![2017下半年遼寧教師資格證小學(xué)信息技術(shù)面試真題及答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b1d7aadd2d6bda9a47450d222664b8ba/b1d7aadd2d6bda9a47450d222664b8ba1.gif)
![2017下半年遼寧教師資格證小學(xué)信息技術(shù)面試真題及答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b1d7aadd2d6bda9a47450d222664b8ba/b1d7aadd2d6bda9a47450d222664b8ba2.gif)
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![2017下半年遼寧教師資格證小學(xué)信息技術(shù)面試真題及答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b1d7aadd2d6bda9a47450d222664b8ba/b1d7aadd2d6bda9a47450d222664b8ba4.gif)
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2017下半年遼寧教師資格證小學(xué)信息技術(shù)面試真題及答案小學(xué)信息技術(shù)《建立文件夾》一、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課、提出任務(wù)教師展示一幅屋子很亂的圖片,并提問問題“同學(xué)們,請(qǐng)看一張圖片,看后有什么感想呢?”學(xué)生給出回答“屋子里很亂,各種東西都是雜亂無章地放著。”教師再次提問“如何辦呢?”,如果我們的電腦中存儲(chǔ)的文件比較亂的,應(yīng)該如何處理呢?我們可以用文件夾來分類整理。文件夾如何建立呢?這就是我們今天要學(xué)的《建立文件夾》。(二)新知探究、分析任務(wù)師:當(dāng)大家瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候,想將喜歡的圖片、音視頻下載下來,應(yīng)該怎么辦?生:需要找個(gè)能存儲(chǔ)圖片、音視頻的地方。師:回答得很正確,下面把大家分成四組,參照教材進(jìn)行操作,看哪組做得又快又好。各組學(xué)生研讀教材之后,開始新建linshi文件夾,教師巡視指導(dǎo)。任務(wù)完成之后,教師請(qǐng)各組派代表進(jìn)行演示和講解操作方法。教師總結(jié):大家做得都非常好,但是新建文件夾除了教材上介紹的方法外,是否還有其他快捷的方法呢?大家課后可以探索。(三)交流合作、完成任務(wù)師:下面看我電腦上這個(gè)文件夾,這里面有各種格式的文件,請(qǐng)問如何能從中找出歌曲文件、名人的書法文件?生:把相同類型的文件都放在一起,便于查找。師:回答得很好,課前我已將這個(gè)文件夾發(fā)到大家電腦上的E盤中了,下面大家按照小組將文件進(jìn)行整理,看哪組做得又快又好。各組同學(xué)討論著,然后創(chuàng)建各種名字的文件夾,將不同的文件分類存儲(chǔ)。教師巡視指導(dǎo)。(四)成果展示、評(píng)價(jià)小結(jié)任務(wù)完成之后,教師請(qǐng)各組代表進(jìn)行講述,其他各組成員進(jìn)行評(píng)價(jià)。最后教師總結(jié):大家做得都很好。在整理文件的時(shí)候,只需要新建幾個(gè)文件夾并按照存放的文件類別進(jìn)行命名,然后將各類文件分別放到相應(yīng)的文件夾中即可。大家看下,是不是分類之后的文件夾看著更清晰了。課后請(qǐng)大家分別創(chuàng)建幾個(gè)文件夾,并合理命名,將在網(wǎng)絡(luò)瀏覽中自己喜歡的音、視頻和圖片下載下來,分別存儲(chǔ)創(chuàng)建的文件夾中,下節(jié)課會(huì)請(qǐng)各組代表進(jìn)行展示?!景鍟O(shè)計(jì)】略二、答辯題目解析1.簡(jiǎn)述文件及文件夾的概念?文件是具有名稱標(biāo)識(shí)的一組相關(guān)信息的集合,這些信息可以是程序所使用的一組數(shù)據(jù)、用戶創(chuàng)建的文檔、圖形、樂曲、文字、聲音等。文件夾是在磁盤上組織程序和文檔的一種手段,它既可包含文件,也可包含文件夾,用于管理文件和系統(tǒng)設(shè)備。2.新建文件夾有哪些方法?新建文件夾有兩種方法。方法一:在窗口空白處單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中單擊“新建”,在打開的下拉菜單中選擇“文件夾”命令。方法二:在窗口中單擊菜單欄中的“文件”,選擇“新建”子菜單,在打開的下拉菜單中選擇“文件夾”命令。小學(xué)信息技術(shù)《設(shè)置放映效果》一、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課“同學(xué)們,我們班即將迎來一位新同學(xué),為了讓他快速的認(rèn)識(shí)我們也為了讓他方便的了解我們班級(jí)體和融入我們的班集體,那么現(xiàn)在就利用上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的演示文稿軟件制作一個(gè)既美觀又動(dòng)起來的“自我介紹”的ppt,那該如何去做呢?現(xiàn)在就學(xué)習(xí)今天的新知識(shí)設(shè)置放映效果。(二)探究新知1.布置任務(wù)(1)每個(gè)人整理自己的信息(性格特征、生活習(xí)慣、興趣愛好等),找?guī)讖堊约旱恼掌妥约簠⒓拥陌嗉?jí)的活動(dòng)。(2)搜集好自己的信息之后,利用之前學(xué)習(xí)的知識(shí)將自己準(zhǔn)備的資料做一個(gè)初步的靜態(tài)的PPT。(3)給大家展示一個(gè)老師制作的打算送給朋友的生日賀卡的動(dòng)態(tài)的PPT,那同學(xué)們也來給我們的“自我介紹”的PPT設(shè)置一下放映的效果,按照我們之前的信息技術(shù)的小組給大家5分鐘的時(shí)間進(jìn)行小組討論并設(shè)置圖文的動(dòng)畫效果、設(shè)置動(dòng)畫順序、設(shè)置幻燈片的切換效果。在這個(gè)過程中,我會(huì)巡場(chǎng),及時(shí)的給予指導(dǎo)。2.分析任務(wù)(1)設(shè)置圖文的動(dòng)畫效果:設(shè)置“空投”標(biāo)題與文字的“打印機(jī)”效果。步驟:選定標(biāo)題----選菜單中的幻燈片放映----預(yù)設(shè)動(dòng)畫命令----空投。選擇文字----選菜單中的幻燈片放映----預(yù)設(shè)動(dòng)畫命令----打字機(jī)。(2)設(shè)置動(dòng)畫順序:按照自己喜歡的方式來設(shè)置幻燈片當(dāng)中對(duì)象的播放次序。步驟:選定所要操作的幻燈片----選菜單中的幻燈片放映----自定義動(dòng)畫命令。3.作品展示選幾個(gè)小組代表來進(jìn)行作品的展示,大家可以相互評(píng)價(jià),給予建議。(三)鞏固提高將小組當(dāng)中每個(gè)人制作的“自我介紹”的PPT進(jìn)行整合,大家一起完成一個(gè)班級(jí)整體的PPT。(四)小結(jié)作業(yè)采用隨機(jī)提問的方式請(qǐng)學(xué)生來分享自己今天的收獲,總結(jié)本堂課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,教師隨后進(jìn)行補(bǔ)充。布置一個(gè)“我愛我家”的PPT作為父親節(jié)的禮物送給爸爸?!景鍟O(shè)計(jì)】略二、答辯題目解析1.放映幻燈片的幾種方法,及其區(qū)別?第一種方法:第1步:?jiǎn)螕舸翱谧髠?cè)內(nèi)的幻燈片,選定第1張幻燈片。第2步:?jiǎn)螕舸翱谧笙陆堑摹盎脽羝庞场辈シ虐粹o,計(jì)算機(jī)就會(huì)用整個(gè)屏幕顯示第1張幻燈片。第二種方法:打開“幻燈片放映”菜單,單擊“觀看放映”命令,也可以放映幻燈片。區(qū)別:?jiǎn)螕舸翱谧笙?/p>
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