2023年幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案(匯編篇)_第1頁(yè)
2023年幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案(匯編篇)_第2頁(yè)
2023年幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案(匯編篇)_第3頁(yè)
2023年幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案(匯編篇)_第4頁(yè)
2023年幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案(匯編篇)_第5頁(yè)
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2023年幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案(匯編篇)幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案1

活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口(尚隆地球村旁邊)

活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

1、嬉戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生奇妙肌理畫(huà)面。勝利到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)供應(yīng)購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參與的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。

3、手工區(qū):與爸爸一起做模型

用活動(dòng)方供應(yīng)的`材料,和爸爸一起制作成立體的模型。勝利做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案2

一、

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感。其實(shí),父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女游戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)切爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

二、

1、情愿用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

3、觀賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。

三、

1、每人帶一張自己爸爸的照片。

2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。視察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

3、散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。

四、

1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題

小摯友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今日我們請(qǐng)小摯友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2、引導(dǎo)幼兒自由交談

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集風(fēng)光 前談自己的.爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的相識(shí)。

3、比一比

請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手?。┍纫槐龋f(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4、引導(dǎo)幼兒觀賞散文詩(shī)《我的爸爸》

(1)協(xié)作掛圖完整觀賞一遍。

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的頸項(xiàng)上有什么感覺(jué)?

(2)你喜愛(ài)你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛(ài)和爸爸做什么?

在幼兒談話過(guò)程中,老師為幼兒供應(yīng)新的談話閱歷。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜愛(ài)和爸爸在一起整理圖書(shū)、做嬉戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜愛(ài)我的爸爸……

(3)老師小結(jié)

我發(fā)覺(jué)你們爸爸的本事都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小摯友成為好孩子。父親節(jié)到了,小摯友也應(yīng)當(dāng)關(guān)切爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸興奮。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案3

一、設(shè)計(jì)意圖

父親節(jié)快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小摯友肯定要細(xì)致回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是快樂(lè)的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

二、活動(dòng)目標(biāo)

用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節(jié)我能為爸爸做些什么:

1.重點(diǎn)目標(biāo):能畫(huà)出爸爸做事的樣子,增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。

2.難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。

三、活動(dòng)時(shí)間

父親節(jié)前一周6月xx日--6月xx日

四、活動(dòng)打算

音樂(lè)、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

五、活動(dòng)方案

1.回憶心目中爸爸做事的樣子

(1)說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜愛(ài)做什么事?

(2)爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?

(3)爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢?

2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

3.畫(huà)畫(huà)前的引導(dǎo)

(1)父親節(jié)快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的'畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小摯友肯定要細(xì)致回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是快樂(lè)的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

(2)要求:

a.合理的運(yùn)用畫(huà)紙,把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙,不宜過(guò)大或過(guò)小。

b.保持畫(huà)紙的干凈。

c.色調(diào)艷麗。

4.幼兒作畫(huà),老師幫助須要幫助的幼兒。

5.作品展覽

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子,我喜愛(ài)爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案4

設(shè)計(jì)意圖

每年六月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總數(shù)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女游戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。為此,我們年級(jí)組特開(kāi)展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。

活動(dòng)時(shí)間

六月份的第三個(gè)星期天。

活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容

嬉戲一:群爸力氣(拔河)參與人數(shù):32人(每班各10人)

將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出輸贏,獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠,其次獲得亞。

嬉戲二:老爸,向前沖(滑板車(chē))參與人數(shù):16人(每班各8人)

將參與的爸爸分成四組進(jìn)行,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線動(dòng)身,用手支撐地面對(duì)終點(diǎn)滑行,按時(shí)間記錄前8名為冠,后8名為亞。道具:滑板車(chē)8個(gè)

嬉戲三:我的老爸最海量

參與人數(shù):16人(每班各8人)

在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開(kāi)水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)喝得多為勝。勝出的.前8名為冠,其他為亞。

嬉戲四:我的老爸力氣(扳手腕)參與人數(shù):16人(每班各8人)

爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽(tīng)到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方,以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,成功的為冠,其次為亞。

嬉戲五:我的老爸有力氣(俯臥撐)參與人數(shù):16人(每班各10人)

參與人員雙手撐地俯臥,聽(tīng)到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠,其他則為亞。

嬉戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn))參與人數(shù):16人(每班各10人)

參與人員在規(guī)定的線上站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠,其他則為亞。

嬉戲七:威力角斗士(斗雞)參與人數(shù):16人(每班各10人)

兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲雙方起先用力推擠對(duì)方,誰(shuí)最先被推擠到圈外為亞,留守圈內(nèi)的為冠。活動(dòng)要求:

1、每個(gè)嬉戲均由爸爸參與,每個(gè)爸爸參與2個(gè)嬉戲。

2、每個(gè)嬉戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。

3、平安第一,歡樂(lè)相隨。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案5

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威歷,孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“歡樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

一、活動(dòng)目的

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)打算

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

三、活動(dòng)過(guò)程

幼兒配樂(lè)朗誦:

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;

父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈。

父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

父愛(ài)是一種靜默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

師:在孩子們的'心中,您是那么的宏大、威猛,是他們心中最崇拜和敬重的人,是他們恒久學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)靜靜話

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝愿的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子嬉戲:

1、《小腳踩大腳》嬉戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行競(jìng)賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》嬉戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的頸項(xiàng)上分組進(jìn)行競(jìng)賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長(zhǎng)嬉戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行競(jìng)賽):

《跳繩競(jìng)賽》《針線活》《拔河競(jìng)賽》《蜈蚣競(jìng)走》

結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案6

活動(dòng)形式:體育嬉戲

參加人員:全部爸爸都可以參加

活動(dòng)打算:鐵環(huán)若干組、音樂(lè)《我信任》

“鐵環(huán)”制法方法(園全部現(xiàn)成的鐵環(huán)更好):

1.通常是用一根粗鋼筋,彎成一個(gè)直徑約40厘米的圓圈。

2.然后用一個(gè)半圓的鉤作“車(chē)把”,講究者還會(huì)在鐵環(huán)上套上數(shù)個(gè)小環(huán),鐵環(huán)滾起來(lái)時(shí),小環(huán)會(huì)在鐵環(huán)上滾動(dòng),發(fā)出悅耳的聲音。

鐵環(huán)玩法:

1.用鐵鉤勾住鐵環(huán),推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),以鐵鉤限制其方向,可直走、拐彎。

2.推動(dòng)鐵環(huán)的動(dòng)作有肯定的難度,須要肯定的技巧。滾鐵環(huán)的速度快慢均可,但太慢會(huì)倒下去。

3.個(gè)人活動(dòng)、集體競(jìng)賽均可。有50米或100米競(jìng)速、有100米障礙(如繞樹(shù)叢、過(guò)獨(dú)木橋)、4×100米接力等競(jìng)賽項(xiàng)目等。競(jìng)賽時(shí),一般比誰(shuí)推得遠(yuǎn)、推得快,鐵環(huán)倒地為輸。比誰(shuí)跑得快時(shí),幾個(gè)人同時(shí)動(dòng)身,滾動(dòng)鐵環(huán)舍命往前跑,快者勝;比誰(shuí)慢時(shí),停在原地不動(dòng),必需保證鐵環(huán)不倒,堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)者勝。園所老師可依據(jù)不同年齡段嘗試不同種類(lèi)的滾鐵環(huán)競(jìng)賽。

活動(dòng)規(guī)則:

可分“個(gè)人組”和“家庭組”。

(一)“個(gè)人組”競(jìng)賽方法為:?jiǎn)稳藖?lái)回競(jìng)速,距離60米。

詳細(xì)競(jìng)賽規(guī)則:

①參賽者借助鐵鉤推動(dòng)鐵環(huán)繞障礙行進(jìn);

②參賽者不得用鐵鉤以外的物品或者身體推動(dòng)鐵環(huán),若鐵環(huán)脫離鐵鉤,則在脫離點(diǎn)重新組配接著進(jìn)行;

③用時(shí)最少者為優(yōu)勝者;

④用時(shí)相同則加賽一場(chǎng)。

(二)家庭組競(jìng)賽方法為:一家三口迎面接力形式,距離為3×30米,一成員從起點(diǎn)繞障礙至終點(diǎn),再由其次名成員繞障礙返回,最終再由第三名成員繞障礙行進(jìn)至終點(diǎn)。

詳細(xì)競(jìng)賽規(guī)則:

①每個(gè)家庭限3人參與(必需有一名兒童);

②參賽者不得用鐵鉤以外的物品或者身體推動(dòng)鐵環(huán),若鐵環(huán)脫離鐵鉤,則在脫離點(diǎn)重新組配接著進(jìn)行;

③用時(shí)最少的家庭為優(yōu)勝者;

④參與家庭組的'家庭成員,也可參與個(gè)人組的競(jìng)賽。

活動(dòng)過(guò)程:

1.播放《我信任》作為背景音樂(lè)。

2.將報(bào)名競(jìng)賽的爸爸們分組進(jìn)行競(jìng)賽。幼兒和其他家庭成員給爸爸當(dāng)啦啦隊(duì)。

3.也可以讓孩子和爸爸共同合作來(lái)玩,活動(dòng)玩法老師自定。

4.結(jié)束之后,老師組織幼兒親自為自己辛苦的爸爸按摩,按按肩、捶捶背、拍拍腿等,讓爸爸體會(huì)孩子們的“愛(ài)的關(guān)切”。

活動(dòng)寓意:

滾鐵環(huán)是一種中國(guó)傳統(tǒng)民間兒童嬉戲,流行于二十世紀(jì)六、七十年頭。在全國(guó)各地均非常興盛。滾鐵環(huán)是那個(gè)年頭男孩子的炫技珍寶,擁有鐵環(huán)就猶如現(xiàn)在的孩子帶著滑板上學(xué)一樣,特別風(fēng)光。通過(guò)“滾鐵環(huán)”的活動(dòng),讓爸爸們回來(lái)童年時(shí)代,體驗(yàn)童年的樂(lè)趣。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案7

活動(dòng)宗旨:父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威歷,孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)甚少。6月16日父親節(jié)我們開(kāi)展了“歡樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動(dòng)目的

1、使孩子們知道6月的`第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情

活動(dòng)內(nèi)容:嬉戲,繪畫(huà),做手工。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案8

時(shí)間地點(diǎn)

線上活動(dòng)時(shí)間:xx年5月10—7月10日

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:xx年6月20日

活動(dòng)地點(diǎn):

福田中心城廣場(chǎng)

第一階段:

網(wǎng)絡(luò)報(bào)名

跟帖報(bào)名,上傳親子照片

報(bào)名參與6月20日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),爬行競(jìng)賽、才藝表演及家庭嬉戲。

注:(1)寶寶爬行競(jìng)賽限報(bào)名30個(gè)寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲

2)才藝表演限10人參與,內(nèi)容不限,時(shí)間在3分鐘內(nèi),如報(bào)名人數(shù)太多則需進(jìn)行初賽,初賽另行支配(參賽寶寶年齡需為2—6歲

3)家庭嬉戲限20個(gè)家庭參與(參賽寶寶年齡需為3—6歲

其次階段:

網(wǎng)絡(luò)投票

通過(guò)上傳親子照片,選出父愛(ài)深深獎(jiǎng)、最像爸爸寶寶、最可愛(ài)寶寶和最酷寶寶四項(xiàng)大獎(jiǎng),獲得搜狐或贊助商供應(yīng)的`獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)比流程:

1、報(bào)名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)

2、篩選積分依據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)ip一天只能投10票

3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出競(jìng)賽結(jié)果,公布得獎(jiǎng)名單

第三階段:

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

1、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行0—1歲組爬行競(jìng)賽

2、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行6歲以?xún)?nèi)寶寶才藝表演

3、家庭嬉戲

名稱(chēng):大珠小珠落紙簍

道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場(chǎng)親子走秀活動(dòng)

嬉戲規(guī)則:

1)孩子手拿紙簍與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不行過(guò)線。

3)競(jìng)賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評(píng)出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

5、頒獎(jiǎng)

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案9

一、

當(dāng)我們須要他的時(shí)候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過(guò)一絲一毫;其實(shí),他只是想聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音,也讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的心里話。

突然有一天就這么發(fā)覺(jué)父親老了,看著父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的膽怯 來(lái)不及對(duì)您好…來(lái)吧,20_年父親節(jié)讓我們大膽說(shuō)出那些跟父親有關(guān)的事兒!

二、

有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長(zhǎng);有一雙手那手心的舒適和暖和,讓我們一生都無(wú)法遺忘。

活動(dòng)形式:

活動(dòng)為接力賽形式。小摯友必需用指定的方式將指定物品運(yùn)輸給父親,并佩戴完整。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、小摯友幫父親將襯衣的紐扣扣好。

2、小摯友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)輸給父親,并佩戴完整。

3、小摯友用“小車(chē)”將皮帶運(yùn)輸給父親,并佩戴完整。

三、

他為我們付出許多,但我們很少時(shí)間陪他,他卻總是一笑而過(guò)……

活動(dòng)形式:

Part1

父親以聲音演繹圖畫(huà)上的物件,小孩要憑聽(tīng)覺(jué)估出正確的答案,限時(shí)內(nèi)估中較多者為之勝出。

Part2

父親蒙著眼睛,依據(jù)孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進(jìn)籃筐里。

六月,有絢麗的陽(yáng)光照射在我們的身上;六月,有綿綿的`細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中許多東西,不行能恒久地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情暖和著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝福世上全部的父親們節(jié)日歡樂(lè)!

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案10

一、時(shí)間:

20__年6月12日————中班、小小班

20__年6月13日————大班、小班

二、地點(diǎn):

園內(nèi)

三、主題釋義

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教化孩子。常常是父親每每天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培育他們懂得飲水思源,敬重、感謝別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年起先,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右起先,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的.節(jié)日。

五、活動(dòng)打算:

1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做嬉戲拔河、猜拳、大壓小嬉戲

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的'手印畫(huà)。

1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

2、勝利素養(yǎng)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)

六、活動(dòng)過(guò)程;

1、老師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

2、幼兒共享父親的歡樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜愛(ài)我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。

⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案11

設(shè)計(jì)意圖:每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女游戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。為此,我們年級(jí)組特開(kāi)展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。

活動(dòng)時(shí)間:6月份的第三個(gè)星期天

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:

嬉戲一:群爸力氣大(拔河)參與人數(shù):32人(每班各10人)

將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出輸贏,獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。

嬉戲二:老爸,向前沖(滑板車(chē))參與人數(shù):16人(每班各8人)

將參與的爸爸分成四組進(jìn)行,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線動(dòng)身,用手支撐地面對(duì)終點(diǎn)滑行,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車(chē)8個(gè)

嬉戲三:我的老爸最海量

參與人數(shù):16人(每班各8人)

在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開(kāi)水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

嬉戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參與人數(shù):16人(每班各8人)

爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽(tīng)到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方,以先將對(duì)方的.手臂扳倒在桌面為勝,成功的為冠軍,其次為亞軍。

嬉戲五:我的老爸有力氣(俯臥撐)參與人數(shù):16人(每班各10人)

參與人員雙手撐地俯臥,聽(tīng)到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

嬉戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn))參與人數(shù):16人(每班各10人)

參與人員在規(guī)定的線上站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

嬉戲七:威力角斗士(斗雞)參與人數(shù):16人(每班各10人)

兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲雙方起先用力推擠對(duì)方,誰(shuí)最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍?;顒?dòng)要求:

1、每個(gè)嬉戲均由爸爸參與,每個(gè)爸爸參與2個(gè)嬉戲。2、每個(gè)嬉戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。3、平安第一,歡樂(lè)相隨。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案12

活動(dòng)形式:親子體育嬉戲

參加人員:小、中、大班幼兒及爸爸

活動(dòng)打算:呼啦圈若干個(gè)(每組兩個(gè)呼啦圈)、音樂(lè)《甩蔥歌》。

活動(dòng)過(guò)程:

1.老師依據(jù)園里狀況自行分組,每組人員打算兩個(gè)呼啦圈,盡可能讓爸爸和幼兒共同參加。

2.嬉戲起先,幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),爸爸手拿其次個(gè)呼啦圈放在幼兒前方,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,幼兒再跳入其次個(gè)呼啦圈內(nèi),同時(shí)爸爸再把第一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其運(yùn)用,使幼兒能向前方行進(jìn),依此類(lèi)推。

3.幼兒跳到終點(diǎn)后,互換角色,讓爸爸再跳回來(lái),爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其運(yùn)用,依此類(lèi)推,先到者為勝。

活動(dòng)寓意:

平常工作繁忙的'爸爸們很少有時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子溝通和互動(dòng)嬉戲。通過(guò)跳圈圈的嬉戲,不僅增加了兩人之間的情感和默契,同時(shí)也熬煉了相互合作的實(shí)力。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)主題

父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動(dòng)宣揚(yáng)語(yǔ)

1、父愛(ài)像山一樣沉重,父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最宏大的一筆財(cái)寶,在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝愿宏大的.父親

2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最宏大的一筆財(cái)寶。

3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝愿宏大的父親節(jié)日歡樂(lè)。

三、活動(dòng)目的

以打造校內(nèi)親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校內(nèi)文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步親密親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校內(nèi)、和諧家庭建設(shè)。

四、活動(dòng)形式

1、用過(guò)校本《孝心、誠(chéng)信教化讀本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),宣揚(yáng)父親節(jié)。

2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,親密感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

3、“父親節(jié)日記”征文競(jìng)賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝愿對(duì)父親哺育自己的感謝之情。

5、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

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