2016下半年重慶教師資格初中地理學科知識與教學能力真題及答案

2016下半年重慶教師資格初中地理學科知識與教學能力真題及答案1.單項選擇題20l5年，全球氣候大會達成了《巴黎協(xié)議》，提出本世紀下半葉全球溫室氣體實現(xiàn)“凈零”排放的目標。據(jù)此完成問題。1.當前，全球氣候變暖對沿海地區(qū)和島嶼產(chǎn)生的直接危害是()。A.淹沒低地 B.地面下沉C.水土流失 D.海洋污染2.當《巴黎協(xié)議》提出的“凈零”排放目標實現(xiàn)后，可能產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是()。A.雪線逐漸上移 B.洪災逐漸減少C.物種逐漸減少 D.沙化逐漸增強3.下圖表示110指揮中心最快出警工作原理。110指揮中心隨時掌握每輛巡警車在城市中的位置，主要運用的信息技術(shù)是()。A.全球定位系統(tǒng) B.數(shù)字地球C.遙感 D.地理信息系統(tǒng)下圖為某山地的局部等高線圖(單位：米)，等高距為20米，AB為空中游覽索道。讀圖完成問題。4.纜車從低處往高處運行的方向是()。A.由南向北 B.由西北向東南C.由南向北 D.由東南向西北5.甲處為陡崖，其相對高度最有可能是()。A.18米 B.30米C.60米 D.65米2015年國慶節(jié)，我國一艘正在大洋上航行的輪船，在倫敦時間8時整，測得所在地點的太陽高度為90°。據(jù)此完成問題。6.該輪船所處的位置大概是()。A.北回歸線和東經(jīng)120°附近的太平洋上B.赤道以南和西經(jīng)60°附近的太平洋上C.南回歸線和西經(jīng)120°附近的太平洋上D.赤道以南和東經(jīng)60°附近的印度洋上7.此時，下列有關(guān)北京地理現(xiàn)象的敘述正確的是()。A.正午時刻人影的長度逐漸變短 B.太陽日照時數(shù)將逐漸增加C.天安門廣場升旗時間逐漸推遲 D.夜晚時間將短于白晝時間下圖為某地區(qū)地質(zhì)剖面示意圖，讀圖完成問題。8.下列四處中，屬于向斜成嶺的是()。A.甲 B.乙C.丙 D.丁9.形成甲處地貌形態(tài)的主要地質(zhì)作用是()。A.火山噴發(fā) B.流水侵蝕C.地殼抬升 D.流水堆積下圖為2015年12月26日8時亞洲局部地區(qū)海平面氣壓分布圖(單位：百帕)，讀圖完成問題。10.圖示時刻，吹東北風的城市是()。A.北京 B.上海C.東京 D.首爾11.下列地點最有可能出現(xiàn)陰雨天氣的是()。A.① B.②C.③ D.④下圖為世界部分港口分布圖，讀圖完成問題。12.下列港口之間的航線，全年能夠順風順水航行的是()。A.上?！R B.舊金山→悉尼C.亞丁→新加坡 D.開普敦→珀斯13.下列港口附近，囚寒暖流交匯而形成大漁場的是()。A.升普敦 B.函館C.利馬 D.溫哥華14.沙漠和半沙漠氣候區(qū)的土壤。所經(jīng)受的最強成土作用是()。A.富鐵鋁化作用 B.灰化作用C.鈣化作用 D.潛育化作用下圖為非洲大陸自然帶分布示意圖，讀圖完成問題。15.形成①②③自然帶分異規(guī)律的主要影響因素是()。A.熱量 B.水分C.地形 D.洋流16.導致④自然帶在非洲向北延伸的主要因素是()。A.太陽輻射 B.大氣環(huán)流C.寒流 D.人類活動2016年1月1日起，我國全面放開“二孩”政策，下圖為四種類型人口年齡增長統(tǒng)計圖，讀圖完成問題。17.上圖所示的四種人口年齡結(jié)構(gòu)，與我國目前情況最接近的是()。A.甲 B.乙C.丙 D.丁18.我國實施全面放開“二孩”政策，主要應對的人口問題是()。①出生率降低②少年兒童人口比重高③人口負增長④人口老齡化A.①② B.①④C.②③ D.③④19.麥金德將“心臟地帶”與東歐的地緣政治意義歸納為三句名言：誰控制了東歐，就統(tǒng)治了心臟地帶：誰控制了心臟地帶，誰就統(tǒng)治了世界島：誰控制了世界島，誰就統(tǒng)治了世界。這里的世界島指的是()。A.歐亞非 B.歐亞C.***半島 D.南北美下圖為西藏主要城鎮(zhèn)分布示意圖，讀圖完成問題。20.下列關(guān)于西藏主要城鎮(zhèn)特點的敘述，正確的是()。A.空間結(jié)構(gòu)為組團式 B.規(guī)模以大中型為主C.多沿河谷分布 D.服務(wù)范圍相同21.影響西藏農(nóng)作物分布的決定性因素是()。A.水源 B.土壤C.地形 D.熱量22.下圖表示跨國生產(chǎn)單位的幾種組織型式，其中按照市場地生產(chǎn)、專業(yè)化生產(chǎn)和跨國一體化生產(chǎn)組織型式依次排列的是()。A.①②④ B.①③⑤C.②③④ D.③④⑤23.“工業(yè)4．0”指以智能制造為主導的第四次工業(yè)革命，其由“智能工廠”“智能生產(chǎn)”和“智能物流”構(gòu)成，是一種高度靈活的個性化、數(shù)字化的產(chǎn)品與服務(wù)生產(chǎn)模式。下列關(guān)于“工業(yè)4．0”生產(chǎn)特征的敘述，正確的是()。A.工業(yè)企業(yè)規(guī)模更大 B.產(chǎn)品私人定制更多C.工業(yè)標準化生產(chǎn)更多 D.勞動力需求量更大廣東肇慶七星巖仙女湖畔，有一座酷似臥佛的天然石山，每年都有幾天，可見一輪紅日從“臥佛”口中徐徐落下，形成“臥佛含丹”的地理景觀，如下圖所示。據(jù)此完成問題。24.下列關(guān)于“臥佛含丹”景觀的敘述，正確的是()。A.屬于水文與地質(zhì)地貌景觀 B.主要由流水沉積作用形成C.被列入世界自然遺產(chǎn)名錄 D.具有自然與人文相融合特征25.觀賞“臥佛含丹”地理景觀的要求是()。①把握觀賞時機②選擇合適位置③了解歷史背景④充分發(fā)揮想象A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④2.簡答題1.根據(jù)《義務(wù)教育地理課程標準(2011年版)》，簡述“鄉(xiāng)土”范圍和你對鄉(xiāng)土地理教學價值的理解。2.運用幾何圖形繪制世界輪廓示意圖(要求：繪制圖框、大陸輪廓、赤道，標注大洲名稱和圖名)，并簡要說明運用該圖指導學生學習熱帶雨林氣候分布的教學步驟和教學意義。3.材料分析題材料一2016年1月，一股“霸王級”寒潮席卷了我國大部分地區(qū)。受其影響，我國南方出現(xiàn)大范圍降雪，部分地區(qū)降溫可達10℃以上，出現(xiàn)凍雨天氣。材料二下圖為本次寒潮路徑示意圖。問題：1.分別說出甲、乙、丙所在地區(qū)受本次寒潮影響程度不同的主要原因。2.分析本次寒潮對我國中東部地區(qū)的有利影響和不利影響。材料：周老師在初中地理“祖國的神圣領(lǐng)土——臺灣省”一課的導入片段：師：“去哪兒”這個話題在當今社會很流行，“爸爸去哪兒”“時間去哪兒”“飛機去哪兒”，今天我們也與時俱進，暢談“去哪兒旅行”。接下來，讓我們一起設(shè)想“去哪兒旅行”，旅行的目的地就在下面這些圖片里(PPT播放圖片和背景音樂)：它位于我國東南沿海，它有變化莫測的日月潭，引人入勝的阿里山，美輪美奐的野柳地質(zhì)公園……師：同學們，我們將要去旅行的這個地方是哪里呀?生：臺灣。(聲音洪亮、異口同聲)師：對!臺灣省。問題：3.結(jié)合材料，概況本課導入設(shè)計的特點。4.除該課導入方法外，再列舉四種導入方法，并對其教學特點作簡要說明。材料：李老師在初中地理《日本》第二課時的教學片段：師：上一節(jié)課我們學習了日本的地理位置、農(nóng)業(yè)特點，這節(jié)課我們學習日本的工業(yè)發(fā)展特點。師：請各小組按照屏幕上展示的學習任務(wù)和要求進行學習(PPT呈現(xiàn))：師：時間到，請各小組依次匯報。第1小組匯報：略第2小組匯報：略……師：大家做得非常好，特別是第5小組(對1、2、3、4組沒有具體點評)，他們的匯報就是我們這節(jié)課的重點，我們總結(jié)一下日本的工業(yè)發(fā)展特點(PPT呈現(xiàn))：1．大力發(fā)展海上航運，進口原料，出口工業(yè)產(chǎn)品，積極開拓國際市場；2．日本工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的狹長地帶，便于材料的輸入和工業(yè)產(chǎn)品的輸出；3．日本的主要工業(yè)部分有：鋼鐵、汽車、造船、電子、化學和紡織工業(yè)。這些工業(yè)的產(chǎn)品大量出口，在國際市場上占有重要地位。日本的最大貿(mào)易對象是美國，其次是亞洲和西歐。師：下面布置今天的作業(yè)……問題：5.李老師采用了什么教學方式?簡述該教學方式的優(yōu)點。6.說明李老師在該教學方式運用過程中存在的不足。7.針對教學過程中的不足之處提出改進建議。4.教學設(shè)計題閱讀關(guān)于“地球儀”的圖文資料，按要求完成教學設(shè)計任務(wù)。材料一《義務(wù)教育地理課程標準(2011年版)》中內(nèi)容標準要求：“運用地球儀，說出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分?！辈牧隙嘲姹窘炭茣嘘P(guān)于“地球儀”的部分內(nèi)容。地球的模型——地球儀地球太大了，為了便于看到它的全貌，人們仿照地球的形狀，按照一定的比例把它縮小，制作了地球的模型——地球儀(下圖)。在地球儀上，人們用不同的顏色、符號和文字來表示陸地、海洋、山脈、河湖、國家和城市等地理事物的位置、形狀及名稱等。地球儀可以方便我們知道地球的面貌，了解地球表面各種地理事物的特征及其分布。撥動地球儀，可以看到它是繞著一根軸轉(zhuǎn)動的。這根軸代表地軸。事實上，地球并不存在這根軸，它是人們假想的軸。地軸與地球表面相交的兩點，叫兩極。其中，對著北極星方向的點叫北極，它是地球上的最北點。與北極對應的點叫南極，是地球上的最南點。要求：1.設(shè)計