熱心公益好少年事跡材料（5篇）

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李xx，女，2023年10月11日誕生，是固隆鄉(xiāng)中心學(xué)校四班級二班班長，少先隊中隊長。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一每天健壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)校生。在家里，她敬重長輩，孝敬父母，是一個自強的好孩子；在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，敬重師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會中，她是老實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。

她是個自信、開朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，她熱衷于慈善公益事業(yè)，常常和媽媽參與這一類的活動，家里經(jīng)濟條件雖然不是很好，但她們省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子；上次，得知六班級梁星源同學(xué)家庭困難，學(xué)校發(fā)出捐款建議后，她連忙拿出自己寫作文得來的稿費；得知媽媽廠里伴侶的孩子不幸患上了白血病后，急忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時間就去探望關(guān)懷他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；學(xué)校組織“捐一張廢紙，獻一份愛心”的活動，她主動發(fā)起并組織了班級的“愛心募捐行動”，擔當了“愛心大使”，將愛的力氣傳遞；班上有同同學(xué)病掉課了，她上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清晰，把他(她)教錯了，平常她都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課，只要一有空就去幫他(她)補習(xí)，雖然有時被班上一些的同學(xué)誤會，在她背后指指教點，說三道四，但她從沒把它放在心上，依舊關(guān)心他人。她總是說，我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的關(guān)心，所以如今我也想通過自己的努力去關(guān)心那些更需要關(guān)心的人。

在為貧困山區(qū)的同學(xué)們獻愛心活動中，她送去了自己為他們細心選擇的課外書；在敬老院里，她給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫。清掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的暖和和歡樂。生活中的她，就是這樣，用一顆酷熱的心感動著身邊每一個人。每逢周六、日，她常常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道清掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣揚教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班同學(xué)都主動投入到了這項活動當中。

在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還幫助大人做許多工作，幫媽媽一起清掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目，并且商量實事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己仔細完成，今日的事情肯定今日完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，由于她，家庭里布滿了歡樂的笑聲。

在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在學(xué)問的海洋里，她是一個歡樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)力量。她敬重師長，團結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教導(dǎo)中，不斷塑造著飽滿的自我。和同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)，共同進步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短，一起進??；與同學(xué)們在溝通探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛惜，哪里能給集體增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動承當責(zé)任，同學(xué)之間的友情她特殊珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心伴侶、學(xué)習(xí)典范。李妮蓁同學(xué)，愛好廣泛，全面進展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，喜愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參與縣、市里的書法競賽，在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀三好同學(xué)。廣泛的愛好和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習(xí)和生活中布滿了熱忱和自信。和同學(xué)們在相互關(guān)心中健壯成長。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。她用自己的正直、和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的抱負和追求為筆，用進取和奮勉為墨，書寫布滿盼望的畫。用自己的愛心、恒心、誠意托起更加絢爛、美妙的明天。

熱心公益好少年事跡材料2

中牟縣城東路學(xué)校其次屆“美德少年”評比活動經(jīng)過宣揚發(fā)動、班級推舉、材料評審、隊員投票幾個環(huán)節(jié)，最終評比出十名“美德少年”。盼望大家向他們學(xué)習(xí)哦！

張xx是五四中隊德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀同學(xué)。在學(xué)問的海洋里，她是個貪欲的'索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的學(xué)問，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思索、愛發(fā)問。正是由于這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的學(xué)問基礎(chǔ)，還培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)力量，在學(xué)校的歷次考試中，她的成果始終名列前茅，被評為“好同學(xué)”、“學(xué)習(xí)標兵”等。

張羽涵同學(xué)是在喜愛學(xué)習(xí)中不斷塑造日益飽滿的自我，不斷地進取、完善自己，制造更美妙的明天的美德少年。

李xx，五一中隊優(yōu)秀隊員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一每天健壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)校生。在家里，她是個敬重長輩，孝敬父母，自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，敬重師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位老實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

在社會，她老實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。一份耕耘，一份收獲。六年來我獲得了“學(xué)習(xí)標兵”“尊師孝敬星”“全面進展星”等幾十項榮譽。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的抱負和追求為筆，進取和奮勉為墨，書寫布滿盼望的畫；她用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的明天。

熱心公益好少年事跡材料3

男，8歲，是明光市工人子弟學(xué)校二班級同學(xué)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一每天健壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)校生。他從小不但樂于助人、關(guān)懷集體，而且勤奮好學(xué)、成果優(yōu)秀，同時還有一顆感恩的心。在老師眼里，他是一名自尊自強和富有抱負的少年；在同學(xué)眼里，他是個樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴；在父母眼里，他是個尊老愛幼的孩子；在鄰居口中，他是個老實守信、熱心公益的小公民。

1、他是家里的“小大人”

在家長的心目中，他懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。在每天的日程打算里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，清掃衛(wèi)生、整理自己的玩具是他和媽媽周末的必修課；自己的事情自己完成，今日的事今日做好，是他對自己的一貫要求；對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

他關(guān)注親人的冷暖，讓親情其樂融融，給即將下班的父母預(yù)備好拖鞋，給他們泡上一杯茶，給他們一個暖和的微笑和擁抱，為他們端來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細膩和溫情，把對父母長輩們的感恩和深愛細細密密的靜靜的卻淋漓盡致的表達在日常生活中，他用幼小的身軀卻真摯的情感悄悄的傳承著中華幾千年來和善和美德。

2、他是老師的好幫手

他團結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。不僅主動完成老師交給的工作，而且能主動關(guān)心老師管理班級，如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)等狀況；在工作中講求方法，主動履行職責(zé)，不但帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的寵愛。他與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進?。慌c同學(xué)們在溝通探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛惜，只要是集體活動都會有他歡樂的身影，只要是班集體的事情都會有他主動承當任務(wù)，同學(xué)之間的友情他會特殊珍惜。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出救援的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學(xué)習(xí)上的后進生，他也是準時賜予力所能及的關(guān)心，從不計較個人的得失。

3、他是同學(xué)的好典范

“做個好孩子，做個好同學(xué)”。他遵守校規(guī)校紀、自覺遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，

他遇事好問個為什么，喜愛和老師、同學(xué)商量問題，勇于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。他的各科成果始終名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好同學(xué)”。同時他追求全面進展，愛好廣泛，除仔細學(xué)習(xí)課本學(xué)問外，還特殊喜愛看書、繪畫。

閑暇時，他總是擠出時間來看書，最喜愛看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《學(xué)校生科學(xué)學(xué)問故事》……

4、他是文明的小使者

他待人有禮貌，說話文明，會使用禮貌用語，老實、不說謊話，知錯能改。他遵守交通規(guī)章，遵守公共秩序，愛惜公共財物。他樂于助人，熱心公益事業(yè)，總是主動參與，用自己的實際行動踐行著一個好同學(xué)的公民道德規(guī)范。在公共汽車上，他會主動給老人讓座。在大街上，他會順手撿起隨風(fēng)飄舞的紙片扔進垃圾箱。在公園里，他會主動擦凈石凳上的腳印。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，他懂得不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的抱負和追求為筆，進取和奮勉為墨，書寫布滿盼望的畫；他正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的明天。

熱心公益好少年事跡材料4

姜xx，一個聰慧、活潑、開朗的大男孩，現(xiàn)擔當八班級2班團支部書記，是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面進展的好同學(xué)。在家中，他孝敬父母，懂事聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，主動參與各項活動且成果顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好典范；在社會，他樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。

一、尊老愛親學(xué)做人

從小受到父母的言傳身教，孩提時的姜崇博就是一個敬重長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得愛護父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會幫助清掃房間，或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事，心情郁悶，每到這時，他就用平?？吹降挠哪男υ拋矶焊改缚鞓贰?/p>

去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照看媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯?儼然一個小大人，媽媽欣慰的說：“崇博真的長大了！”

由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈活，崇博很是傷心，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末，就攙扶奶奶到四周空地漫步?????、熬煉。寒去暑往，四周的鄰居都艷羨奶奶有個孝順的好孫子。

去年暑假，姜崇博還利用業(yè)余時間帶著同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展“獻愛心傳真情”尊老敬老慰問活動。他們不僅關(guān)心老人們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節(jié)目，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的歡樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來，不禁豎起大拇指：“這些孩子真是懂事??！讓敬老院的大爺、大娘們快樂了不少呀！”

二、勤奮學(xué)習(xí)志氣高

姜崇博同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成果名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，“書是人類進步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話，在書籍的海洋里他吸取了豐富的學(xué)問，從偉人身上吸取了奮進的力氣，以開闊自己的視野，增長學(xué)問。他的求知欲強，勤奮好問，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜愛和生活習(xí)慣。每天，他都主動做好各科的預(yù)習(xí)工作，課堂上，他敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學(xué)的學(xué)問能理解的把握；課外，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，他還主動關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)閱歷和方法傳授給他們，他擅長思索，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲，多次被評為“學(xué)習(xí)標兵”，“詩文誦讀小博士”、“讀書小明星”等。

三、多才多藝愛心濃

姜崇博愛好廣泛，主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參與街道、區(qū)的藝術(shù)表演和競賽。平日里姜崇博還是學(xué)校里的“美德小模范”，他主動幫助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛心冬衣送暖和”活動，為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心；2023年世園會時，他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣揚小使者，他們自編自演的小節(jié)目，使同學(xué)們增長了見識。

他就像初航的風(fēng)帆，伴著朝陽駛向人生的將來，我們信任，這個人間文明小使者會以更加堅韌的毅力描繪出他更加刺眼、更加絢麗的人生！

熱心公益好少年事跡材料5

我叫張xx，今年10歲，是銅陵市試驗學(xué)校三班級三班的一名學(xué)校生。在學(xué)校擔當大隊委和班長的職務(wù)，每學(xué)期都被評為“三好同學(xué)”，我還是一名校內(nèi)小記者呢！老師的言傳身教，父母的細心呵護，使我一每天健壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。生活中，我懂禮貌，有愛心，團結(jié)同學(xué)，喜愛班級。學(xué)習(xí)上，我有目標，有決心，有汗水，有收獲，在學(xué)問的海洋中采擷無窮無盡的寶藏。班級里，我是老師的得力“小助手”，是同學(xué)們的好伴侶，更是一名有責(zé)任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信。德智體美勞全面進展，是我努力的目標。在社會上，我老實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，做一切力所能及的公益勞動，不怕臟，不怕累，關(guān)心別人，關(guān)懷公益事業(yè)，參與公益勞動，用實際行動來實踐對公益事業(yè)的熱忱。

公益事業(yè)有許多，撿拾白色垃圾，栽種花草，上街擦交通護欄，去除公共場所的垃圾。而我親身參加印象深刻的公益勞動有三次，第一次就是小區(qū)組織的為5.12汶川大地震，青海玉樹地震開展“一對一捐贈大愛心”公益活動。在“六一”兒童節(jié)來臨之時，為了能讓災(zāi)區(qū)與貧困地區(qū)的孩子們收到一份節(jié)日禮物，小區(qū)的叔叔阿姨們組織了“愛心包裹”傳遞活動，我榮耀地參與了這項公益活動。爸爸媽媽買來了文