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精品文檔-下載后可編輯-2022學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估八年級(jí)政治試題2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估八年級(jí)政治試題
一、選擇題題(每小題2分,共50分)
1.隨著家庭結(jié)構(gòu)的不斷演化,過去三代同堂、四代同堂的大家庭已基本上不存在,現(xiàn)在一般為核心家庭和主干家庭。核心家庭是()[2分]
A.由祖父母、父母及第三代組成的家庭
B.父母中的一方與子女一起生活的家庭
C.由父母與未婚子女兩代人組成的家庭
D.由父母和多對已婚的子女組成的家庭
2.逢年過節(jié),我們很多出門打工的民工大都長途跋涉趕回家鄉(xiāng)。這是因?yàn)椋ǎ2分]
A.他們出門在外太辛苦,想休息
B.他們不能適應(yīng)其他地區(qū)的生活
C.他們家里有親人,家中有親情
D.他們想到處去走一走,看一看
3.子女與父母的親情,不會(huì)因家境狀況的好壞、父母地位的高低或者父母的某種生理缺陷而改變。這說明()[2分]
A.天下沒有十全十美的家庭和十全十美的父母
B.父母子女關(guān)系的確定都是基于血緣關(guān)系
C.只有父母位高權(quán)重,才能表現(xiàn)出高尚的人格
D.子女與父母的關(guān)系不可選擇、無法改變
4.在日常生活中,孝敬父母最重要的是()[2分]
A.敬重和愛戴父母
B.一切服從于父母
C.幫助父母做家務(wù)
D.盡情地享受親情
5.下列與“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”表達(dá)相同情感的詩句是()[2分]
A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
D.母親,人間第一親;母愛,人間第一情
6.有人說:“溝通是一座橋,幫你淌過溪水;溝通是一溪水,幫你澆熄怒火?!边@表明溝通可以()[2分]
A.加深理解,化解矛盾
B.避免分歧,消除差異
C.寬容自己,苛求他人
D.彼此信任,事事忍耐
7.八年級(jí)的學(xué)生小華近來看著父母越來越不對勁,總是感覺父母跟自己過不去。因此,有時(shí)父母要她這樣,她偏要那樣,父母說這個(gè)好,她非說那個(gè)好。小華的心理是()[2分]
A.是逆反心理,是消極的
B.是正常的,過一段時(shí)間就沒有了
C.是正常的,同學(xué)都是這樣的
D.是有問題的,要到醫(yī)院去治療
高晨最近有些煩惱,她與班上的幾位同學(xué)交往密切,是無話不說的好朋友。高晨把她們交往中的一些趣事都一一記在自己的日記中,那可都是她心底的小秘密。沒想到,她的日記竟然被媽媽給偷偷‘‘檢查”了一番,媽媽還批評(píng)她不把心思放在學(xué)習(xí)上,以后不許她和這些同學(xué)交往。據(jù)此回答8~9題。
8.對這件事分析合理的是()①媽媽沒有意識(shí)到女兒已經(jīng)長大了,她的做法傷害了女兒的自尊心②媽媽不是不關(guān)心自己的女兒,但她采取的方式是不對的③高晨不應(yīng)該有自己的小秘密,她應(yīng)該什么事情都毫不保留地告訴媽媽④高晨擁有自己的小秘密是自我意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是她證當(dāng)?shù)臋?quán)利[2分]
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
9.假如自己就是上述故事中的高晨,你覺得可以采取下面的哪些辦法解決問題()①應(yīng)該讓媽媽向自己承認(rèn)錯(cuò)誤,否則就再也不理她②找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)跟媽媽談?wù)?,讓她知道偷看孩子的同記是對孩子的不尊重③寫封信告訴媽媽自己的感受,讓媽媽理解自己④聽媽媽的話,和那幾個(gè)同學(xué)斷絕關(guān)系[2分]
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
10.“近朱者赤,近墨者黑?!边@句話告訴我們()①交往對我們的成長有重要影響②交友要慎重③結(jié)交“損友”不利于我們的成長和進(jìn)步④不同顏色的東西不能擺放在一起[2分]
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.野地里的含羞草一有風(fēng)吹草動(dòng),便會(huì)本能地關(guān)閉自己,在人與人交往過程中,“含羞草”心理影響著很多人,要克服這種心理,應(yīng)做到()[2分]
A.與所有人交往
B.計(jì)較個(gè)人得失
C.委曲求全
D.敞開心扉,積極交往
12.“認(rèn)識(shí)你,記住我”說出了中學(xué)生喜歡人際交往的心聲。因?yàn)橥ㄟ^交往()①可以找到感情的寄托,擺脫孤寂,保持心情愉快②能使我們獲得純潔的友誼③能擴(kuò)大知識(shí)面,不斷完善自我④可以和朋友相互激勵(lì),共同戰(zhàn)勝困難和挫折[2分]
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④
13.小強(qiáng)是個(gè)性開朗、喜歡交往的孩子,在學(xué)校結(jié)交了許多朋友,在社會(huì)上也結(jié)交了不少社會(huì)青年,父母擔(dān)心他結(jié)交“壞朋友”,經(jīng)常詢問他的交友情況,小強(qiáng)很苦惱。下列說法,你同意()①小強(qiáng)積極交往的態(tài)度是對的,交往有助于完善自我②父母的擔(dān)心沒有必要,小強(qiáng)已經(jīng)長大了③父母擔(dān)心有必要,社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜,小強(qiáng)應(yīng)該謹(jǐn)慎擇友④外圈交往人際關(guān)系復(fù)雜,小強(qiáng)只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了[2分]
A.①③④
B.②③④
C.①③
D.②④
14.學(xué)會(huì)傾聽是交往的技巧之一。學(xué)會(huì)傾聽就要()①傾聽時(shí)要有耐心,精神集中,神情專注②虛心,不隨便對他人的觀點(diǎn)妄加評(píng)判③用心,善于思考,取人之長補(bǔ)己之短④會(huì)心,讓別人意識(shí)到你在認(rèn)真聽[2分]
A.①②④
B.①⑨④
C.①②③④
D.②⑨④
15.學(xué)會(huì)表達(dá)與贊美別人是與人共處的重要內(nèi)容。把贊美陽光慷慨地施予別人。既鼓舞了他人的心,又愉悅了自己。下列說法中屬于贊美他人的句子是()①好朋友考試成績有進(jìn)步,對他說:“你真行!”②同學(xué)穿上新衣服,你說“真漂亮!”③班里某位同學(xué)出手打人,對他說:“真勇敢!”④競選失敗的你對成功者說:“祝賀你!”[2分]
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.③④
16.你認(rèn)為以下屬于男女同學(xué)恰當(dāng)交往的是()[2分]
A.小婷是個(gè)活潑的女孩,經(jīng)常與男生稱兄道弟、打打鬧鬧
B.小梅和小強(qiáng)互相欣賞,兩人經(jīng)常避開集體活動(dòng)單獨(dú)交往
C.小繁是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她很少于男生交往
D.小玉和小亮都是班干部,他們經(jīng)常一起組織和策劃班級(jí)活動(dòng)
17.劉洋和王強(qiáng)是好朋友,期中考試時(shí),王強(qiáng)有一道題不會(huì)做,而劉洋卻會(huì),作為好朋友的劉洋應(yīng)該()①好朋友就該互相幫助,給王強(qiáng)傳個(gè)紙條把答案告訴他②好朋友也應(yīng)該講究原則,這是考試,不能幫他作弊③故意告訴他,自己也不會(huì)④考完以后再幫助王強(qiáng)解決難題[2分]
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
18.關(guān)于“如何正確看待老師的批評(píng)”,下列四位同學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的是()[2分]
A.甲:老師的批評(píng)也是一種愛
B.乙:有則改之,無則加勉
C.丙:換位思考,能理解老師的批評(píng)
D.?。豪蠋煹呐u(píng)只能接受
19.下課了,可老師上課時(shí)講的一個(gè)問題沒聽懂。這時(shí)你會(huì)()[2分]
A.由于愛面子,怕被別的同學(xué)笑話而羞于開口
B.對老師坦言相告,誠懇地說出自己的疑問
C.不求甚解,以后再說
D.不好意思開口,讓同座的同學(xué)替我問
20.下列贊美老師的詩句是()[2分]
A.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟
B.捧著一顆心來,不帶半根草去
C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
21.“交友是一個(gè)平等互惠的過程?!睂@句話理解正確的是()[2分]
A.交友是一種交換關(guān)系,朋友給你多少,你就要給朋友多少
B.給予朋友就要求朋友回報(bào)
C.交友可以得到財(cái)富和物質(zhì)享受
D.朋友之間的給予和分擔(dān)是雙向的
22.下列關(guān)于消除師生之間的隔閡的措施,不正確的是()[2分]
A.學(xué)會(huì)與老師溝通,坦誠交流
B.只要是老師說的都要服從
C.尊重老師的人格和勞動(dòng)
D.學(xué)會(huì)關(guān)心老師
23.在世界各種古老文化中,只有一種文化不曾中斷而一直延續(xù)至今,它是()①埃及文化②巴比倫文化③印度文化④中國文化[2分]
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
24.如今,可口可樂、麥當(dāng)勞快餐、松下電器等舶來品,已為中國人所熟悉,它們甚至成了一些中國人生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的還有不同的生活方式。這對我們的啟示是()[2分]
A.中國文化已難再延續(xù),將被逐漸淘汰
B.外來文化都很優(yōu)秀
C.多元的世界文化,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,但我們不能失去自身文化的獨(dú)特性,而要珍愛自己的精神家園。
D.繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,無疑是大人們責(zé)無旁貸的歷史責(zé)任
25.美國舊金山有一條著名的唐人街,這里居住著許多來自祖國各地的華人華僑。在這里你能看到各具特色的中國鉸館,能聽到祖國各地的鄉(xiāng)音方言。每逢端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,這時(shí)都會(huì)想起鏗鏘的鑼鼓和震耳的鞭炮,遠(yuǎn)離祖國的華僑和祖國同胞共慶佳節(jié);每當(dāng)祖國建設(shè)取得了重大成就,這里的華人華僑也都和國內(nèi)人民一樣歡欣鼓舞,激動(dòng)不已。這說明()①海外華人雖然遠(yuǎn)離祖同,但仍然沒有忘記自己是一名中國人②中國人太保守,不容易融入到其他文化當(dāng)中去③海外的華人華僑仍然關(guān)注著國家的建設(shè)和發(fā)展④個(gè)人的情感與祖國命運(yùn)和民族文化有著難以割舍的聯(lián)系[2分]
A.①②④
B.①③④
C.①②③④
D.②⑧④
二、非選擇題題(26題12分,27題10分,28題12分,29題16分,共50分)
26.八年級(jí)學(xué)生小明,經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。一次,他突然想到一個(gè)主意,給媽媽開一份本周做家務(wù)的帳單,放在媽媽的床頭,第二天,小明醒來時(shí)也發(fā)現(xiàn)一份媽媽給自己的帳單……(1)小明的做法是孝敬父母的表現(xiàn)嗎?為什么?(2)聯(lián)系材料,在孝敬父母方面,你打算怎樣做?[12分]
27.一天上午,八年級(jí)3班正在進(jìn)行“師生懇談會(huì)”。會(huì)上氣氛融洽,同學(xué)們暢所欲言?!跋M蠋熒险n時(shí)講的時(shí)間再少一點(diǎn),多給我們一些討論、練習(xí)的時(shí)間,允許我們有不同的觀點(diǎn)?!薄叭绻蠋煂ξ覀兊呐d趣小組多加指導(dǎo),我們的收貨會(huì)更大,活動(dòng)也會(huì)更有趣?!薄袄蠋煂W(xué)生要一視同仁,要允許我們犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤。”……懇談會(huì)上,同學(xué)們提出的建議大多被老師們接受,同時(shí),老師們也對同學(xué)們提出了一些具體要求。(1)“師生懇談會(huì)”體現(xiàn)了一種怎樣的師生關(guān)系?(2)請你具體描述一下這種師生關(guān)系。(3)結(jié)合全班師生情況,向老師提出建立這種師生關(guān)系的幾點(diǎn)建議。[10分]
28.有這樣一道選擇題,女兒回家看見媽媽正準(zhǔn)備去拿放在高處的東西:女兒:媽媽,我來拿吧。媽媽:(a)不用了,謝謝?。╞)好,謝謝?。╟)好吧,你來拿。對話非常簡單,語言本身并沒有障礙,可在選擇答案時(shí),中國人大多數(shù)選擇c,而外國人大多數(shù)選擇b。請問:(1)面對同一個(gè)問題,為什么中國人和外國人的選擇會(huì)不同?(2)你是如何理解和對待這種差異的?[12分]
29.在一堂思品活動(dòng)課上有這樣的一場小品表演,請你看看,再一塊探究幾個(gè)問題。小強(qiáng):(身背書包,漫不經(jīng)心地上場)小團(tuán),“山豬”呢?小團(tuán):你叫誰呀?小強(qiáng):大胖小友唄!小團(tuán):你這人怎能這樣,昨天叫人家“肥仔”,今兒個(gè)叫人家“山豬”。小強(qiáng):鬧著玩唄,你別小題大做嘛。哎,聽說你跟玲玲有點(diǎn)意思,是吧?小團(tuán):你真無聊。(下場)小剛:(正在看書,抬起頭來)你又胡說啦,把同學(xué)都?xì)庾吡?。小?qiáng):活該。誰叫他們不讓我抄作業(yè),還告訴老師,為此事老師還訓(xùn)了我一通呢,
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