第18課 名家的畫（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級下冊

第18課名家的畫（說課稿）一、教材分析《2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級下冊》第18課為《名家的畫》，主要內(nèi)容涵蓋了我國著名畫家和他們的代表作品。本節(jié)課程通過展示名家作品的形式，向?qū)W生介紹了中國畫的發(fā)展歷史和特點(diǎn)，同時(shí)也讓學(xué)生了解了著名畫家的創(chuàng)作思路和藝術(shù)風(fēng)格。本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生欣賞藝術(shù)作品，提高藝術(shù)鑒賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造力。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解著名畫家的代表作品，了解中國畫的各類表現(xiàn)形式和特點(diǎn)。2.培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)作品的欣賞能力和鑒賞能力，提高學(xué)生的心理審美觀。3.通過欣賞名家畫作，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，鼓勵(lì)學(xué)生在自己的畫作中開展藝術(shù)創(chuàng)新。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：學(xué)生能夠辨識著名畫家的代表作品。學(xué)生能夠感受中國畫的各類表現(xiàn)形式和特點(diǎn)。學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識，對藝術(shù)作品進(jìn)行理性分析，提高審美能力。2.難點(diǎn)：學(xué)生能夠理解中國畫的表現(xiàn)形式和特點(diǎn)，理解中國畫的文化內(nèi)涵。學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到自己的創(chuàng)作實(shí)踐中。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師向?qū)W生介紹本堂課的主題——《名家的畫》，并讓學(xué)生集思廣益，想一想課程中可能要學(xué)到哪些內(nèi)容。老師介紹本堂課所要提到的著名畫家及其代表作作品，以此激發(fā)學(xué)生的興趣，引起學(xué)生的好奇心和探究欲。2.正文環(huán)節(jié)（1）著名畫家老師向?qū)W生簡要介紹中國畫的歷史發(fā)展，讓學(xué)生了解它的流派和特點(diǎn)。老師展示不同流派的代表人物以及他們的代表作品，介紹其所代表的藝術(shù)風(fēng)格和特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生對這些著名畫家的生平和創(chuàng)作背景進(jìn)行探究，從而理解他們的思考和表現(xiàn)方式。（2）作品欣賞老師選取著名畫家的代表作品進(jìn)行欣賞，并帶領(lǐng)學(xué)生一起感受每幅畫作所表達(dá)的意境和文化內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生觀察畫作中的細(xì)節(jié)、線條、色彩和構(gòu)圖等方面，以及它們所傳遞的情感和信息。同時(shí)，老師也鼓勵(lì)學(xué)生聽取其他同學(xué)的看法，切磋交流，引導(dǎo)學(xué)生開展深入探究和思考。（3）學(xué)生創(chuàng)作向?qū)W生提出相關(guān)的創(chuàng)作任務(wù)，讓學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到自己的創(chuàng)作實(shí)踐中，從而引導(dǎo)學(xué)生開展個(gè)性化的藝術(shù)創(chuàng)造。學(xué)生可參照著名畫家作品中的構(gòu)圖、線條、色彩等元素，發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出具有獨(dú)特風(fēng)格和特點(diǎn)的作品。3.總結(jié)環(huán)節(jié)老師與學(xué)生共同回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容和方法，提醒學(xué)生細(xì)節(jié)方面需要注意的地方。老師鼓勵(lì)學(xué)生反思課程學(xué)習(xí)中的感受和收獲，樹立良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造態(tài)度。五、教學(xué)評估學(xué)生辨識著名畫家的代表作品的能力。學(xué)生感受中國畫的各類表現(xiàn)形式和特點(diǎn)的能力。學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，對藝術(shù)作品進(jìn)行理性分析，提高審美能力的能力。學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行創(chuàng)作的能力。六、板書設(shè)計(jì)內(nèi)容舉例著名畫家流派洛神山水、花鳥、工筆、寫意等代表人物張大千、吳昌碩、徐悲鴻、齊白石等代表作品《春游圖》(張大千)、《菊石圖》(吳昌碩)、《胡楊林》(徐悲鴻)等藝術(shù)要素線條、色彩、形體、構(gòu)圖、圖案等創(chuàng)作思路形式美、意境美、思想美、技法美等創(chuàng)作方法和注意事項(xiàng)勤于觀察、勤于思考、勇于嘗試七、課堂反思本節(jié)課通過圖片展示的方式來進(jìn)行名家作品的學(xué)習(xí)和欣賞，展示了老師對名家的選擇和認(rèn)識。其中，老師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片中的重點(diǎn)和畫作所表達(dá)的意境和文化內(nèi)涵，既增加了學(xué)生對畫作的感知和理解程度，又培養(yǎng)了學(xué)生的審美和鑒賞能力。同時(shí)，老師還引導(dǎo)學(xué)