢(xún)問(wèn)某物的價(jià)錢(qián)、價(jià)格。

Howmuchisit?多少錢(qián)?It’sseventyyuan.70元。It’sahundredyuan.100元。It’stwohundredyuan.200元。注意整百數(shù)詞的寫(xiě)法:由1~9的基數(shù)詞+hundred(百)構(gòu)成a(one)hundred一百(100)twohundred兩百(200)eighthundred八百(800)Unit6Hi,Sally.I’minBeijingNow.嗨,莎莉,我在北京了。Hi,Dad.HowistheweatherinBeijing?嗨,爸爸。北京的天氣怎么樣?It’ssnowing.It’sverycold.在下雪,很冷。Doyouwearacoat?你穿大衣了嗎?Yes,Ido.穿了。HowistheweatherinFuzhou?福州的天氣怎么樣?It’sraining,butit’swarm.在下雨,但暖和。Whatdoyouwear?你穿了什么?Iwearasweater.我穿了毛衣。Howistheweathertoday?今天的天氣怎么樣?It’ssunny.天氣晴朗。Takeanumbrellawithyou.Itmayrainintheafternoon.帶一把雨傘,下午可能會(huì)下雨。Yes,Mom.好的,媽媽。Look.It’scloudy.看,多云了。It’swindy,too.又刮風(fēng)了。Ohno,myumbrella.哦,不,我的雨傘。Itisrainingcatsanddogs.下傾盆大雨了。詢(xún)問(wèn)天氣怎么樣:weather天氣;氣象Hi,Dad.HowistheweatherinBeijing?嗨,爸爸。北京的天氣怎么樣?Howistheweathertoday?今天的天氣怎么樣?回答:It’ssnowing.It’sverycold.在下雪,很冷。It’sraining,butit’swarm.在下雨,但暖和。It’ssunny.天氣晴朗。Look.It’scloudy.看,多云了。It’swindy,too.又刮風(fēng)了。Itisrainingcatsanddogs.下傾盆大雨了。簡(jiǎn)單的表示氣象的單詞,如:snowy下雪的stormy暴風(fēng)雨的cloudy多云的;陰天breezy有微風(fēng)的lightrain小雨heavyrain大雨rainy多雨的foggy多霧的windy多風(fēng)的;風(fēng)大的sunny晴朗的cold冷的hot熱的介詞preposition縮寫(xiě)prep.,又叫前置詞,表示其后的名詞或代詞(或是相當(dāng)于名詞的其他短語(yǔ)或從句)與其他句子成分的關(guān)系。介詞是一種虛詞,不能單獨(dú)在句中作成分。本課出現(xiàn)的兩個(gè)介詞in、with的用法:1.介詞in可以表示地點(diǎn)、時(shí)間等(1)in表示地方、地點(diǎn)、位置,如以下本課中的句子:Hi,Sally.I’minBeijingNow.嗨,莎莉,我在北京了。Hi,Dad.HowistheweatherinBeijing?嗨,爸爸。北京的天氣怎么樣?HowistheweatherinFuzhou?福州的天氣怎么樣?

Therearefourgirlsintheroom.房間里有4個(gè)女孩。(2)in:用于表示周、月、季節(jié)、年、泛指上午、下午、晚上。in1999

在1999年

innovember

在11月份

insummer

在夏季

intheafternoon在下午in還可以表示過(guò)……后(未來(lái)時(shí)間)Ithinkhewillbebackinanhour.我想他一小時(shí)后就會(huì)回來(lái)。(3)in:表示用什么材料(例如:墨水,鉛筆等)或用什么語(yǔ)言。表示衣著、聲調(diào)特點(diǎn)時(shí),不用with而用in。有時(shí)也可以表示表示手段、方式。What’sthisinEnglish.這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?2.介詞with(1)和……在一起Takeanumbrellawithyou.Itmayrainintheafternoon.帶一把雨傘,下午可能會(huì)下雨。Hi,kids.I’mgoingtothesupermarket.Doyouwanttocomewithme?孩子們,我要去超市,你們想和我一起去嗎?(2)具有,帶有(3)用某種工具或方法Unit7SeasonsWhat’syourfavoriteseason,Lily?莉莉,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?Spring.春天。Why?為什么?It’swarminspring.Treesaregreen.Wecangotoseeflowers.春天溫暖,樹(shù)也綠了,我們還可以去看花。What’syourfavoriteseason?你最喜歡的哪個(gè)季節(jié)?Summer.夏天。Why?It’shotinsummer.為什么?夏天那么熱。Wecangoswimming.Andwehavealongvacation.我們可以去游泳,還有很長(zhǎng)的假期。Doyoulikeautumn?你喜歡秋天嗎?秋天也可以用fall。Yes,it’smyfavoriteseason.喜歡,秋天是我最喜歡的季節(jié)。Why?為什么?It’scoolinautumn.Icanflymykite.秋天很涼爽,我可以放風(fēng)箏。Doyoulikewinter?你喜歡冬天嗎?Yes,Ido.我喜歡。Why?It’scoldinwinter.為什么?冬天很冷啊。Wecangoskating.AndChristmasisinwinter.我們可以滑冰,而且圣誕節(jié)也在冬天。Oh!That’swonderful.哦,那很棒。(課文總結(jié))會(huì)描述各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn):(1)Whydoyoulikespring?你為什么喜歡春天?It’swarminspring.Treesaregreen.Wecangotoseeflowers.春天溫暖,樹(shù)也綠了,我們還可以去看花。(2)Whydoyoulikesummer?你為什么喜歡夏天?It’shotinsummer.夏天很熱。Wecangoswimming.Andwehavealongvacation.我們可以去游泳,還有很長(zhǎng)的假期。(3)Whydoyoulikeautumn?你為什么喜歡秋天?It’scoolinautumn.Icanflymykite.秋天很涼爽,我可以放風(fēng)箏。(4)Whydoyoulikewinter?你為什么喜歡冬天?It’scoldinwinter.Wecangoskating.AndChristmasisinwinter.冬天很冷。我們可以滑冰,而且圣誕節(jié)也在冬天。godoing的短語(yǔ),如:gofishing(去釣魚(yú)),goboating(去劃船),godancing(去跳舞),goswimming(去游泳)等。詢(xún)問(wèn)某人最喜歡的事物:favorite最喜歡的What’syourfavoriteseason,Lily?莉莉,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?--Spring.春天。What’syourfavoritecolor?--Green.你最喜歡哪個(gè)顏色?--綠色。What’syourfavoritefood?--Fish.你最喜歡的食物是什么?--魚(yú)。What’syourfavoritesport?--swimming.你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?--游泳。Doyoulikeautumn?你喜歡秋天嗎?--Yes,it’smyfavoriteseason.喜歡,秋天是我最喜歡的季節(jié)。Unit8SummerVacationSummervacationiscoming.Whatwillyoudoinsummer?暑假要到了,你暑假要做什么?Iwillgotoseemygrandmaandgrandpa.TheyliveintheUK.Iwillgobyplain.我要去看望我的爺爺奶奶,他們住在英國(guó)。我會(huì)乘坐飛機(jī)去英國(guó)。That’scool!那很好!WhatwillyoudoinLondon?你會(huì)在倫敦做什么?IwillvisitBigBen.我會(huì)去參觀大本鐘。That’sgreat!太棒了!Hi,WangTao.Whatwillyoudoinsummer?嗨,王濤,暑假你要做什么?I’llgoto

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